描寫景的作文通用(3篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

　　晨光起于白塔尖頂，終將驅(qū)散霧霾陰暗。

　　——題記

　　黎明劃破夜的沉寂，天空像被撕開了一條裂縫，天開始慢慢亮了，那尚未被照的大地，安靜等待著，等待著它的晨光。

　　遠(yuǎn)岫含煙，山像朦朧的少女，夜色微微起伏，白日尚未到來的地方，也可自成一派美景，涼風(fēng)吹過，尚未入秋的天氣也有了些許寒意。攏緊了外套，棋子在手中翻轉(zhuǎn)，不知該落往何處。

　　天空出現(xiàn)了第一抹魚肚白，我于庭院閑坐，淡淡的陽光斜灑在青石軌跡上，透過那雕花長窗，美的不及方物，白日未到，青春先至，夢(mèng)想先至。我抬頭，樹木枝葉依舊葳蕤，隨手拾起一顆黑子，散漫卻又輕緩，生怕一不小心，會(huì)觸動(dòng)這個(gè)光、水滴和風(fēng)的世界，落子，又覺不妥，伸手想將棋子收回，祖父的大手打了過來：“落子無悔，哪有收回的道理？”我訕訕的摸了摸手背，抽回手掌。祖父在我的對(duì)面坐了下來，歲過甲子，鬢角花白的祖父，臉上早已布滿皺紋，可那修長而又骨節(jié)分明的手，拿起棋子時(shí)依舊如當(dāng)年驚艷，好像那顆赤誠的心永遠(yuǎn)不會(huì)老去，他就這樣專注的看著棋盤。輕輕的放下了日子，這一棋好像把我逼得無路可走。祖父起身，伴著日光遠(yuǎn)去，厚厚的.云層遮住了太陽，慵懶的云朵飄過，我低頭思考著這盤局。

　　暮靄沉沉，樹木徙靡，在沒有日光的地方，萬物可愛，橘子晴朗，玻璃輝煌，埋頭苦思這局棋，黑子起起落落，總覺差些什么，一遍遍的呢喃，額頭上開始冒出細(xì)碎的汗滴，順著發(fā)稍，鼻梁，落至腳邊不見了蹤跡，站到腿腳酸痛依舊不愿放棄這局棋，不知過了多久，涼風(fēng)吹清腦中混亂的思緒，祖父站在了我的身后，他厚重的大手打在了我的肩上：“你還是這般不服輸，這棋局本已無解，何必苦苦堅(jiān)持�！蔽业皖^，輕輕地笑了一下，原來祖父也覺得無解便是無解，可我細(xì)碎的夢(mèng)想，怎能無解。

　　晨光熹微，起于白塔尖頂，驅(qū)散生命中的霧霾陰暗。有光的地方，光鮮亮麗，而那白日未到的地方，是于人后的默默努力，也是我的序章，日暮秋風(fēng)，微微令人發(fā)瑟，是攏緊外套后的再戰(zhàn)一次，有鼓動(dòng)風(fēng)云的勇敢，才能徜徉在清風(fēng)明月中。目光堅(jiān)毅望向遠(yuǎn)方，目標(biāo)是太陽，即使迷失，也是在宇宙星河中。

　　伸手，想擁抱風(fēng)，擁抱晨光，它帶給我不服輸，是堅(jiān)定地追溯，迢遙也無妨的追溯，晨光未曾普照，清風(fēng)攜夢(mèng)想而來，我如塵世蜉蝣，卻也想驕傲盛開在人間。

描寫景的作文 篇2

　　小燈泡，大學(xué)問 今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

　　剛到五金店，我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡，開200小時(shí)才用去1度電，比普通燈泡多用170小時(shí)，但只一個(gè)就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個(gè)，比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時(shí)就要用去1度電，比節(jié)能燈泡浪費(fèi)要更快。

　　這時(shí)，媽媽問我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，劃算呢？算對(duì)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的喲�！�

　　一聽到獎(jiǎng)勵(lì)，我那愛思考的'小腦袋立即活躍了起來，我想了想；這么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小時(shí)） 200小時(shí)＞50小時(shí)

　　或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時(shí)） 30小時(shí)＜40小時(shí)

　　僅由這幾步就可得出結(jié)論，節(jié)能燈泡相對(duì)劃算。

　　這時(shí)，媽媽突然問起我來；“還可以怎樣求出30個(gè)節(jié)能燈和普通燈的總價(jià)呢？”

　　我機(jī)靈一動(dòng)，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡(jiǎn)算喲。”

　　媽媽拍拍手，說；“好，好，不錯(cuò)嘛。”然后，我們就拿了兩個(gè)節(jié)能燈泡回了家，開開心心地?fù)Q上了新燈泡。

　　通過這件事，我明白了生活中處處有數(shù)學(xué)，也更深刻地體會(huì)到了

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，我以后一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

描寫景的作文 篇3

　　我心中的美景，莫過于老家的黃昏。

　　太陽公公打著呵欠慢慢地走向西山谷，小螞蟻們一點(diǎn)點(diǎn)沒注意太陽公公，還持續(xù)在尋覓食物。看！有只螞蟻在輔導(dǎo)它們，如同在說：“快點(diǎn)！就在這！蟻后現(xiàn)已著急了！”真風(fēng)趣！小貓咪們一同跑了出來，各自去尋覓“鮮美可口”的老鼠去了。老鼠這時(shí)候呀，必定嚇個(gè)半死！大樹爺爺你不累嗎？不論風(fēng)吹雨打，不論春夏秋冬，都一向站著，真強(qiáng)壯呀！嘩嘩嘩`、嘩嘩嘩……這雨怎樣說它它就來呀？不過下雨時(shí)，不知為什么，呈現(xiàn)了一層層﹑一片片﹑薄薄的霧！霧里頭呀什么也看不清楚，只能摸著走了。

　　霧里的.情景，還真是不一樣哩！什么都看不清楚，只能聽見遠(yuǎn)處模模糊糊傳來幾聲貓叫聲。喲！看呀！ 有一個(gè)螞蟻洞！他們真勤勞啊，現(xiàn)在還在作業(yè)呢！慢慢地，霧散開來。太陽公公不知什么時(shí)候現(xiàn)已走進(jìn)西山谷了！ 夜晚現(xiàn)已來了！月亮媽媽和小星星來了，他們是來找太陽公公的嗎？我來通知你們吧！太陽公公喝醉了酒�，F(xiàn)已慢慢地走進(jìn)了西山谷里！模模糊糊聽見：“謝謝你！”不用謝！太陽公公，請(qǐng)你快快出來吧！快快出來吧！

　　哎喲！哎喲！看來我得回家了！再會(huì)大自然！祝你睡個(gè)好覺!明天見！

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