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【推薦】描寫景的作文400字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫景的作文400字10篇，歡迎大家分享。
描寫景的作文400字 篇1
我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽說現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來都在岸上“聚會(huì)”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長又白、有的又寬又短，還有的.又長又寬。有些荷花怒放爭艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語。長而青綠的荷葉向四周展開，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說著甜言蜜語呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開了。
描寫景的作文400字 篇2
我家住在和平區(qū)大都會(huì)，它的對(duì)面就是中外聞名的南市食品街。
這條街是由四座高大巍峨的古式城墻圍成的正方形。每座城樓上面都懸掛著“南市食品街”的巨幅門匾。據(jù)說，這些字選自中國大書法家王羲之的手筆。四個(gè)城門分別是：“振羽門”、“興歌門”、“中圣門”、“華腴門”。每個(gè)字頭連起來就是“振興中華”。城門十分高雅壯觀，古香古色，具有濃厚的民族色彩。
進(jìn)入南市食品街的大門，這里有一百多家店鋪，各類食品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。有賣十八街麻花的、石頭門坎包子的、煎餅果子的、大梨糕等小吃。我最愛吃的是大梨糕，每次去，爸爸都給我買又香又脆、美味可口的大梨糕吃。
南市食品街還聚集了多家飯店，及各種風(fēng)味于一體：既有正宗天津名菜，又有薈萃全國各大菜系特色菜品;既有久負(fù)盛名的.宮廷御膳，又有鄉(xiāng)土風(fēng)味的農(nóng)家便飯;既有清真大菜和素餐，又有各式西餐西點(diǎn)。我最愛去的飯店是寶軒漁府，因?yàn)槟抢镉形易類鄢缘那嘟坟i耳、魚香雞絲、肘子酥……
南市食品街的夜景也很璀璨美麗，二層迥廊上百盞路燈齊明，大小酒樓、飯莊的燈光招牌齊放異彩。輕柔的音樂，迷人的夜景，使你恍恍惚惚進(jìn)入了仙境一般。
我愛南市食品街，我愛我的家鄉(xiāng)——天津!
描寫景的作文400字 篇3
我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長了七年了，它張的比二層樓還要高！
春天，楊柳樹都已經(jīng)長出了很大的日子，這時(shí)候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時(shí)節(jié)，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！
下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的`葉子邊黃了，風(fēng)一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬物沉睡時(shí)，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。
芙蓉樹啊！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！
描寫景的作文400字 篇4
松，一種極其常見的植物。自古至今，它與竹、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年競相為詩人所題詠、畫家所描繪、游人所向往。
松，全身都是寶，人和動(dòng)物都離不開它。松果是小松鼠的美味佳肴；松干是很好的建筑材料；松毛和松枝可以用來生火；松脂是琥珀的.前身，能讓很多人發(fā)財(cái)致富，還有整棵松樹是動(dòng)物們最好的家。
松，其實(shí)很可愛。有一次，我去爬山，看見一棵大松樹，興致勃勃地爬了上去。咦，怎么了？原來我的衣服被松脂粘住了。如果使勁一拉，就會(huì)有摔下去的危險(xiǎn)，只好呆呆地等待。這時(shí)候，風(fēng)兒也來了，好像故意欺負(fù)我，把松樹吹得東搖西晃，我一不小心摔了下來，松枝擺得更歡了，好像在說：“摔得好，摔得妙，摔得呱呱叫�！迸梦铱扌Σ坏�。
然而，我更欣賞的是松那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直�！笔钔瑏�，迎風(fēng)斗寒，松樹一身綠裝，直插云霄。春風(fēng)一吹，青松顯得格外青翠，為大自然增色不少。
聽了我的介紹，相信你也會(huì)喜歡它。讓我們一起多植松樹，保護(hù)我們共同的家園。
描寫景的作文400字 篇5
有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡冰冷的冬天，還有人喜歡豐收的秋天，而我卻喜歡美麗而溫暖的春天，我更喜歡春天的公園。
當(dāng)我們一進(jìn)人民公園，就找到了色彩繽紛的春天。小草在溫暖的陽光下靜悄悄地探出了頭來，驚訝地看著這繽紛的世界�；▋涸诰G油油的草地上爭奇斗艷地競相開放，紅的似火，黃的賽金，白的像雪，粉的如霞……真讓人眼花繚亂。春天的大樹引來一只只小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說“春天來了，春天來了�！比嗣窆珗@有一個(gè)特別大的噴泉，噴泉一圈一圈的向上升著，泉水一環(huán)一環(huán)向下淌著，別提的多美了！
看，美麗的噴泉下面引來了數(shù)不勝數(shù)的人們。老人們有的三五成群地來跳舞，有的成群結(jié)隊(duì)地練著太極拳，還有的三三兩兩地在舞著劍。有的`年輕人手拉著手，在談情說愛，有的在椅子上說說笑笑，還有的年輕的爸爸媽媽帶著兒子散步。小孩子們有的在放風(fēng)箏，有的追來追去，還有的在騎自行車，他們玩得不亦樂乎。
春天的公園生機(jī)盎然，你說春天美不美？
描寫景的作文400字 篇6
我的學(xué)校中大校園中，它是一個(gè)美麗的地方。這里有各色的鮮花，一到開放的季節(jié)，那真是群芳吐艷，爭奇斗艷；這里還有高大的，粗壯的樹木，那就像一根支起天的柱子，還有藍(lán)天白云……我最喜歡的就是荷花池。
到了夏天，荷花池美極了。它周圍擺滿了各色的花，五顏六色的，映著碧綠的荷葉，真是美極了。荷葉就像一個(gè)個(gè)寶玉做成的'大圓盤，把池面鋪滿了，荷花在這碧綠的荷葉之間探出了頭，羞紅了臉，在陽光下顯得更紅了。這讓我不由自主的想起了宋代著名的詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花的姿態(tài)美極了。有的含苞欲放，羞得只展開了兩三片花瓣；有的姿態(tài)大方、外向極了，那花瓣全展開了；還有的恰好相反，把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕被人發(fā)現(xiàn)她的美了。無論什么姿態(tài)的荷花，都是那么地美麗，那么的迷人。
每當(dāng)我看見那一池的荷花，都會(huì)被它們所迷倒，內(nèi)心不由自主的發(fā)出贊嘆。當(dāng)我認(rèn)真地去欣賞它的時(shí)候，就會(huì)覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，隨風(fēng)飄動(dòng)，要把那飛過的蜻蜓，走過的路人和游過的魚兒也迷倒。
荷花，你多么美麗、迷人，出淤泥而不染，我多么的喜歡你呀！雖然，你現(xiàn)在已經(jīng)不見了，但你的樣子已經(jīng)扎根在了我的心里，等到明年夏天，也許我們還會(huì)見面。
描寫景的作文400字 篇7
我的學(xué)校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！
早上，走入學(xué)校，就能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個(gè)校園都回蕩著同學(xué)們的瑯瑯書聲。
我們的學(xué)校里還有很多時(shí)代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會(huì)吹出陣陣清新的涼風(fēng)，舒服極了！
我們學(xué)校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個(gè)季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。
上課時(shí)，大家都在聚精會(huì)神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個(gè)字都牢記在心�；卮饐栴}時(shí)，幾乎班里全部同學(xué)都舉起了手。
多媒體教室里有時(shí)會(huì)舉行一年一度的海峽兩岸珠心算大賽，有時(shí)公開課也會(huì)在那里上，那里的.所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實(shí)什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實(shí)際上已有好多年了。講公開課時(shí)，老師用高科技技術(shù)讓我們印象更加深刻。
學(xué)校里還有很多音響，它們分布在學(xué)校各處，甚至連班里都有，課間操時(shí)和升旗儀式時(shí)起到了很大的作用，全方位無死角地播放。
校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學(xué)習(xí)，盡全力為后人服務(wù)！
描寫景的作文400字 篇8
如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調(diào)的；如果說冬的旋律是低沉的，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的'，是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發(fā)膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個(gè)大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團(tuán)圓的時(shí)刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī)，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動(dòng)完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會(huì)從各地趕來，聚在在一起，這時(shí)，更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風(fēng)兒吹起，反反復(fù)復(fù)，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數(shù)越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風(fēng)大了；只有那小小的菊花盛開
描寫景的作文400字 篇9
我的家鄉(xiāng)在甘肅徽縣，這里被人們稱為“隴上小江南”。這里山清水秀，鳥語花香。這里有許多風(fēng)景如畫的好地方。我要介紹的是泰湖公園。
一進(jìn)泰湖大門，首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的大廣場。廣場上聳立著一塊巨石，上面刻著“泰湖風(fēng)情園”五個(gè)大字。廣場中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上矗立著幾根又粗又壯的大龍柱，上面雕刻著神態(tài)各異、張牙舞爪的飛龍。廣場四周綠樹成蔭、鮮花盛開。真是美極了！
順著蜿蜒的小路往前走，就到了一座大石橋上。這座石橋是拱形的，像一個(gè)彎彎的月亮，橫跨在湖面上。橋下有一個(gè)大橋洞和兩個(gè)小橋洞。站在橋上，可以望見橋下清澈的湖水，水中有許多魚兒在自由自在地游動(dòng)。撒些魚食，魚兒就爭先恐后地?fù)尦缘?。
從石橋上下來，繼續(xù)向前，又走下許多臺(tái)階，就到了一處水榭。水榭四周，垂柳依依，竹林蒼翠。水榭的長廊上刻有十二生肖圖，惟妙惟肖！水下有許多魚兒排著隊(duì)伍，快活地游來游去。你看，這邊“鯉魚躍龍門”，那邊黃魚搶魚食……不時(shí)還有一兩只水鴨子在水面嬉戲。真是美不勝收��！水榭上還有供人們休息的小亭子呢！
泰湖湖中有個(gè)小島，上面有個(gè)噴泉可以噴水。每當(dāng)水柱從噴泉中噴出，沖向天空，又落下來，就像一道道美麗的彩虹，又像一串串閃亮的珍珠，璀璨無比……來到泰湖公園，就像來到世外桃源一樣！
朋友們，歡迎你也來泰湖公園游玩吧！
描寫景的作文400字 篇10
蔚藍(lán)的天空上，飄著幾朵白云，還有奇峰羅列的山峰，圍成一座鮮紅的峽谷，峽谷的下面就是一條盤山公路，我們?nèi)揖褪菑倪@條公路乘自家車去紅葉谷的。
遙望前面連綿起伏的山峰，我說：“快點(diǎn)開車，我要上山玩�！痹捯魟偮�，爸爸就加速了，樹的倒影飛似的往后退，我看到了深紅、淺紅、粉紅、紫紅、淡紅、深綠、淡綠、翠綠、蛋黃、淡黃、金黃的葉子，別人都說這是五花山，我看豈止是五花山，是十花山、十一花山!
剛一到山腳下，我就看見一排排參差不齊的.白樺樹，樺樹的樹干是白色的，遠(yuǎn)看真像哨兵在歡迎我們的到來。
走了一段路程，看見一些樹的葉子落光了，我問奶奶：“這是什么樹啊?葉子怎么都落光了呀?”“這是橡樹和核桃樹，記住，北方的果樹果子熟了，葉子便全掉了�！薄芭�，原來是這樣呀，我記住了�！薄白�，我?guī)銈儞旌颂胰��！蔽艺f：“我不去揀核桃了，我去撿紅葉�！闭f著，我跑到楓樹下。因?yàn)闂鳂涠际侨齻�(gè)一叢兩個(gè)一簇，所以從遠(yuǎn)處一看，就是一簇簇色彩繽紛的大花壇;單看一棵，亭亭玉立，好似窈窕淑女。哇，楓葉真多呀，這兒到處是美麗的紅葉。
濟(jì)南的紅葉谷真是世外桃園呀，有機(jī)會(huì)你也可以去嘗嘗野外的味道。
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