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風之歌作文（精選10篇）
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的風之歌作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風之歌作文1
還記得第一次見你，清純，可愛。讓我的眼神久久不能移開。從那時起，我就決定，我要好好的守護你，雖然我只是一縷風，四處飄搖無所定，可你還是義無反顧的跟著我。我們一起來到了乞力馬扎羅山，欣賞這絕美的雪景，享受這浪漫的.愛情。我們還到了許多地方，天之涯，海之角，還有神秘的亞特蘭蒂斯。你跟我說，我們就在這個美麗的城市住下來吧，這里這么美，可是我說“不，我是注定要四處飄蕩的，不能停下來”，你又一次的順從了我，我們一起四處飄蕩，我很開心，你確染上了憂愁。
宇宙星辰裂開的這一天，你跟我說，“我要走了，我不喜歡這種生活”，你走了，我痛苦的嘶吼，和著恒星們轟隆的破滅聲，一起一起，慢慢的歸于了平靜。
雖然你離開了，但我還是會時不時的飄回去看你，看看你的臉龐，聽聽你的心跳，然后飄走。
也許，只有風才是不會離開的，雖一生四處飄蕩，確始終不曾離開過大地。
風之歌作文2
我從遙遠的西伯利亞一路飛奔而來，經(jīng)過沿途千峰百嶂，到達這江南小城時已變得溫和了許多。
我輕輕地從湖畔掠過，原來面無表情的湖面，泛起了微笑。
我也常常在人家的屋檐下，在仍滴水的衣服中來回穿梭，拉上我的好朋友珍珠般剔透的水珠，把它們送回天上，運往更為干燥的地區(qū)。
我還與樹木、草是好朋友這些黑暗中的歌唱家們。每當明月灑下銀光為它們披好禮服，我就飛快地從小樹林中穿過，化作它們無形的弦，一路高歌，發(fā)出歡快、寥寂的聲音。
可是，不知從何時起，我的朋友一個個離我而去。樹木被人攔腰砍斷，露出丑陋貧瘠的土地。河水被染上新的顏色，散發(fā)惡臭。晚上的月亮，也變得越來越朦朧了。
我哭泣，我憤恨。
我沖向黃土高原，卷起數(shù)團黃沙，憤怒地拋向天空，使原本就灰黃的天空變得昏暗；我跑向海上，猛烈拍打著海水，卷起千堆浪花，掀起萬丈狂瀾，打翻企圖用聲波驅趕魚類的.船只。
我還帶來了酸雨大自然的淚水。
我企圖改變這一切，卻殊不知若沒有人愿意起身去迎接黎明，那么漫無邊際的黑暗只會漸漸吞噬僅存的一切光和熱。
風之歌作文3
風，是多愁善感的，有時高興，有時悲傷，有時發(fā)怒，有時寂寞。它總是很自由，行走在一年四季，他的足跡難以捉摸。
剛入春，樹葉便開始閃出黃綠，花苞小小的，在枝頭微微搖動，似乎春天還沒有真正地霸占整個天地。每一棵樹仿佛都在練習舞蹈，搖啊搖，悠悠然的，可真愜意！不過幾天，柳芽開始翻綠，風，飛過田野，飛過山川，飛過街巷，挨家挨戶地敲門了。小草是最先醒來的，接二連三地把頭探出來。小溪的冰塊也開始融化，奏響了春之歌。山野間，小動物們也陸續(xù)從沉睡中醒了過來。整個世界似乎都被一只溫暖的手輕輕地撫摸了，那么輕柔，那么依戀。
趕上夏日，風變得更有性格，瘋狂而又嚇人。遠處，幾團烏云洶涌在天上，雷還沒有打響，風倒呼，呼，呼地開始招搖了。樹被風刮得動搖喜歡，枝條已經(jīng)破爛不堪，樹梢更是就只剩下幾片殘葉。被風干下來的缺葉，或是隨著風四處飄零，或是跌落水溝，摔向泥地，再不見開始時的明亮鮮綠。貓啊狗啊這回子都老實得很，一個個鉆回了自個的窩，伏在窩里低聲嗚咽著，他們也怕被風弄傷。行路的人急匆匆地走著，再沒有聊天的興致。風卻搗蛋得不得了，時不時地往人袖子里，領子里，褲腿里鉆，叫人忍不住打個抖索。它到更得意了，有時更是使勁吹你的傘，非要把它吹反了不可。
金風送爽，秋色連波。秋風的蹤影更是飄忽，東跑跑西跑跑，卻不再淘氣。他帶著陽光、雨露滋潤著萬物。樹上，各種各樣的果實都掛在，金黃的，橘紅的，青綠的，暗紫的五彩繽紛的水果，莊家明亮地照耀著我們的眼。風呢，帶著幾絲涼意，在果林，在田野，在溪旁穿梭，他的腳步輕輕悄悄的，體貼地為每一個忙碌的人擦拭著汗水。只有入夜了，才又恢復了本性，在屋檐下拍打窗戶，哧啦哧啦地叫喚著。田野中那些被摘了的果實還放在樹下，被風吹過后，變得更加光潔，讓你看著更有食欲。風吹走了人們的酸痛，吹走人們的.煩惱，人們感到更開心。
寒風凜冽，果然名不虛傳。風吹到你的臉上，臉像被刀割了一般，叫你恨不得把脖子縮進棉襖里。路旁的枯葉被風吹得不得安閑，那干巴巴的樹枝不時發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，花朵更是無精打采的，耷拉著自已的腦袋，在風中傾訴著自己的痛苦，沙沙沙
風，實在是難以捉摸。
風之歌作文4
我是一塊塊薄如蟬翼的輕紗，上帝把我鋪向人間，于是四季拿我去為大自然做新衣。我歡欣，人們覺得舒適；我憤怒，人們覺得恐懼，不知所措。
在寧靜中，我用輕柔的雙手，撫摸那一顆顆受傷的心靈，使他們得到慰籍。
我的怒吼，是暴風雨來臨的前兆；樹的靜止，是我離去的'象征。
我是天地的靈氣，是萬物的精華，是自然的杰作。
風之歌作文5
風��！自由自在、無拘無束的風��！
春天，你象棉絮一樣輕軟、溫柔，像慈母的手撫摸著大地，小草被你吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被你吹得渾身舒服；農(nóng)夫在你的吹拂下開始播撒種子，為將來美好的收獲而工作。
夏天，清風習習，你從遠方來，乘著寬闊的翅膀，翩然而至。你吹拂著、激蕩著平坦無際的大地。
秋天，草被你那巨大的畫筆描成了金黃色，紅葉團團簇簇，猶如火焰在燃燒；柳樹的葉子變黃了，隨著你頑皮的在樹上蕩秋千；地上的`草兒，也格外枯黃起來，許多蚊子，嚇的躲到底下，不敢鉆出來。
冬天，你像雄師一樣兇猛的吼著，夾雜著枝葉和塵土，刮在臉上，像萬根針扎一樣疼痛。發(fā)狂的你，撕扯著你所碰到的一切，把枝條上的枯葉，一把采下來拋向半空，隨意的玩著、耍著；你把電線當作口琴，使勁的吹起來，發(fā)出嚇人的尖叫聲。
風啊，你是那么善變。你時而溫柔，時而暴躁；你時而歡樂，時而怒吼；你時而頑皮，時而盤旋，時而呼嘯，時而號叫你，變化萬千，像一本又厚又難讀懂的書，讓讓人琢磨不透！
風之歌作文6
傍晚，漫步在河堤上，總能聽見風的歌聲。
那歌聲在河面上飄蕩，與水的歡騰遙相呼應。風橫掃過去，江水便咆哮著，翻起波瀾；風順滑過來，江水便撲騰著，泛起漣漪。歌聲高亢，那浪的舞蹈就如癡如狂；歌聲婉轉，那波的動作便婀娜旑旎。時大時小，時強時弱，時舒時緩，時高時低，想不到這聲音與動作的交融是那么的協(xié)調，那么的.深情。
忽而，那歌聲卷上岸，拉著樹，揪著草，展現(xiàn)了又一出動人的旋律。時而，風和葉擁在一起，唰唰唰的竊竊私語；時而，風與草扭成一團，沙沙沙的分外親密。幾只貪玩的鳥兒干脆不回家了，爭先恐后地擠進了由風譜寫的樂章。它們乘著變幻的氣流，時而滑翔低空；時而直插云霄；歡騰著、鳴叫著、相互追逐著；盡情分享著風的自由和快樂。
這時，蕩漾在晚霞里的聲音是太美了！不過，你沒有必要停下腳步來思索，也別想從中理出什么頭緒，因為你根本聽不懂風、河、樹、草和小鳥的語言，更摸不透它們變幻的心。
風之歌作文7
大自然中有許多不同的風，由微微吹動的微風，有暴跳如雷的狂風，有溫和的春風，還有熱浪滾來的熱風。而我是那清涼的秋風。
秋雨哥哥送走了夏婆婆，就把我叫來了來到大街見一個個人穿著棉襖，我一吹大家就把棉襖抓的緊緊的仿佛要被凍僵了似的`，我飛速的把風收回他們才松了一口氣，連忙說道：今天的天氣真是怪，今天已經(jīng)很冷了，干什么突然來了一擊冷空氣！
我氣呼呼的走了到了田野里，看見那綠油油的顏色，心里好在意我一吹他們的綠油油的外表，一下子變的金燦燦的，我滿意的看了一下。所以農(nóng)民伯伯說：“謝謝你們啊！秋風，秋雨，秋天，謝謝你們��！”
我開心的來到了草地上，那一片綠油油的草地上，心里好在意，我又一吹他們的衣服也像里變成了金燦燦的了，我心里又開心了許多，可是小孩子說：“為什么秋天就要把綠油油的草地變成不能玩足球的顏色呀！這顏色好美，還得不讓我們，踢足球了可惡的秋天，我氣呼呼的吹了一口氣。把那幾個小孩凍的往家里跑。
我又跑到了樹林里玩又看見一片綠油油的場面這一次。我又先吹，這次我先想了一下，后來吹也可以，不吹也可以，可是吹了被人說，不吹也被人說，所以我就吹了一口小氣，就讓半個森林變成了秋天，可是另一半的樹仿佛說，為什么不讓我的衣服變成新衣，就讓他的衣服邊成新衣，后來我又吹了一小口氣又讓那半個森林變成了一樣的。后來我又半怪，半不怪的走了出去。
后來又到了我去過的任何地方，發(fā)現(xiàn)他們都又變熱了，我忽然打了噴嚏。讓大家變的涼爽起來，后來又說：“謝謝你，秋天�！�
后來我吹了三個月，我就走了，回家了，讓冬哥哥來值班了。
風之歌作文8
靜靜地傾聽著——風的聲音。
風，悄悄地喝著旋律的舞步，慢慢的旋轉著，在耳邊盤旋著，縈繞在夢中，輕輕的飛舞……
風兒，在講述著一個個美麗的故事。聽，幽靜的風兒在為熟睡的寶寶們唱著一首首慢而舒緩的歌曲；聽，咆哮的風兒在給人們講這一位位烈士們悲慘的故事；聽，頑皮的風兒在戲逗那些迎著風奔跑的小孩子們；聽，呼呼的風兒，在和大樹一起唱歌呢！
風的歌聲，傳遍了世界的每一個角落。風的.歌聲，有時是嘹亮，有時是悲壯，有時，卻又是歡快，優(yōu)雅。風的歌聲，像是莫扎特深情的小步舞曲，有時，像是貝多芬銀鈴般的月光曲，可有的時候，這種歌聲，又轉為了讓人浮想連篇的夢幻交響樂。這就是風的歌聲，只有魔幻般的風，才會唱出這種千情轉結的歌。
風的歌聲，會唱進我們的生活，唱進我們的夢。清爽的早晨，我們剛剛從夢中清醒，風兒便開始了他們的歌唱。
“叮鈴鈴，呼，呼……”
風的歌聲喚醒了迷離的我們，讓我們有一個美好的心情。帶著愉悅去上課，隨著風的歌聲起舞。愉悅的心情相隨，快樂的歌聲相伴，一天都是美好的。到了夢幻的晚上，輕盈的歌聲又伴著我們進入夢鄉(xiāng)，讓我們有一個美好的夢境。
快樂的一天，從風的歌聲開始。
風之歌作文9
風兒的歌謠，是那樣甜美，是那樣悠揚，是那樣芳香。
風兒的歌謠，輕輕地飄蕩在清晨的校園里。鮮艷的國旗伴隨著火紅的太陽在空中飄揚，燕子和百靈鳥在空中自由的飛翔。從教室的窗口，傳出來瑯瑯地讀書聲，風兒睜開眼睛悄悄地觀察著教室的一切。
有的同學在認真讀書，知識的訶水在他們的心田里快樂地流淌；有的同學在細心地畫畫，他們的畫筆上流淌著他們心中美麗的夢想；有的同學在工整地寫字，他們筆下的線條是那樣流暢，坐在第一排的最漂亮的李一一同學，她的`大大的眼睛里卻有一滴淚水要流下來，因為她從電視上看到非洲有好多國家遭受了嚴重的旱災，有好多可憐的孩子失去了寶貴的生命。他們臨死之前還伸著瘦瘦的小手兒，向媽媽要吃的呢。
風兒的歌謠，在芳香的書頁里輕輕穿過，飄進了小朋友的心田，激起了他們心海里的浪花；我們中國兒童是天下最幸福的小花朵。
風之歌作文10
我在春風中吟唱，夏日里高歌，在秋的沙灘上漫步，和冬一起舞蹈。
我從冬的溫床中醒來，走在陽光和塵埃上，草啊，樹啊，用它綠色的小嘴輕吻著我。那些小花，則微微彎下身子，羞澀又親昵地說：“瞧，我們的情人回來了�！笨晌覠o暇顧及，只忙著去尋找云兒。
她的脾氣真古怪。我拼命追著她，她卻躲著我；我想抱住她，她卻從我懷里消散。我在這里，她在那里，中間唯有思念相連。
枝條在烈日下狂熱。她躲進她的兄弟姐妹中嘟著嘴，頭也不回，化做雨滴落去了人間。我從旁邊想抓住她的手，她又俏皮地拐了個彎，掙脫出去。電啊，雷啊，在一旁嘻笑，還不時閃著，鳴著�？稍绞沁@樣，我追得越加瘋狂。啪，啪，啪。雨滴打到了地上，我再也沒能尋找她的身影。
我沒能死心，順著山間的`溪、高原的河、平原的江一直尋著，尋著，沙，枯葉，蒲公英成了我的旅伴�？�，枯葉沒走幾步，便放棄了。遇到林子，沙說它無法越過，也停下來了。蒲公英則無奈，我只有孤獨前行。終于到達海邊，我早已滿身疲憊，海的波濤聲使我振奮。我撲倒在她懷里，向她講述一路的辛勞，她只笑不語�；腥�，自己其實早在雨夜里迷失了方向，她不是她。
落寞地在人間游走，歌聲早已從身上默然脫落。我心里想著她，又笑自己的無知。假若當時，我抓緊了她……
下雪了，真的下雪了。穿著白色衣裙的她是那么美麗，我輕飄過去，生怕她又離開。她在空中躊躇、又似等待什么。整個世界仿佛有一種白色的魔法在籠罩著。我鼓足勇氣，想去抓她的手……“是她自己抓上了嗎？”我感到無比歡欣，不同于任何平常成功時人們所說的歡欣，沒有人鼓掌，沒有人叫好，這是另一種意義上的成功。在空中我隨她飛舞、旋轉，一起舞蹈，在這單純的舞蹈中昏睡過去，等待著下一個輪回……
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