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描寫(xiě)景作文300字（精）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)景作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景作文300字 篇1
今日，我起床，看到窗上全是水。打開(kāi)窗戶，強(qiáng)冷空氣直朝屋子來(lái)，一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想：今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了！我但是頭一回見(jiàn)到20xx年降雪呢！
剛到院校里，我朝窗前一看，外邊僅有一點(diǎn)點(diǎn)白色雪，并且舍得下算不上非常大。
英語(yǔ)課程，大家見(jiàn)到的.雪花大小不一，在天空中慢慢地著陸。一會(huì)兒，雪花變小點(diǎn)，我想雪應(yīng)該是要停了吧！但又過(guò)了一會(huì)兒，雪又變大起來(lái)。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來(lái)。
中午，我下樓去玩雪。一“外出”，就見(jiàn)到操場(chǎng)一片白，草地也類(lèi)似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠，找到了親姐姐和李?，一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會(huì)兒，我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個(gè)小伙伴們，并和她們有說(shuō)有笑……遺憾的是，迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。
快放學(xué)了，大家看過(guò)一眼窗前，樹(shù)都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。
我愛(ài)雪，今日下課后一定想玩?zhèn)�夠。
描寫(xiě)景作文300字 篇2
清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。
到了西湖公園，我們一同走在小石塊鋪成的小路上，小路兩旁長(zhǎng)滿了不知名的小野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在翠綠的草叢中，令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見(jiàn)底的湖水，小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去，湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵，只有一朵盛開(kāi)了，紅艷似火。過(guò)了一座彎彎的拱橋，一陣撲鼻而來(lái)的荷香，沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就看見(jiàn)滿滿一池荷，碧綠碧綠的，荷葉挨挨擠擠的，隨風(fēng)搖曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬，蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺，我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的`，這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!
看著潔白美麗的荷花，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同時(shí)，我又想起了咱們自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我愛(ài)荷，更愛(ài)美麗的荷花，愛(ài)它潔白無(wú)暇，荷香幽幽……
點(diǎn)評(píng)：在作者的筆下，西湖公園中的荷儼然像個(gè)亭亭玉立的“少女”，那么富有生命的氣息，尤其對(duì)荷葉的描述，“挨挨擠擠”將其擬人化，更是生動(dòng)形象。將荷的美呈現(xiàn)在讀者眼前。
描寫(xiě)景作文300字 篇3
太陽(yáng)公公緩緩地從東方升起，只要你踏進(jìn)我們的校園，就會(huì)看見(jiàn)門(mén)口站著的值日老師，你會(huì)聽(tīng)到有禮貌的招呼：“老師早!”“同學(xué)們?cè)?”
操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在刻苦地訓(xùn)練，為校園體育節(jié)做準(zhǔn)備。有些同學(xué)在老師的指引下跑步，跑完了步都呼哧呼哧地喘著粗氣，還有的.同學(xué)在攔桿上壓腿，看上去好像很累的樣子，個(gè)個(gè)滿頭大汗。正在訓(xùn)練跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)滿頭大汗，但他們一刻也不休息，好像一點(diǎn)也不知道累;訓(xùn)練踢毽的同學(xué)也是如此，但他們有的踢了幾個(gè)就踢不到了，有的卻能連著踢好幾個(gè)。那邊六年級(jí)的同學(xué)都在練習(xí)打羽毛球。正好，你看見(jiàn)一個(gè)羽毛球掉下去了，你肯定會(huì)去撿，但那下面撿花園里垃圾的同學(xué)已經(jīng)撿起來(lái)了，別忘了，天天早上還有值日的同學(xué)呢!他們每天會(huì)掃地、拖地、擦扶手、擦墻壁、撿垃圾``````把學(xué)校打扮得更美麗。
這時(shí)，在校園里回蕩的讀書(shū)聲，讓你不由自主地離開(kāi)了操場(chǎng)，向教學(xué)樓走去。原來(lái)，坐在教室里的同學(xué)把作業(yè)交給了組長(zhǎng)就開(kāi)始讀書(shū)了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神、認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有絲毫要停下的意思。
啊!校園的早晨真是熱鬧、緊張又充滿了生機(jī)。
描寫(xiě)景作文300字 篇4
秋姑娘悄悄來(lái)到校園里，把我們的校園打扮得格外美麗。
花壇中間是一棵高大挺拔的雪松，上面葉子少，下面葉子多，從上往下一層層的鋪展下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的鉛筆頭。不管是隆冬還是盛夏，雪松的葉子永遠(yuǎn)綠油油的。風(fēng)伯伯輕輕拂過(guò)他的枝條，扇子一樣的樹(shù)枝搖晃著身體，好像在對(duì)旁邊的`小花小草說(shuō)：“瞧，我長(zhǎng)的多高大，你們這些瘦瘦的小不點(diǎn)！”
雪松旁邊是我最喜歡的蘇鐵，下面的樹(shù)干像毛毛躁躁的圓柱體一樣。上面的葉子很多，葉子細(xì)細(xì)的，輕輕刺一下，就像一根根針在扎我的小手。
蘇鐵下面是數(shù)不勝數(shù)的三葉草。它的葉子是由三個(gè)小小的愛(ài)心組成，密密麻麻的葉片上有一些淡紫色的小花。小花嬌小可愛(ài)，有五個(gè)花瓣，中間透出細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊。聽(tīng)人說(shuō)，在十萬(wàn)片葉子中間，有一片有四個(gè)心形葉片組成的四葉草，如果誰(shuí)遇到會(huì)一生幸福！我多么希望我可以找到那神奇的四葉草！
美麗的花壇，我多想變成一只蝴蝶，跟你一起游戲，一起采花蜜，一起唱歌跳舞……
描寫(xiě)景作文300字 篇5
一天傍晚，我出外散步。我忽然覺(jué)得自己被籠罩在一種奇麗的景色之中了。舉目遠(yuǎn)望西邊的天際，我發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀——時(shí)而像巨人，時(shí)而像獅子，時(shí)而像染了多種色彩的山巒。那橙黃的光柱透過(guò)云層，直射大地，猶如天幕拉開(kāi)，一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。我被這迷人的景色陶醉了。
慢慢地，太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色片遮掩了。光線暗下去了，好像誰(shuí)不小心把墨汁瓶打破了，天暮上染了一層黑色。
漸漸地，黑云有散開(kāi)了。太陽(yáng)把溫柔的余輝反映到地面，那光線一點(diǎn)也不刺眼�；ㄑ剑瑯�(shù)呀，都染上了桔紅的顏色。連我也成了桔紅色了！沐浴在晚霞中，真是心曠神怡！我真想放開(kāi)喉嚨唱一支歌，表達(dá)了我難以抑制的感情；真想吟誦一首小詩(shī)，贊美黃昏奇麗的景象。
�。↑S昏的.景色是這樣迷人。我腦海里閃過(guò)這樣的一個(gè)念頭，我所處的時(shí)代，這人生的少年與暮年，和朝霞與晚霞一樣，雖然是短暫的。但它們都是絢麗多姿美妙動(dòng)人的。
描寫(xiě)景作文300字 篇6
人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。
春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來(lái)啦，迎春花開(kāi)了，小草也悄悄地探出頭來(lái)，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來(lái)到公園玩耍，有的踢球，有的跳繩，還有的捉迷藏。
夏天，湖里的荷花開(kāi)了，紅的`，粉的，白的，美麗極了。樹(shù)上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹(shù)葉也為人們帶來(lái)了夏日的陰涼。
秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹(shù)上掛滿了紅紅的石榴，銀杏樹(shù)上掛滿了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜�，讓人直流口水�?/p>
冬天，雪花飄落下來(lái)，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來(lái)，小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗，興奮極了。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是我們的游樂(lè)場(chǎng)。
描寫(xiě)景作文300字 篇7
夏天不知不覺(jué)地過(guò)去了，秋天來(lái)了。我站在秋陽(yáng)之下，不禁吟誦：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠……”
抬頭望天，天是那么高，那么藍(lán)，云是那么白，好一個(gè)天高云淡之秋！
瞧！一群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去，撒下一片歡叫：“秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！”它們好像在唱歌，又好像在舞蹈。
看！不遠(yuǎn)處的土坡上，楓葉紅了，一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來(lái)。我忍不住拿起一片楓葉夾在書(shū)頁(yè)里。那紅紅的葉子，好像燃燒的火熖，給了我一份火熱的激情。
靜靜地在山道上走著，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)了一陣沁人心脾的清香。我循香而去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞，那小小的如米粒般大小的桂花，這兒一叢，那兒一簇，點(diǎn)綴在綠葉叢中，尤如害羞的小姑娘，在聽(tīng)著秋的聲音。
放眼望去，田野里麥子成熟了，金色的麥浪隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在吟唱一首秋的樂(lè)曲；玉米拔節(jié)了，果實(shí)們穿上了綠色的上衣，農(nóng)民伯伯在田里忙活著。
走進(jìn)果園，柚子樹(shù)掛起了一個(gè)個(gè)黃色的燈籠，橘子樹(shù)張燈結(jié)彩。摘下一個(gè)橘子，把橘皮剝開(kāi)，拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。�。∫魂囂鹈鄣腵滋味很快從舌尖直沁肺腑！
秋天真美啊！我愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野……
描寫(xiě)景作文300字 篇8
上周五，我們學(xué)校舉行了春游的活動(dòng)項(xiàng)目，我們初二的地點(diǎn)是在南明湖。
南明湖是我們麗水的旅行景點(diǎn)，南明湖也有一些名人古跡，值得我們?nèi)ビ^賞。
早上，燦爛的陽(yáng)光普照大地，溫暖著我們的心。也許是因?yàn)榍皫滋煜掠臧桑裉煳矣X(jué)得陽(yáng)光特別的順眼。
我們邁著愉快的步伐，開(kāi)始向目的地進(jìn)發(fā)。
南明湖環(huán)境優(yōu)美，四周都有山。南明湖也是非常大。我和葉俊巧、鄭麗靜，毛佳佳、邱瑤一組進(jìn)行了南明山之旅。
南明湖，我來(lái)過(guò)了很多次，但是，從來(lái)沒(méi)有一次能代替這一次，我覺(jué)得有姐妹陪伴最高興了。
最有印象的是南明山中的'石洞，從洞的一頭走進(jìn)去，你可見(jiàn)聽(tīng)到像水在叮咚叮咚地作響。臺(tái)階上有清澈的流水，然而，那個(gè)臺(tái)階很滑，上面還有水，我們班好心的男同學(xué)呢，就一個(gè)人在一個(gè)階梯上一個(gè)女生一個(gè)女生地牽下來(lái)。我那時(shí)覺(jué)得，原來(lái)再壞的人也有好的一面，再好的人也會(huì)需要?jiǎng)e人的時(shí)候。
南明湖的具體事物我就不詳細(xì)介紹了，我相信，如果你們不去，會(huì)后悔的。
描寫(xiě)景作文300字 篇9
黃山可奇，玲瓏什么秀啊，說(shuō)不盡的千姿百態(tài)，奇觀艷美，使人疑心它是不是天然生成，而是能工巧匠們精心制作的盆景；黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云霄，從山頂向下看，云在腳下漂浮：黃山可真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石削如斷，幾乎是90度垂直的石梯，老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會(huì)從岸上跌下去，摔得粉身碎骨。
許多人看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云，山峰中的積云，飄在天空中的.浮云，卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這像滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云真白啊，白的就像一匹白緞，又猶如剛剛下的白雪，那么的潔凈，那么的潤(rùn)澤，別有一番神采；黃山的云真靜啊，長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際，只是讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚，大幕把天地都罩起來(lái)了；黃山的云真妙啊，妙就妙在它縹緲恍惚，給人以充分想象的余地，引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺，疑是銀河降人間�！�
描寫(xiě)景作文300字 篇10
“自古逢秋悲寂寥”，初離家鄉(xiāng)又恰逢秋天，心中不免有一絲惆悵，幾分憂愁。
新疆的夏秋沒(méi)有明顯的界線，幾場(chǎng)雨下過(guò)就常常飄起雪花。在北京度過(guò)的第一個(gè)秋，有憧憬，也有畏懼--瑟瑟秋風(fēng)，終會(huì)觸景生情。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天已經(jīng)過(guò)去，但北京的秋天還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有走來(lái)。
楓葉還沒(méi)有完全褪去春夏之意，有的仍然翠綠，有的半綠半紅，已經(jīng)火紅的幾乎看不到。坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，常常想象路旁燒的火紅的楓樹(shù)，披上紅裝的小道，和湖中魚(yú)隨著落葉帶起的漣漪，幾條一隊(duì)游走的和諧景象。
我還能隱約看到某個(gè)角落里即將逝去的孤獨(dú)舞者，它們用最后的生息煽動(dòng)翅膀，也許注定是平凡的，但仍?shī)^力在生命的最后時(shí)刻為這秋添上不可或缺的一筆。
深秋，最后幾片搖搖欲墜的枯葉將隨愈刮愈烈的`秋風(fēng)悄然落下，只在空中留下完美的弧線；被蟲(chóng)啃食空了的古樹(shù)也在瑟瑟秋風(fēng)中苦苦呻吟。
定有人和作者一般有“我言秋日勝春朝”的感受，但我眼中的秋只有凄、悲、寂，只因心系家鄉(xiāng)。
日子一天天流失，或許不經(jīng)意間，冬的腳步也近了呢。
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