實用的小學寫景作文（集合8篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫景作文 篇1

　　美麗的春姑娘帶來了美麗的春天。

　　春姑娘來到原野上，小草率先換上了鮮綠的新衣，花朵們也紛紛披上艷麗的衣裳，五顏六色的，美麗極了！

　　春姑娘來到枝頭，喚來了小鳥，小鳥看到萬物復蘇，高興極了，快樂地歌唱著“春天來了！春天來了！”

　　春姑娘來到小溪邊，一不小心打了一個噴嚏，天空就下起了雨，雨水讓原來干涸的小溪煥發(fā)了新的活力，清亮的小溪里，一群小蝌蚪正在著急地找著媽媽。小魚在玩捉迷藏，有的鉆進石縫里，有的`躲在水草里……剛睡醒的小青蛙在荷葉上跳來跳去。

　　春姑娘來到樹洞旁，輕輕地吹了一口氣，喚醒了沉睡的小松鼠，小松鼠在樹上上竄下跳，開心極了！

　　春天，是萬物復蘇的季節(jié)，一切都顯得那么美麗，一切都充滿生機。

　　我喜歡這美麗又迷人的春天。作文

小學寫景作文 篇2

　　清明節(jié)來到了，我和小表妹一起去郊外踏青�？矗�那水平如鏡的河面被瑰麗的朝霞渲染著，銀光閃閃，多么綺麗。河邊，那一棵棵柳樹翠流，婀娜多姿，纖細如指的柳條撫摸著河面。遠處的那個桃園里的桃花全都盛開了，從遠處看，真像一片紅云降落人間，撲鼻而來的花香在寂靜的桃園里飄散。

　　在離桃園不遠的.地方是一片雪白的梨花，有的已經(jīng)盛開了，像一個個展開雙臂擁抱春天的白衣天使；有的還是花骨朵兒，像一位位蒙著面紗、害羞的少女不愿讓游客看到她的“廬山真面目�！卑�！春是朝氣蓬勃的，像噴薄的朝陽。

　　啊！春是充滿希望的，像初生的圓日。

小學寫景作文 篇3

　　冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時，大地萬物復蘇，鳥語花香，呈現(xiàn)出一派生機。

　　“輕風隨草綠，細雨潤花香”。在和煦的春風吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠處看，好像給大地強了一片綠色的地毯。春風一吹，小草們就左右搖擺，好像在說：“春姑娘，你真美！”樹林從冬天的夢中醒過來，抽出新的枝條，長出一片片新的綠葉，柳樹在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風吹來，柳樹就跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在慶祝春天的到來。杏樹上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！

　　春天的信使——燕子飛來了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個小動物。鳥兒們唱起了動聽的.歌，好像在說“春姑娘來了，春姑娘來了�！鼻嗤苓蛇山兄�，好像在為小鳥拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂曲。

　　“一年之計在于春。”農(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的大街，變得熱鬧起來。人們在田野里放著各種各樣的風箏，風箏像個調(diào)皮的孩子，一會跑到這，一會跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢。

　　我愛美麗的春天，更愛春天如癡如醉的景色。

小學寫景作文 篇4

　　雪兒們悄悄地來拜訪人間，當人們發(fā)現(xiàn)他們時，都高興得直呼：“雪來了！雪來了！”

　　雪兒們先是從天上往地面緩緩下落，在空中盡情地唱歌、舞蹈。天空仿佛是他們舞臺，風兒也似乎是在為他們伴奏——“呼呼，呼呼，呼呼……”。雪兒們因此而高興不已，同時也愈舞愈烈！美麗而歡樂，壯觀而完美，美妙絕倫而開懷不已……都在舞姿和唱歌中交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！升華！雪，成了茫茫一片；舞，成了茫茫一片……當他們進入高潮的時候，世界出奇地歡樂。臉上洋溢著快樂的人們，似乎都發(fā)出了表示興奮、高興的聲音，這仿佛是在給這個舞臺上的歌手們和伴奏們捧場，也仿佛在給他們打氣加油。人們看著這場雪，不管他們在家里或者在外面，都抑制不住心里的歡樂心情，畢竟雪兒們來拜訪這里的次數(shù)都很少啊。

　　在回家的路上，我覺得雪兒們就像心地善良的'雪精靈，他們不畏辛苦，為天空編織了一幅雪景，讓單調(diào)的天空又換了一件美妙絕倫的衣服；為房子編織了潔白漂亮的白帽子，讓房子們在寒冷冬天都覺得溫暖；為大樹編織了一件厚厚的大白棉襖，讓他們能夠挺住這個嚴寒的冬天；為大地編織了一個龐大而又壯觀的被子，讓他能夠安穩(wěn)地睡過這個冬天……雪精靈們甚至還為人類編織了充滿歡樂的心情。比如：下雪了，有些小孩們便玩打雪仗、堆雪人等游戲。他們有的沒帶手套，拿著雪依然不怕冷。有的人衣服不小心弄濕了一大塊或者一大半，家長說了他（她）一次，但心里還是很喜歡玩雪的。有些大人拍照雪景，收藏并分享給了朋友，也是很快樂的……雪精靈伴隨著歡樂拜訪人間，人們無不高興！

　　一眨眼便過了幾天，雪悄悄地來卻又悄悄地走了，他們無聲地告別了人們……

小學寫景作文 篇5

　　奶奶的老家，有莊稼，有水果，還有野花。一年四季都是美麗的，誘人的。

　　春天，百花齊放。柳樹抽出了新的枝條;小雞嘰嘰地叫著，仿佛正在歡迎春天的到來……

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，大樹的枝芽相互交錯著，仿佛打了一個小涼棚，大人們在里面下棋，小孩在里面追逐嬉戲。如果渴了還可以從地里摘西瓜吃。

　　秋天，紅楓的葉子變得紅通通的。樹葉在林間廢物，別提有多美樂。同時，麥子黃了，秋風吹來，麥子在田地中搖擺。樹上的葡萄紫盈盈的，真像慢輸?shù)?寶石。杏樹上的杏子也毫不示弱。瞧，它們黃澄澄的，像一個個毛絨絨的小球，真可愛!還有向日葵，她那寬寬的葉子長在一起，就像一個小太陽，中間還結(jié)了很多瓜子，又香又脆。

　　冬天，大雪給房頂蓋上了一層毯子。大家圍坐在爐子旁烤手。外面的菊花傲然屹立。大狼狗長除了厚厚的毛，為自己蓋上了一層被子。

　　我愛我的老家，哪里不僅景色秀麗，而且還是一個寶庫。

小學寫景作文 篇6

　　放學了，我和媽媽剛一出校門，就迎來一場瓢潑大雨。

　　雨下得很大很大�！翱煅剑�笑容！”媽媽邊說邊拉著我急匆匆地往公交站跑去。我們上了公交車，媽媽的衣服里里外外全都濕了，我的衣服、褲子、襪子和鞋子都泡湯了。路上有數(shù)不清的.水洼，小的只有我的腳那么大；大的像個迷你小池塘；淺水洼薄薄的，像一層薄膜；深水洼一腳踩下去，水都到我的腳踝了。

　　車開得很快，半小時就到家了。這時，雨已經(jīng)變小了，我和媽媽手拉著手走過“小池塘”。到了家，媽媽幫我倒了熱水泡腳，我頓時感到無比溫暖。

　　不過，雨也不是一無是處：它給綠化帶里的花草澆了水，也給大地洗了澡？總之，大雨是一個淘氣又善良的孩子。

小學寫景作文 篇7

　　我?guī)缀鯋凵狭硕�季。不為別的，只因為冬天有融融的爐火，溫暖的陽光和飄零的雪花。

　　雖然沒有鮮花、綠草的點綴，但我還是由衷感謝造物者設計了冬。歲月更迭，四季交替。沒有冬的肅殺，或許我們永遠感受不到春的嫵媚；沒有冬的單調(diào)，或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩；沒有冬的真實，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。

　　很喜歡冬的意境，就像一杯濃濃的苦咖啡，雖苦卻有撩人的苦香，讓人留戀。不是嗎？在冬日的暖陽里，就仿佛回到了兒時的襁褓，躺在父母寬厚而又溫暖的懷抱，可以忘卻世俗的羈絆，無憂無慮的肆意放縱，不用擔心會有何種結(jié)果發(fā)生。冬日雪花飄零，普蓋萬物，流風回，雪一片蒼茫，天地為之默然。透過漫天飛舞的潔白，傾聽那靜謐世界萬物的心語，那時，我的`心被裁成無數(shù)條絲帶，隨著雪花四處飄蕩，與天地自然融為一體。得以蕩滌過濾的心靈，忽然就此變得纖塵不染、晶瑩剔透。

　　冬天又像一首深沉的詩歌，言盡而意不止，意在言外。當繁華落盡，雁陣空空靈靈的悄然飛去，只給我們面前留下莊嚴和肅穆，曾經(jīng)的一切都在記憶中變得異常清晰，秋去春來，花開花落，沒有遺憾，惟有淡淡的溫馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待綠意長存，期待溫暖永駐。每個晴朗的冬日，我就推開窗戶，任溫暖的陽光和新鮮的空氣蕩進窗欞，迎身上去感受那撲面而來的清純，仿佛置身浪漫的天堂，到處彌漫著鮮亮的色彩，找不到一絲瑕疵。

小學寫景作文 篇8

　　秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。

　　秋天是什么顏色？秋天是火紅色的�？�，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。

　　秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的`照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！

　　秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風搖動著身子，為它伴舞

　　啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！

　　秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。

　　乘著早晨涼爽的秋風，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子，一個個鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。

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