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三年級描寫景作文【匯總3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級描寫景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級描寫景作文 篇1
今天,秋高氣爽,爸爸媽媽帶我去公園看秋景。
剛踏進(jìn)公園大門,一陣陣淡淡地清香撲鼻而來,原來這里的桂花已經(jīng)開了,有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進(jìn)了益壽苑,這里的'月季花正在怒放,有紅的、有粉的還有黃色的,那一層層的花瓣包著花蕊,花蕊就像一個(gè)俊俏的小姑娘,在微風(fēng)中翩翩起舞。走在公園的小石子路上,兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色了,風(fēng)一吹,飄飄灑灑落在大地上,真像翩翩起舞的小蝴蝶。
隨后,我們來到了大草坪上。在大草坪上,被奪走綠色的小草,在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,向人們展示著多變的風(fēng)姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹,在陽光的照耀下,依然生機(jī)勃勃。
秋天的公園別有一番景致,我愿成為一個(gè)畫家,畫下這秋景迷人的公園。
三年級描寫景作文 篇2
仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。
人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥一樣在藍(lán)天遨游,與太陽問好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長指則,或被老師批評時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。
藍(lán)天有著一顆包容萬物的心,它可以包容你的`一切不開心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表揚(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂,也可以向它敘述你的秘密,牙會(huì)一直很安靜的傾聽。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來,放在太陽底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。
哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。
仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。
三年級描寫景作文 篇3
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來到公園,還沒進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的'照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。
。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!