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向陽(yáng)春常在作文集錦
摘要：冬去、春來。寒冷干燥的空氣在彈指間卻變得濕潤(rùn)。清新的青草味兒，夾著泥土的芳香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：向陽(yáng)春常在（寫景/450字）
冬去、春來。寒冷干燥的空氣在彈指間卻變得濕潤(rùn)。清新的青草味兒，夾著泥土的芳香，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，一切都顯示著勃勃的生機(jī)。
媽媽買回來兩盆鳳仙放在陽(yáng)臺(tái)上種植。極多的時(shí)間奔去，卻結(jié)出了許多種子。一日早晨，我走至陽(yáng)臺(tái)，將灑落在地上的鳳仙種子小心撿起，起身，將其放在手心細(xì)細(xì)查看。其中，一顆極小，干扁，我便不屑一顧地將其扔入墻角的瓦礫堆中。
我將那些飽滿的種子埋入土，悉心照料。日復(fù)一日，鳳仙花的幼苗像雨后的春筍，一株接一株地冒出土來。我愈加高興，照料得也愈加細(xì)心。
一日，我正給盆中的幼苗澆水。忽見墻角瓦礫堆中，有一點(diǎn)綠色，微弱地?fù)u曳著。我撥開瓦礫，卻見一株幼苗，莖很瘦弱，兩片葉子也搖搖欲墜，但卻極其堅(jiān)強(qiáng)，在一片廢墟中頂天立地。
我忽然想起數(shù)月前丟棄的那枚種子，我內(nèi)心深受震動(dòng)。這個(gè)倒霉的小家伙竟如此堅(jiān)強(qiáng)，在那黑暗的廢墟中求生。它仿佛一個(gè)迷途的人，雖身處黑暗，可仍在鍥而不舍地尋找光亮。他確乎是弱小的，但它那顆向著陽(yáng)光追逐的心卻是極強(qiáng)大的，是極頂天立地的。
我突然明白，有陽(yáng)光的地方，不止有陰影，還有光輝燦爛的春天。
篇二：向陽(yáng)春常在（寫景/700字）
并非陽(yáng)春三月，只是寒冬。步行于積雪遍布的草地上，冒著寒風(fēng)，孤身一人，哆哆嗦嗦的向前走著。所見之處，盡是白雪，單一的色彩，心中愈加迷惘。倒不是幸運(yùn)，只是偶然，碰到一花，在雪地上盛開著。我并不知它的名字。只知它有傲然挺立的身姿，它有幾瓣花瓣，它朝著陽(yáng)光灑下的地方生長(zhǎng)。
心中一顫，這小花為何會(huì)在這寒冬之日，盛開著花朵？無人得知，它莫不是想給這茫茫白雪帶來一些光彩，亦或是它想得到陽(yáng)光的滋潤(rùn)？
我什么都不知道，但看著它這頑強(qiáng)的精神罷，有了些許感慨。
這花兒，不在建筑物下躲避刺骨的寒風(fēng)，不躲在建筑物的后面躲避著冷風(fēng)的襲擊，只是在這陽(yáng)光之下，雪地之上，展示著它的姿態(tài)，這又是為何？
它向陽(yáng)生長(zhǎng)，是認(rèn)為春天已經(jīng)來臨了嗎？也許是的。
呆呆的望著雪地上的陽(yáng)光，腦子里已浮出了一些畫面。
那天清晨落葉滿地，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。我隨母親前往興趣班報(bào)名。
雖是清晨，報(bào)名處也人滿為患，我與母親就這么排著隊(duì)，等著等著。
途中，我從一位小姐姐手上得到一張海報(bào)，上面說明了興趣班的種類及圖片資料。也是無聊，我的目光在海報(bào)上掃視著。許久，眼睛疲倦了，正想休息時(shí)。那一瞥，使我興奮不已，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸那么興奮。我看見一幅畫，那上面的色彩似夢(mèng)似幻，著實(shí)把我的心揪住了。
同媽媽嚷嚷著，興奮到了忘記原本計(jì)劃報(bào)名的興趣班，母親許是不耐煩，在我的軟磨硬泡下，我成了畫畫興趣班的一員。
“兩條路都未經(jīng)腳印污染，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！�
這正是那時(shí)的我的現(xiàn)狀，進(jìn)入畫畫班后，安靜的氛圍使我靜下心來，專心畫畫。
久而久之，也是厭煩了不少，每當(dāng)想要放棄之際，總想到那天的那幅畫，向著夢(mèng)想，希望常在，興趣不磨滅。
那小花，和我一樣，向著陽(yáng)光，心中有著春天的希望，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
也許哪天，我會(huì)因?yàn)槟莻�(gè)決定而后悔，可沒關(guān)系，心中有夢(mèng)，即是安。向陽(yáng)光，向夢(mèng)想成長(zhǎng)，這是我最美好的期望！
篇三：向陽(yáng)春常在（寫景/500字）
歲月荏茬，時(shí)光如夢(mèng)。我已經(jīng)過十幾個(gè)春秋，雨是空中的褶皺。風(fēng)，吹落如花般的流年。有些記憶已被沖洗，而那株向陽(yáng)的“綠”便成了最美的點(diǎn)綴。
記得有次考試發(fā)揮失常的我，無法從那消級(jí)的情緒中走出來�？粗嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的叉，面無表情的坐在那里盯著試卷。內(nèi)心早已經(jīng)是狂風(fēng)呼嘯，一朵朵壞情緒的烏云在我頭上飄著。
這糟糕的氛圍，都快把我“淹”死了。眼睛從試卷的紅叉上離開，起身走出教室，直奔操場(chǎng)。在這里，同學(xué)們肆意地?fù)]散著自己的汗水與疲憊。忽然，我的視野里進(jìn)了一株綠油油的小草�？赡遣皇且恢昶胀ǖ男〔�，不像有一些小草寧愿屈于一個(gè)潮濕的地方緩慢生長(zhǎng)，也不愿在陽(yáng)光下。而這株小草勇敢的選擇了在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。陽(yáng)光直射在小草的身上是多么的耀眼，我強(qiáng)烈的感覺到了它那頑強(qiáng)的生命力，感受到了這株”綠”它對(duì)生命的渴望與向往，它的翠綠與活力。
這株”綠”，雖不及紅那般鮮艷，白那般純潔，但是迎著陽(yáng)光，它是那么的活力、自信。是��！我怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難和挫折就放棄了自己的腳步呢？因?yàn)橐粓?chǎng)考試就懷疑自己的能力？一株小草都能在陽(yáng)光下編織出屬于自己的光芒，而我為什么不能？
我從未如此的鮮明，而我這次強(qiáng)烈地感受到了向陽(yáng)處的萬物生機(jī)，向陽(yáng)春常在，轉(zhuǎn)身，即是。
篇四：向陽(yáng)春常在（寫景/800字）
花草樹木被種在向陽(yáng)的地方才會(huì)開花結(jié)果，鳥兒到了冬天會(huì)選擇向陽(yáng)的地方過冬。生活中，我們也要會(huì)選擇向陽(yáng)的地方來度過自己的人生。畢竟向陽(yáng)的地方春天的氣息才會(huì)常在。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要多一份寬容。對(duì)別人寬容能使自己多一份禮貌，多一份豁達(dá)，對(duì)自己寬容能使自己獲得向前的勇氣�！昂雍２粨窦�(xì)流，故能成其深�！边@是李斯的喻諫，嬴政若不是聽取了他的話，收回逐客令，又怎么一統(tǒng)天下呢？一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。這是清朝宰相的家書，若無此寬容之心，又何來“六尺巷”的美談呢？對(duì)別人寬容，其實(shí)就是對(duì)自己的一份寬容，多一份寬容，心里便多一份溫暖。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要快樂。生活的意義在于生活的態(tài)度，而快樂便是最好的選擇。懂得快樂生活的人，他們往往更懂得知足，懂得感恩。反之，如果一個(gè)人的眼里只注意到灰蒙蒙的天空，終日以淚洗面，那么他的生活只會(huì)帶給他無窮無盡的痛苦，盡管窗外繁花似錦，落英繽紛，對(duì)他又有何意義呢？羅曼羅蘭曾說“所謂內(nèi)心快樂，是一個(gè)人過著健全的、正常的、和諧的生活所感到的快樂�！焙尾贿x擇讓自己的生活更有意義呢？生活中多一份快樂，心里便多一份知足。
選擇向陽(yáng)的地方，意味著自己要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但面臨挫折時(shí)，我們要有李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！本瘛ゴ蟮囊魳芳邑惗喾以谥心陼r(shí)遭受了耳聾，作為一個(gè)音樂家，最大的打擊莫過于耳聾了，當(dāng)人們?yōu)樗麌@息時(shí)候他并沒有自暴自棄，而說出了“我要死死扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服”的豪言壯語(yǔ)，并靠著自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折，創(chuàng)作出令人敬佩的《命運(yùn)交響曲》。
貝多芬的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？我們所面臨的困難同貝多芬作為音樂家耳聾的困難相比，真的是不值一提。學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難就會(huì)迎來陽(yáng)光，迎來光明，才能讓心里多一份堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難才能學(xué)會(huì)選擇自己的地方。我把希望撒滿整個(gè)田野，俯首一一拾掇，人生的旋轉(zhuǎn)樓梯蜿蜒而下，愿你選擇向陽(yáng)的地方，去感受春的芬芳
篇五：向陽(yáng)春常在（寫景/800字）
老家有一株葡萄藤，歷經(jīng)了十幾年的風(fēng)霜，終于榮升為植物中的長(zhǎng)老。
前兩年一回去摘葡萄。雖說一伸手就可以摘到一串，摘到的卻都是一些酸酸的小葡萄。偶爾見到幾串大的，都是沐浴在下面為數(shù)不多的陽(yáng)光之中。家人吃著酸葡萄也不盡興，搭了梯子在墻上，并叫我爬上去摘。
我爬上梯子，望向葡萄藤。那是怎樣的一副景象！一串串深紫色的粒粒飽滿的紫葡萄在陽(yáng)光的照耀下璀璨奪目。而這場(chǎng)面又是如此的夢(mèng)幻，如此的震撼，讓我不由得呆住了。直到聽到家人的呼喊，我才慢悠悠的摘了幾顆先放進(jìn)嘴里。好甜��！我耍著小心機(jī)，對(duì)下面的人喊：“上面的好酸，不要摘了！”老爸一笑，“騙誰(shuí)呢！當(dāng)我才三歲�。可厦娴钠咸褧裰�(yáng)呢，肯定比下面的甜多了�！眲e說還摘了幾顆青葡萄扔進(jìn)嘴里，臉上迅速扭曲了一會(huì)兒。
我卻沒那么多時(shí)間看老爸耍寶了，長(zhǎng)在上面的更甜嗎？我靜寞了一會(huì)兒，摘了幾串從梯子上下來，“你們摘吧。”我拿著葡萄一個(gè)人走了，只剩下后面的人面面相覷。
我想到了向日葵。這種花，太陽(yáng)在哪邊，就朝哪邊看，它似乎永遠(yuǎn)不知停歇地追逐的那一抹陽(yáng)光。
我一時(shí)說不出話。曾幾何時(shí)，我喜歡找別人的缺點(diǎn)，雖然不會(huì)當(dāng)面講出去會(huì)打心里抵觸這個(gè)人。聽新聞時(shí)注意力也大多在意一些不好的東西上。聽著播音員講著負(fù)能量，自己嘲諷一笑，選擇性的忽略了播音員的主題――正能量。每每這時(shí)，總感覺心里一片荒涼。
我想了很多，想到了感動(dòng)中國(guó)十大人物，想到了孝心少年，還有父母和我講過的許多我不屑一顧的做好事的人。像孝心少年。那時(shí)只是覺得父母想讓我乖一點(diǎn)，多做家務(wù)。剛好那時(shí)我的脾氣不好，看完只是“切”一聲，就讓它過去了�，F(xiàn)在想來那些孝心少年，家庭環(huán)境惡劣，可心里總有一個(gè)信念支撐著他。這也是為什么拍到了每個(gè)少年都這么開朗愛笑的原因吧。
“姐，這葡萄好不好吃？”妹妹從我手里拿了一串洗凈嘗了嘗，“好甜哦！”我笑了笑，摸摸她的頭，“你可以自己去摘，頂上的最甜了�！�
我想通了，人，不就是為了追求那一點(diǎn)的陽(yáng)光而奮力追趕嗎？既然這世上有如此多的正能量，那為何要抓住那一點(diǎn)的陰暗，而緊緊不放呢？
心若向陽(yáng)，必生溫暖。
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