關(guān)于寫景的作文400字匯編六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的寫景的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景的作文400字 篇1

　　我們學校坐落在美麗又現(xiàn)代化的蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖東，是個遠近聞名的實驗小學。我已經(jīng)在這里度過了近四年的歡樂時光，我十分喜歡我們的校園。春天，學校的生生園里開滿了各種各樣的鮮花，校門外的柳樹隨風飄動，不由得使我想起（（詠柳））里面的千古名句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

　　夏天，我們的校園是禪的音樂廳，她們不約而同地從四面八方趕來，飛到樹上齊聲同唱“知了”“知了”好像在唱“熱啊”“熱啊”，弄得我們哭笑不得。秋天，校園是落葉的舞臺，每當秋風來臨，金黃色的葉子就紛紛落了下來，同學們走在上面就像走在黃金上面一樣。落葉隨風翩翩飄舞，她們像是在用優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來臨了，豐收的季節(jié)到了。

　　自然而然的冬天也就不遠了。冬天，雖然沒有下雪，但是地上有時會有潔白的霜露。走在上面也會有下雪的'感覺。真的希望今年可以下一場鵝毛大雪，讓我們感受一下在校園里的雪花是什么樣子的……這就是我們的D2校園美景，她充滿了歡聲笑語，生機勃勃，我愛我們的校園！

寫景的作文400字 篇2

　　響水是哺育我茁壯成長的地方，這里雖然沒有大城市那么繁華,但是有雄偉壯麗的灌河大橋，有美味可口的四腮鱸魚,有香甜好吃的蓮藕……而我卻最喜歡家鄉(xiāng)河邊的蘆葦。

　　假如你夏天來到我家鄉(xiāng)的河邊，首先映入你眼簾的就是那一望無際的蘆葦。這時，假如有一陣微風吹來，那葦田就會掀起綠色的波浪，像活潑可愛的孩子們在跳舞。碧綠的蘆葦連著碧綠的水，碧綠的水映著碧綠的蘆葦，簡直像是到了綠色的海洋。人們都說“桂林山水甲天下”，但是在我眼中“響水的風景甲桂林”。

　　清明節(jié)前后，調(diào)皮的蘆葦從土里鉆出來，紫紅色的、綠色的，就像一支支毛筆插在土中，于是幼年時的.蘆葦又叫“葦筆”。

　　到了夏天，幼小的“葦筆”變成了枝葉茂盛的蘆葦，深灰色的蘆花像小松鼠的尾巴,飄在葦桿的頂端。蘆葦?shù)娜~子很像竹葉，但是比竹葉柔軟，于是在五月初五——端午節(jié)的時候，人們便用它們來包粽子。

　　到了秋天，碧綠的蘆葦變成了黃色，陣陣秋風掃落了它的葉子，四處飄落，大地似乎鋪上了黃地毯，那葦桿頻頻向人們低頭，似乎在說：“我應該為你們做貢獻了”。

　　這時候人們就把收割來的蘆葦堆起來，一堆一堆的，就像小山丘，，看著一堆一堆的蘆葦，個個喜笑顏開。

　　原來，蘆葦全身是寶，蘆葦桿可以織席;葦葉可以取暖;蘆花則可以覆蓋蔬菜，幫蔬菜“過冬”。

　　啊﹗我愛家鄉(xiāng)的蘆葦，更愛哺育我成長的地方,這里鳥語花香,這里是人間的仙境。同學們你們喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

寫景的作文400字 篇3

　　盼望著，盼望著，今年第一場雪終于來了！天空中灰蒙蒙的，透過窗外，白色的雪花像一個個小精靈似的飄落了下來。我高興極了，好想趕緊下課出去看看這個雪白的世界，摸一摸可愛的小雪花。

　　鈴，鈴，鈴，下課鈴響了！同學們迫不及待地擁了出去，我被眼前的景色驚呆了，仿佛來到了冰雪世界。綠色的草坪蓋了一層厚厚的被子，一棵棵小樹也穿上了厚厚的雪白的外衣，遠處的車和房子上都被雪蓋的`嚴嚴實實的，真美��！走在厚厚的雪地上，腳下發(fā)出吱吱聲，像一首動聽的曲子，好玩極了！

　　雪越下越大，雪姑娘們在天空中隨風飄舞。有些落到地上，和之前的雪迅速地融在了一起；有些落到松樹上，藏在了松果里；有些很調(diào)皮，落在了我的衣服里，弄得我冰冰的。我伸手去迎接這些小精靈們，它們輕輕地落在我的手上。我發(fā)現(xiàn)他們有六個瓣，每一瓣都晶瑩剔透，特別美�？上н^了一會兒，他們就消失了，但是這并不能影響這場大雪帶給我的快樂。

　　遠處的操場上一片沸騰，同學們開心極了。有的堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，還有的在雪地里打滾兒。不一會兒，操場上就鉆出了許多形態(tài)各異的雪人，有的雪人迎風招手，有的雪人咧著嘴哈哈大笑，有的雪人像小貓一樣趴在地上……我和同學們你追我趕，大家沉浸在一片歡聲笑語中。

　　冬天的第一場雪，真是太美了！它給我們帶來了無盡的快樂，也讓整個世界都籠罩在白色之中。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�

寫景的作文400字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)冶父山的山腳下有一個景色迷人的棲鳳谷。

　　那里經(jīng)常有很多游客到這里來游玩拍照留念。人們在游玩的過程中會聞到香氣撲鼻的桂花香。還有一行行排列整齊的大樟樹，就像一條巨龍在道路上穿行似的，還有在給它在打吊瓶的，我本來以為樹都生病，走近一看，原來那些吊瓶上面寫道：樹的.營養(yǎng)液。

　　那里還有休息的地方，那就是桃花島。還有人在那里下棋、打牌、釣魚等等……那里的桃花長得非常茂盛，睡蓮就像一個懶惰的小孩子久久的在那里躺著。我和媽媽在那里打牌。

　　有一次我和媽媽還有表弟去了一座小瀑布在那里。我是自己騎自行車去的，表弟和媽媽是騎電動車去的。媽媽在路上還擔心我。到了以后，我和表弟把鞋子脫掉就赤腳跑上去玩了。我潑他，他潑我，簡直就是涼快極了，我們還在石頭兩邊坐下來在洗腳，簡直到了天堂一般呀！洗好腳以后我們就到一個大草坪那里去了。

　　一到那里以后我和表弟就立馬躺下來在曬太陽，簡直就是舒服極了。

　　你們能來嗎？我愿意做你們的小導游哦！

寫景的作文400字 篇5

　　有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡冰天雪地的冬天�？晌蚁矚g果實累累的.秋天。

　　夏天一過，秋天就慢慢地到來了。它來的總是這么突然，它一來，整個世界都黃了。

　　早晨，打開窗戶，一陣風“呼”地吹進了，整個人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外，小草被秋天染成了黃色，正垂頭喪氣地低著頭。無精打采的，懊惱著怎樣才能變回去，樹葉也一下子變黃了，“呼”地一陣風吹來，葉子快要落下來了，可它還是舍不得離開大樹媽媽，拼命地掙扎著。有的樹葉落了下來，在空中跳著美麗的舞蹈，心甘情愿地為大樹媽媽的生長做出偉大的貢獻。

　　走到門外，來到小山上，山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花，紅得像蘋果，紫得像彩霞，還有許多顏色是各種各樣，五彩繽紛。現(xiàn)在，還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長著，為的是有一天能夠飛到更遠的地方。

　　秋天，就是這么美好，人人都喜歡秋天，因為農(nóng)民伯伯能在這一個季節(jié)里豐收，大樹能落下黃的葉子，長出更綠的新葉。

寫景的作文400字 篇6

　　這是第三次寫雨，雨，一個多么生動的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對雨的感覺。

　　現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時間，還只是下娟娟細雨，給人以欣賞的感覺；然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來得快，去的快。這次呢？也“不過”是暴風雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次�，F(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見得停下，也不見得明天的天會不會好。

　　回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場暴風雨的旁外者了，我---是這場暴風雨的'經(jīng)歷者！白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰能想到，老天真聽到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時候。怎么說呢？中午，這個詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧！這天，陰沉沉的，倒像是下午放學。

　　同學喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細雨。同學拽著我去淋雨，雖然并不樂意，但還是去了，在雨中行走的感覺沒有了以前的韻味，只覺得身上真難受。中午回家更慘，我沒有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開開了車鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風雨來猛烈的無數(shù)的巨大的雨點，看似我并沒什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒有戴上游泳鏡呢？

　　我真真正正的淋了這場雨，淋了這場本不屬于我作主角的雨……

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