【精華】描寫景的作文400字集錦5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫景的作文400字5篇，歡迎大家分享。

描寫景的作文400字 篇1

　　一提到冬天，我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起，似乎冬天是冷酷無情的。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。

　　家鄉(xiāng)的冬天非常美，雖然沒有雪花飛揚的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，但它在我心中卻是個“寶地”。老舍先生對濟南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里，濟南的.冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可愛。是一方“寶地”，一個“理想的境地”。我像老舍一樣，但他是對濟南，而我卻對自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。

　　濟南的冬天是溫情的，而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗，為什么美麗呢？接下來由我一一介紹：我的家鄉(xiāng)冬天時遍地也都是綠色，家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹，松柏的生命力頑強，它在冬天是最后凋落的�？鬃右苍�說過“歲寒，然后知松柏之后凋也”。

　　我家鄉(xiāng)的冬天和濟南的冬天一樣。這里雖不像濟南一樣下雪，卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個圈，這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛，好像把我的老家放在一個小搖籃里呵護著，感到溫馨和溫暖。

　　我的家鄉(xiāng)雖不像濟南，但它依舊是美麗的，我想它給人就是一種美的享受，但人陶醉其中，感覺溫暖和舒坦，令人回味無窮。

描寫景的作文400字 篇2

　　秋天的天空是藍色的，遼闊的天空上飄著朵朵白云，有的像潔白的綿羊在叫，有的像柔軟的棉花，有的像奔跑的駿馬，有的像大象。碧綠的湖水倒映著美麗的藍天和白云，清澈的小溪嘩嘩地流著，魚兒在自由自在地追逐，幾只小鴨正在練習(xí)抓小魚。，

　　秋天的田野是金黃色的，成熟的稻穗沉甸甸的`，成熟的稻谷像一望無際金黃色的海洋，翻起滾滾的波浪，果園里有紅彤彤的柿子、蘋果掛滿了樹枝，像一盞盞點燃的紅燈籠，橙黃色的桔子又大又圓，像快要把枝頭壓斷似的……哦！果園里到處都飄蕩著香香甜甜的水果香味。

　　秋天的山崗五彩繽紛，黃色給了銀杏葉，黃色的葉子像一把小扇子，扇走了炎熱的夏天，秋天染紅了楓樹葉，像一個個手掌，松柏仍然穿著綠油油的衣裳，樹下的草地上的野菊顏色就更多姿多彩，有的紫紅色、黃色、白色……在秋風(fēng)里展示著美麗的姿態(tài)。，

　　秋天里的小動物更忙呢！小喜鵲忙著建房子，小松鼠找來了松果忙著儲存過冬的糧食，小青蛙忙著挖洞準(zhǔn)備冬眠，一群大雁排成“人”字形飛往溫暖的南方去……

　　��！好一幅秋天豐碩的畫呀！

描寫景的作文400字 篇3

　　夏天到了，夜晚的時候，知了總是在樹上“知了-知了”不停的叫著。

　　到了早上，我會早早的起床，來到田里看一下可愛的小蝌蚪。還記得我第1次去看小蝌蚪的時候，他們看起來黑不溜秋的，像一個個小逗號一樣，圓圓的身軀拖著一條長長的尾巴。第2次的時候我就觀察到，小蝌蚪們已經(jīng)長出了兩條后腿，而且尾巴也變短了。我第3次再去看他們的時候，它們又長出了兩條前腿，再到后面小蝌蚪的尾巴也不見了，它們已經(jīng)不是我上次見到的蝌蚪了，它們已經(jīng)成為了真正的青蛙。看著它們?nèi)绱梭@人的生長速度，我真想對他們說：“你們長得可真快呀！”

　　到了夏天，我就可以吃到我最喜歡的.一種水果了，它就是又大又甜的西瓜。每到夏天，我的奶奶都會去水果店買一個非常非常大的西瓜給我們大家一起分享。奶奶會先用一把大刀，把西瓜對半切開，通紅的西瓜瓤就展現(xiàn)在我們眼前，一看就特別好吃，奶奶又趕緊把西瓜分成一小半一小半，然后再把西瓜分給我們大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞進了嘴里，三下五除二就吃完了，吃完還忍不住贊嘆：“真是太好吃了，我還要吃�！蹦棠搪犃�，心滿意足地對我笑了。

　　我們一家正其樂融融的吃著西瓜，“轟隆隆”天上突然打雷了，緊接著又下起了雨，雨點“嘩啦嘩啦”的下了起來，這天變得可真快呀。好了，今天就聊到這里吧。最后我想對夏天說：“夏天你真是個美麗的季節(jié)，我愛你夏天�！�

描寫景的作文400字 篇4

　　我們的校園是一個美麗的大花園。

　　一走進校園，左邊的花壇里長著茂密的南天竹，一顆顆果實紅通通的像紅寶石一樣，原來碧綠的葉子現(xiàn)在已經(jīng)鑲上了一圈紅邊，好像在說：“秋天來了！”瞧！那兒圍成一垛垛籬笆墻的紅芨，開滿了紫色的花朵。每個花朵分成6個花苞，每個花苞里有5片花瓣，花瓣一絲一絲的，像一朵朵小菊花。它的`葉子五顏六色，有紫的、有黃的、有橙黃的、還有紅的……墻下的草地雖然已經(jīng)沒有春夏時的嫩綠，卻好像一塊黃綠相間的地毯。

　　校門口的中間有個圓形花壇。花壇里開滿了太陽花。每朵花有5個花瓣，它們有許多顏色，紅似火、黃似金……每一種顏色都是那么鮮艷。一陣風(fēng)吹過，花瓣中間星星點點的淡黃色花蕊顫顫悠悠，好看極了！

　　教學(xué)樓的右邊有幾棵桂花樹�！肮鹱踊ㄩ_，香飄千里”，樹上繁星點點，那是無數(shù)的桂花在競相開放，濃郁的花香撲鼻而來。一朵朵亭亭玉立的芙蓉花點綴在翠綠色的芙蓉樹上，遠遠望去，一朵朵花兒就像一顆顆紅瑪瑙。

　　這紅的、黃的、紫的、綠的……襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個美麗的童話世界。

　　我愛秋天的校園！

描寫景的作文400字 篇5

　　從小到大，我經(jīng)歷了十二個春天。在春天里，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。

　　我覺得，陽光是美麗的。

　　微風(fēng)輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學(xué)化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的.陽光。啊!好美好美的陽光。

　　我覺得，陽光是可敬的。

　　去年春天，我擔(dān)心心愛的人森參榕會經(jīng)不住陽光的考驗，便把它端進屋里。可是，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺上，沐浴陽光。我照著辦了，人參榕奇跡般復(fù)活了。

　　我感謝陽光，給人參榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風(fēng)，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。

　　噢，我愛你春天的陽光!

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