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小學(xué)生寫(xiě)景作文300字5篇【通用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)景作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇1
10月1日,在太湖游客中心,我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)彈演員們唱著《太湖美》,小時(shí)候,我也經(jīng)常去太湖兜風(fēng),為此,我寫(xiě)下了下面這篇作文:
太湖,是一顆閃亮無(wú)比明珠,在這個(gè)城市里,你讓人們向往。
在這波光粼粼的湖面上呼吸著這無(wú)比清新的空氣,不管是誰(shuí)都會(huì)感到自己的心里,好像打開(kāi)了扇美好的`窗,感到心曠神怡,啊!這美麗的太湖,真像仙境。
這里沒(méi)有玉宇瓊樓,也沒(méi)有高堂廣廈,但一眼望不到邊的大鏡子,卻倒映著當(dāng)?shù)厝思兠篮玫男撵`,來(lái)到這里,忘記了城市的喧鬧聲,在這里享受著美麗的風(fēng)光。這美麗的太湖連神仙都無(wú)比向往。太湖的名氣有點(diǎn)大了,評(píng)彈演員們都不由自主地唱起了曲調(diào)悠揚(yáng)的《太湖美》。
每天,這里的游人就像流水一樣從四方涌來(lái),這馳名中外的太湖,讓人心情舒暢。登上我家后院的高山放眼遠(yuǎn)眺,春夏秋冬,都十分美麗的太湖,也讓許多人向往,我看著太湖,不知不覺(jué)吟出一首詩(shī):
太湖風(fēng)光
風(fēng)光照映湖光好,
不論四季美中覺(jué)。
此湖不比西湖差,
如詩(shī)如畫(huà)開(kāi)夢(mèng)簾。
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇2
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的'花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇3
早晨,我從睡夢(mèng)中凍醒,一骨碌爬了起來(lái),啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。
這霧好白,好純,不摻一點(diǎn)雜色。
我打開(kāi)窗戶(hù),霧輕悠悠地飄進(jìn)屋中,像輕輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂拂著我的臉頰,好輕柔!
我背著書(shū)包,默默地走在霧中,周?chē)黄澎o,偶爾傳來(lái)幾聲清亮的鳥(niǎo)啼,只是光聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲,看不到鳥(niǎo)的影蹤。
在茫茫的'大霧里,五步以外的人就看不見(jiàn)了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,這一岸看不見(jiàn)另一岸。我單獨(dú)在霧中行走,霧浸濕了我的頭發(fā)和衣服,我感到有些孤獨(dú)悵惘。
這濃霧好像挺有“野心”,霸占整個(gè)天,整個(gè)地,整個(gè)世界!
旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風(fēng)的吹動(dòng)下滾來(lái)滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺(jué)著飄飄欲仙。陽(yáng)光中透出了桔黃色的光暈,整個(gè)太陽(yáng)像個(gè)大柿子,霧逐漸消逝了!按笫磷印钡闹炯t了云霞,給遠(yuǎn)方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個(gè)世界!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇4
我家住在龍城銘園國(guó)際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐,只要去過(guò)這里的人都會(huì)流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓,三個(gè)大門(mén)。小區(qū)里林遮樹(shù)掩,綠樹(shù)成蔭,曲徑幽靜,你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看,像草原上的蒙古包,近看,是一個(gè)非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊,站著兩排像士兵一樣的偉岸樹(shù)木,在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊,裝有四盞古色古香的路燈,尤其是晚上燈亮?xí)r,顯得非常的.華麗。走進(jìn)亭子,可以看到,亭子由六根圓形石柱支撐著,每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈,柱子上面頂著一個(gè)透明圓形的穹頂,透過(guò)它可以看到天空,在下雨天,坐在下面,可以近距離享受大自然給予人類(lèi)的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的避雷針,像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊,還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方,無(wú)論是白天還是晚上,常常吸引許多老人帶著可愛(ài)的寶寶們?cè)谶@里玩耍,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們的小區(qū)可真美!
小學(xué)生寫(xiě)景作文300字 篇5
今天,天氣晴朗,我和爸爸、媽媽一起高高興興地來(lái)到廣州植物園。
我一進(jìn)門(mén)一片綠景出現(xiàn)在我的眼前,我興高采烈地往里面跑,一邊跑又一邊看著我周邊的植物,我看見(jiàn)的植物有很多品種,比如說(shuō)有蘭花、睡蓮和荷花等。后來(lái)我一邊看植物爸爸也一邊給我拍照,我還看見(jiàn)了巨大的.恐龍模型和鱷魚(yú)模型,它們生龍活虎地站著,我馬上用照相機(jī)拍了下來(lái)。
最讓我開(kāi)心的是媽媽給我買(mǎi)的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一個(gè)小瓶子里面,賣(mài)植物的阿姨對(duì)我說(shuō): 不能打開(kāi)蓋子,如果打開(kāi)了就得轉(zhuǎn)植。 阿姨還說(shuō): 這棵巨人草不用澆水也不用施肥,因?yàn)槔锩嬗幸恍┧{(lán)色的東西它有水和肥的功能。
后來(lái)我們走出大門(mén),坐車(chē)回家時(shí)我在想廣州植物園真大呀!走一天也走不完。不過(guò),我們這次來(lái)游植物園也使我增加了一些關(guān)于植物的知識(shí)。
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