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    小學生寫景作文400字

    時間:2023-11-03 13:20:45 寫景作文 我要投稿
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    小學生寫景作文400字【合集5篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學生寫景作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學生寫景作文400字【合集5篇】

    小學生寫景作文400字 篇1

      我們興致勃勃地到沙坪壩公園去看菊展的那一天,很冷,寒風刺骨,我穿了厚厚的棉衣,還冷得直縮脖子。

      走進公園,我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花卻在怒放。菊花的種類很多,它們被塑造成了各種形狀,有菊花做成的飛碟,有正在開屏的.“孔雀”......真是千姿百態(tài)!

      那座菊花做成的寶塔尖上,綴著一朵白紫相間的大菊花,花瓣優(yōu)美地垂下來,像一位姐姐因為愛美而燙了的卷發(fā)。

      哇!我還從來沒見過綠色的菊花!花叢的一角,那些綠中透著一點粉白色的菊花,看上去就像一小片綠茵茵的草地。媽媽也驚嘆不已:“多么美麗,多么迷人!這些菊花......”

      !那邊不是一個巨大的花籃嗎?花籃里面巧妙地用無數(shù)片紅葉點綴,而外面是白色和黃色的菊花。大家都看得目不轉(zhuǎn)睛。我看得入了迷,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。四下張望,哦,原來他正忙著給花拍照呢!

      媽媽吟詠了一首詩,說是一位將軍寫的:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”媽媽詳細地講解了這首詩的意思,并且告訴我,這首詩是贊美菊花的品質(zhì)的。我懂了,媽媽是要我學習菊花的不怕困難、不怕挫折、不向惡劣環(huán)境屈服的精神!

    小學生寫景作文400字 篇2

      經(jīng)過一個冬天的漫長孕育,荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃,南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了!

      仿佛是一支歡快的歌,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,萬物復蘇,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目。

      春天的到來,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花,宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞,仿佛是掙脫枝頭的,一朵會飛的花。入眼之處,是濃淡不一的綠,清新而美好?諝庵袏A雜著花與草葉的清香,令人心曠神怡。

      不提那悅耳的`鳥鳴,也不提那滿目的春色,但是看著人們的笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,享受著來自大自然的饋贈,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,鳥兒的啁啾,與人們的歡笑,響徹了整個春季。

      春天,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的,如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春,唯有好好地欣賞,才能留住這如畫的春景。

    小學生寫景作文400字 篇3

      說到世界上最美麗的風景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風景。

      那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學生描寫風景的作文(5篇)小學生描寫風景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

      許多同學從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧。”小弟弟點點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的`男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

      我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也后悔,當初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學習大哥哥的助人為樂的精神。

      樓梯上的風景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

    小學生寫景作文400字 篇4

      走進校園,第一眼就看到了勸學墻,勸學墻后面是魚悅池,魚悅池中有三座假山,假山上有一個小噴泉,有時候大,有時候小,大的時候就像瀑布似的,小的時候像小孩撒尿一樣,池中有幾條小魚,有時候小魚躲在假山后面,好像在捉迷藏,有時候小魚在魚池游來游去,好像在觀賞著這個校園的.景色,還有的時候,小魚們都集中在一起吹泡泡,好像在議論著一些事情,魚悅池的左邊是遠志樓,右邊是樂學樓,兩棟樓中間有兩排樹,樹之間有一排長椅,夏天可以在樹下乘涼。課間的時候,有的小朋友踢球,有的玩槍戰(zhàn)游戲,有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在長椅上談話,歡聲笑語,就像是小朋友快樂玩耍的天地。走進后花園,就好像走進了一個神秘的世界,這里有花香、鳥叫、還有一棵楊桃樹,以及一些昆蟲,走在小路上,一邊走進這個世界,走著走著,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)葉子上會有一兩只小昆蟲在上面爬著,有的時候,還會看見葉子上有色彩明麗的蝴蝶停在上面歇息,仿佛在互相傳遞快樂的信息。這就是美麗的校園!我愛這美麗的校園!

    小學生寫景作文400字 篇5

      冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

      在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的`大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在天空中,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。

      啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

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