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    陽光總在風(fēng)雨后寫景作文()

    時間:2022-07-05 00:27:30 寫景作文 我要投稿
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    陽光總在風(fēng)雨后寫景作文(五篇)

      編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    陽光總在風(fēng)雨后寫景作文(五篇)

      本文《陽光總在風(fēng)雨后寫景作文(五篇)》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!

      作文一:陽光總在風(fēng)雨后(寫景/400字)

      在這個世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。

      人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂和順利,少一些痛苦和挫折?墒敲\卻似乎總給人以更多的失落、痛苦和挫折。我就經(jīng)歷過許多大大小小的挫折。大海因為有了狂風(fēng)的襲擊,才顯示出了它頑強的生命力,它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花,給人們帶來美麗;蒼鷹因為有了暴風(fēng)雨的洗禮,才展示出它堅強的毅力,它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀,帶給自己矯健的英姿;人生因為有了失敗與挫折的光臨,才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖∨c挫折化為我們前進的動力,在人生路上亮出自己?

      在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己?

      面對困難,用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它,用樂觀與不服輸?shù)木駢旱顾,努力向上,到達(dá)屬于你的輝煌頂點。

      作文二:陽光總在風(fēng)雨后(寫景/350字)

      烏云上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。

      在一次次考試中,成績不盡人意,也許有很多同學(xué)開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。人生猶如大海!是大海就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。無論我們的成績是好是壞,我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛。我們要心存夢想,樹立堅定的信念,朝這我們的夢想前進。

      當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱痛苦總相伴人生時,我們何必那么早早的自怨自艾的放棄,早早的絕望。當(dāng)我們失敗時,不妨吟一句“未出土?xí)r現(xiàn)有節(jié),到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我才必有用,千金敬盡還復(fù)來!

      假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。生活總會有無盡的失敗,請不要無奈,因為路還在夢還在,陽光還在,我們還在,因此,我們要奮勇前進,風(fēng)雨兼程。

      作文三:陽光總在風(fēng)雨后(寫景/700字)

      每個人的人生旅途都不是一帆風(fēng)順的,都會遇到各種各樣的困難與挫折,我們應(yīng)該怎樣對待呢?不要氣餒,不要悲傷,請相信自己——陽光總在風(fēng)雨后。記得那是五年級時的期中考試?荚嚽耙粋星期,大家都在埋頭苦干,抓緊復(fù)習(xí)。而只有我這個班里的尖子生仍在無憂無慮地玩耍。好幾次有些同學(xué)來勸我回教室復(fù)習(xí)時,而我哈哈大笑一會兒后,說:“我這么聰明,還用得著復(fù)習(xí)?真是笑話!”久而久之,也就沒人來勸我了。

      期中考試結(jié)束后幾天,班主任便公布了成績,而唯有我大吃一驚。本以為能一如既往地拿到班里第一的好成績,可誰知結(jié)果卻如此得令人崩潰——班里第八!我一下子從希望的云端掉進了失望的深淵。我沖出教室,不顧一切地跑。我的心是涼的。我跑回家中,埋頭就哭,不知哭了多久,也不知什么時候睡著了。當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在我的房間里。他們七嘴八舌地安慰著我。

      總而言之,就是要告訴我:不要氣餒,不要悲傷,要相信自己——陽光總在風(fēng)雨后。最終,我想通了。

      我好好分析了這次考差的原因,從中得出了結(jié)論,并擬定了一個學(xué)習(xí)方案。

      還記得在期末考前一天,我在房間復(fù)習(xí),耳邊傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲,讓我都感受到了他們的喜悅。我望了望他們活潑的身影,羨慕從我眼中流露,心開始動搖。突然眼前又呈現(xiàn)出了期中考試的崩潰。我搖了搖頭,又陷入書海,一扇墻把世界分成了兩半,里面苦讀詩書,號一面嘻笑玩鬧。但我相信這一段時間的苦讀會讓我以后受益。

      期末考試成績公布了,我如愿以償?shù)啬玫搅税嗬锏谝坏暮贸煽。我來到領(lǐng)獎臺,手拿獎狀。當(dāng)看到同學(xué)們向我傳來羨慕的目光,老師們對我嘖嘖稱贊時,我知道那一段時間的苦讀沒有白費。這時,天邊似乎出現(xiàn)了彩虹,它在沖我微笑,似乎也在給我道喜!

      陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。在漫漫人生路上,難免跌倒和彷徨,但只要你勇敢面對,必將穿過重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽光。

      作文四:陽光總在風(fēng)雨后(寫景/800字)

      “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中,陽光總在風(fēng)雨后”……人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,在人生道路上難免會有一只只“攔路虎”,讓你十分煩惱,也總會遇到絆腳石,讓你無法前進。不過,遇到困難和挫折,我們應(yīng)該勇往直前,努力拼搏,相信自己—陽光總在風(fēng)雨后。

      狂風(fēng)暴雨過后,迎來的是一片晴朗的天空,一縷縷陽光穿過樹梢,樹葉在陽光的照耀下仿佛穿上金色的禮服,他們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折……

      那是一個陰沉的下午,天空灰蒙蒙的。我剛從學(xué)校里出來,背著沉重的書包,站在校門等母親,心里老想著那一場失敗的考試,逃不過也躲不了,悶悶的;回家要面對母親奚落的目光,心中又是空蕩蕩的。我覺得自己笨透了,簡直無可救藥。

      因為上午的政治考試成績發(fā)了下來,只有75分!75”一個鮮紅的,大大的,紅的是那樣的刺眼的數(shù)字在我還沒有給眼睛戴上“遮陽鏡”的時候就刺入我的眼簾,進而刺向我的心,留下的是錐心的疼。

      由于政治的慘敗拉了我不少分,但母親并沒有責(zé)怪我,我明白她其實是在意的。當(dāng)天晚上我躺在床上久久不能入睡,這時我的房門輕輕打開,母親熟悉的腳步聲響起。母親細(xì)心地為我掖好被角,坐在床邊。我雖未睜眼,卻可以感受的母親慈愛、溫暖的眼神似冬日的一縷陽光射入心房。恍惚間我似乎聽見了母親的鼓勵:一次失敗沒關(guān)系,總結(jié)好教訓(xùn),未來是美好的,你要努力向前。母親親切的一個眼神雖看似微小,卻給了我無窮的力量。正如小草努力鉆出地面后,也能像花兒一樣隨風(fēng)搖曳;雛鷹只要心存高遠(yuǎn),終究能占領(lǐng)整個藍(lán)天;而我只要努力奮斗,嘗試了幾次失敗后,就一定會取得好成績,迎來光明。

      以后,考試失敗時,不免想痛苦一場,當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時,我會上揚嘴角,堅強起來,讓心靈的陽光曬干淚珠;當(dāng)夢想破碎時,我會忍著碎心的痛,堅強起來,讓時間粘好我破碎的夢……

      是金子總會發(fā)光,失敗了,別流淚,相信自己一定會戰(zhàn)勝困難,為自己的未來打造一片蔚藍(lán)的天空。因為陽光總在風(fēng)雨后。別害怕失。

      “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中”至今仍在我的耳畔回蕩。

      作文五:陽光總在風(fēng)雨后(寫景/450字)

      直至有一天,我看到了這樣一句話,“石縫里長出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨!庇谑牵豢|陽光劃破黑暗的縫隙,我的生命便有了新鮮與活力。

      我曾經(jīng)流浪在一個沐浴不著雨露,看不見陽光的角落里,以為天地不過如此之大。

      一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈,卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。

      初入一中,一切都是那么的美好?蛇^了不久,成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條,可惜我沒抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。

      當(dāng)期中考成績公布了以后,屈辱的淚水才溢出臉頰。

      于是,我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂著風(fēng),冒著雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿是血痕,但我知道我不能停留,不能停留……

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在,一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我:苦盡甘來。

      沒有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒有無數(shù)水汽的聚集,哪有彩虹?沒有無數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化,哪有珍珠?

      給予壓力,才會頂?shù)米;給予打擊,才會爆發(fā)出活力。

      初中生活啊,給我更多的壓力和打擊吧,這樣,我的生活才會充實,才會更有色彩!

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