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精選春天寫景作文匯編7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的春天寫景作文7篇，歡迎大家分享。
春天寫景作文 篇1
不知什么時候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進美麗的大自然，讓學生走進大自然，感受大自然的無限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學興致勃勃地到出發(fā)了。一走進植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是��！教學的空間不應局限于學校與課堂，把學生帶進美麗的大自然這個大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會。
這時，我抓住時機引導孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的`想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長帶領組員分散去樹叢，小河邊認真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了�！按蠹铱靵砜囱�！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風姐姐，因為跳起了舞蹈使花兒更美麗�！绷_娜娜回答到。平時最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因為春天幫它喚醒了花兒，它們又可以采蜜了�！�
那邊的同學更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學在一片歡快的采集聲中，進行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學更是活躍，孩子們追隨著春風，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風吹拂。每個孩子都是那么的專著，認真。我被感染了，深深地體會到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個孩子都是一個完全特殊的獨一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇擁在我周圍的是一群靈動的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個個活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？
春天寫景作文 篇2
星期天，我獨自一人走在江濱大道上，春風吹拂著我，我感到十分舒服，真是“春面不含楊柳風”��！我隨著這春風，走到了江濱公園。
“江濱公園的景色好美�。 蔽也唤潎@道。在遠處，一顆香樟樹立在江邊的一個涼亭旁，就像一個巨人正在守護這涼亭。香樟樹的葉子很特別，又紅有綠，遠遠望去，香樟樹就像穿上了一件紅綠相間的衣裳。在香樟的旁邊，還有幾顆柳樹“姐姐”正在向我打招呼。它的枝頭長出了嫩芽，猶如一位少女的辮子上被點上了一些綠色。我走到它們的底下，又有一陣春風吹過，柳枝擺動了起來，香樟樹紅紅的葉子掉落到地上。我好像站在紅色的地毯上，楊柳“姐姐”用她細嫩的雙手撫摸著我。
“看，這花多美！”我隨著這喊聲，看了過去，原來在不遠處有幾顆櫻花樹。我跑到那幾顆櫻樹旁，仔細一看，櫻樹已經(jīng)開出了幾朵紅里透白的.小花，好像在向我問好，歡迎我的到來。
“有魚鷹，有魚鷹！”我又隨著一個人的喊聲看了過去，那清澈、藍藍的水面說果然有一只魚鷹，正在尋找自己的食物——魚。
我看一回，繼續(xù)往前走，走到草坪旁，看了看那些小草，還剛剛探出小腦袋哩！
此時，又有一陣微風吹過，我看了看表，自言自語地說：“時間不早了！”我轉(zhuǎn)過身，看了看美麗的景色，依依不舍地說：“再見吧！”
……
春天寫景作文 篇3
我愛烈日炎炎的夏天，愛冰天雪地的冬天，愛碩果累累的秋天，但我更愛生機勃勃的春天。
你看!柳樹發(fā)芽了，小河里的冰融化了，小河叮咚叮咚地唱起歌兒，人們的衣服也由厚變薄了!春姐姐的.手在柳樹上，小河上都擦了一遍，隨即，小河也唱起歌，堤岸旁的柳樹把枝條伸進小河里，正沐 浴著陽光，洗澡哪!
走進田野里，就可以猛然發(fā)現(xiàn)：油菜花開了，一大片，一大片的，那一大片就像為田野添了一份光彩，就像披了金子一樣，金碧輝煌，農(nóng)民們正在忙著耕種，等到秋天有一個好收成!
大雁也從南方飛回來了，給天空中添了幾個大的感嘆號!小燕子也不例外，它飛在空中，也捎來了信，信中寫到：春天到了!春天到了!
啊!多么美春天，我喜歡春天，愿春天不要走開!愿春天永遠留在我們身邊!
春天寫景作文 篇4
春天，無聲無息的靠近我們，從萬物復蘇，跟鳥們回來了，這幾點可以看出春天來了，公園的景色在春天哪更是美不勝收，可最美的景色我是在濕地公園見到的。
我一進公園爭奇斗艷的格�；ㄏ褚蝗喝夯ê�，在岸邊展示自己的美，風一吹花香撲鼻而來，不僅岸邊有格桑花連山上也有。遠處飄帶般的彩虹橋被春風吹飄浮在了水面上，說到這我就不得不說說濕地公園的水了，那的
水像明鏡一樣清澈見底，幾乎能照住半邊天。那的樹則像衛(wèi)兵一樣守護著濕地公園，有像在說“要保護好濕地公園，請大家一定要愛護它”。水里的鴨子們已在喜戲玩耍，那些在找食物的小鴨子們，跟著媽媽有規(guī)律的.游來游去。
濕地公園的風景真美，這里四個季節(jié)的風景都不一樣，可都有一個相同的特點，那就是很美，我愛濕地公園，我只要有機會就會來濕地公園游覽、漫步。
春天寫景作文 篇5
春天踩著歡快的腳步欣然然的來了，綻著燦爛的笑臉喜滋滋地來了，搖著柔軟的腰枝輕盈盈地來了．清晨推開窗清脆的鳥叫聲，還有樹木發(fā)芽后泥土的芳香,迎面飄來 春天讓我們想跑想飛! 你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞
春雖然沒有夏的熱烈，沒有秋的豐厚，沒有冬的凝重．但春是柔和的，是溫潤的．我們喜歡在春風中漂浮，喜歡微風吹拂的感覺，如嬰兒般撫摩，溫暖而柔軟。喜歡在春雨中漫步，那細雨親吻的溫馨，如潤物般入微，溫撫而輕盈。喜歡在柳堤旁徜徉，那柳枝擺動的舞姿，如柔波般蕩漾，輕曼而舒緩。
春雖然沒有夏的濃蔭，沒有秋的碩果，沒有冬的靜謐．但春是爛漫的，是鮮活的．我們喜歡在春花中留連，喜歡那色彩斑瀾的繽紛，如扎染般氤氳，彌漫而絢麗。喜歡在綠樹下駐足，那綠葉成長的欣喜，如草葉般瘋長，感動而驚嘆。喜歡在草地上聆聽，那小鳥快樂的啼唱，如泉水般流淌，清脆而悠揚。
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪�！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
人人都期待春天的到來。春天的確是個生機盎然的季節(jié)，萬物都紛紛蘇醒，奔向?qū)儆谧约旱奶焯�。春天，不僅是萬物生長的季節(jié)，更是我們每個人奮斗向前的開端。
在詩人筆下，最受寵的要數(shù)春天吧。隨手翻開唐詩宋詞就能感覺到春的氣息迎面撲來，清新無比。春，是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的默默奉獻；春，是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的繁花似錦；春，是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的姹紫嫣紅；春，是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的若隱若現(xiàn)；春，是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的鳥語花香；春，是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的春意盎然……
從古到今，春來去匆匆，盡情揮灑著她的魔筆，大地成了她盡情描繪理想的畫卷。她是個精靈，給渡過寒冬的人們帶來蓬勃生機，她用綠的光芒感染著所有生靈；她是生命的化身，就像早晨八九點鐘的朝陽，普照著那些失魂落魄的人，她召喚著理想，孕育著希望；她是位幻想家，天地間閃耀著她的創(chuàng)作激情，她給了別人的'力量，去開創(chuàng)生命中的新篇章……
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)�，邀我來參加春天詩會。是春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服紳士打扮——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺渎犃吮阆褚粋�美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽�；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！” 田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天是沖破黑暗桎梏的光明，春天是燃起冰雪的希望之火 ,春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞。 她讓我們的生活重新開始鳥語花香、充滿機會和希望。
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，怡然自得，春自已經(jīng)到來！我喜歡春天那濃郁的綠意，它給了我太多希望的遐想和生命的蓬勃。春天那繽紛的色彩，給了我太多生活的爛漫和欣賞的豐富；在生命的歷程里，在心的田野里，把春的美麗永遠留駐！
春天寫景作文 篇6
棠梨風送來了春天的消息，我站在明媚而柔和的陽光下，看見嫩綠的小草已從土里鉆了出來，聽見麻雀們在枝頭互相傳遞著春的喜訊，是的，是的，春天已經(jīng)來到了我們的身邊！
春天就像個害羞的小丫頭，總是悄悄地到來，遲鈍的我總是在這乍暖還寒的時節(jié)里辨不清季節(jié)，等到檐下的燕子已筑好了巢，天氣也不再忽冷忽暖是，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里早已變成了萬紫千紅。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，的'確是滋潤萬物的“好雨”，它不同于夏雨的痛快淋漓，也不同于秋雨的涼氣逼人，更不同于冬雨的深沉憂郁。它是那么活潑，從云朵的懷抱里跳下來在風伯伯的幫助下，拍打著各戶人家的屋頂，躲到小河里與大樹捉迷藏，鉆到泥土里去撓小草的小腳丫折騰了好一陣兒才肯罷休。雨后，人們走出家門一看，莊稼喝飽了水，變得健壯了；小溪喝飽了水，變得活潑好動了；大樹喝飽了水，變得越發(fā)高大挺拔了……春雨的到來給大地帶來了無限生機。
春天就像一個藝術(shù)家，大地、小溪、小草、大樹，這些被冬天給冰封的景物，都在春風的雕刻下，春雨的滋潤下，春光的照耀下，變得那么可愛，那么富有生命力，把美麗傳到人間。
春天就像一個花枝招展的小姑娘，把自己打扮得漂漂亮亮的，到處走著、跳著、笑著，把美麗與快樂帶到了人間，這樣的春天，試問，有誰會不喜歡它呢？
春天寫景作文 篇7
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！
所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽與風雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談與幻想中荒廢，我們必須為春天設計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。春天要得到應有的'回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
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