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描寫(xiě)景的作文實(shí)用（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)景的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)景的作文 篇1
春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi)，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹(shù)爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開(kāi)心呀！
夏天，綠樹(shù)成蔭，枝葉茂密，整個(gè)村莊都是綠色的。人們?cè)跇?shù)下乘涼，談天說(shuō)地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。
秋天，涼風(fēng)吹來(lái)，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無(wú)暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來(lái)是一塊塊稻田呀！整個(gè)村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個(gè)角落吃著那香甜的果子呢！
冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來(lái)，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的'躺在冰上睡大覺(jué)呢！
我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。
告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國(guó)寶鄉(xiāng)格頭村。
描寫(xiě)景的作文 篇2
搭乘著徐徐行進(jìn)的大巴，眼前的景色在慢慢倒退。透過(guò)清晰而干凈的窗戶，看到窗外的一片青蔥。隨著大巴地慢慢減速，路邊突然出現(xiàn)了一個(gè)牌子—黃飛鴻祠（獅藝表演）
順著人群，通過(guò)大堂，穿過(guò)一道小門(mén)，赫然展現(xiàn)出一片天地，空曠的地面，上面豎著16根柱子，左右各8根，小廣場(chǎng)的中央插著一面大彩旗。旗子后亦是別有洞天，但是“閑人免進(jìn)”。“洞天”旁擺放著一個(gè)碩大的獅頭，雖經(jīng)歲月的沖刷，顏色已經(jīng)漸漸掉落，但那神情，那氣場(chǎng)卻絲毫不能讓人忽視它的存在。人們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，坐在廣場(chǎng)周?chē)?/p>
伴隨著音樂(lè)，先走出幾位表演武術(shù)的人，它們技藝精湛，拳頭與腿綻放著力量的震撼人心的氣息。但是最精彩的卻是而后的舞獅。舞獅乃中國(guó)非物質(zhì)文化之一，也有吉祥如意的象征。而這場(chǎng)舞獅，也讓我領(lǐng)略到了力量與文化的美和與之影響的巨大�！凹t獅子”與“黃獅子”先后出場(chǎng)，兩只“獅子”活靈活現(xiàn)，仿若真獅子般的在上空跳躍，行走，博取著人們的目光。它們的一舉一動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都把握得恰好分寸，不驕不躁，甚好。在這里停留了一會(huì)兒，我們就繼續(xù)乘坐大巴前往西樵山景區(qū)。
當(dāng)滿目幾乎被翠綠色所填滿后，我們到達(dá)了景區(qū)，拎著興奮的心走入這個(gè)神秘的地方。先是鉆入了“四方竹林”中，竹林中有各類竹子，感覺(jué)它們擠滿了這片竹林，但是每單個(gè)竹子卻會(huì)有一定的間隙。每一株都姿態(tài)萬(wàn)千，但卻仍是陽(yáng)剛之美，非常喜歡。緊接著我們涌入了“桃花源”，里面各類的花簇?fù)碓谝黄�，繽紛的顏色為這肥沃的土地鋪上了一層色彩，紅的，黃的，紫夾白的，它們以綠莖為輔，綻放著笑容。一路的行走，終于看到了山中那尊巨大的佛像。
佛像與我們似隔千里，“千里”既一層接一層的階梯，階梯下方與階梯中雕刻著許多精美的.浮雕，也種滿了鮮花。我摩拳擦掌，跨上了通往大佛的階梯。一步接一步，看著佛像離自己越來(lái)越近，往身后望去，卻覺(jué)與地面越來(lái)越遠(yuǎn)。終于，登上了階梯最高處。再細(xì)看那佛像，面目慈祥，雙目微閉，嘴唇輕抿，身穿花紋細(xì)密的衣服。她的神態(tài)與舉止，使院中的氣息越變莊重。她高聳入云，卻使人感覺(jué)那么的親切。再看她的底部邊緣，各種浮雕，每一個(gè)浮雕都演繹著一個(gè)故事，或是一場(chǎng)夢(mèng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都雕刻的清楚而不落一點(diǎn)兒瑕疵。而遠(yuǎn)望一整個(gè)佛像，她遙望著遠(yuǎn)方，不知看到了什么有趣的景象。
而后，我們也參觀了其他的景區(qū)，景區(qū)中大多是風(fēng)景優(yōu)美，小橋流水，有山有水，也有奇石，纜車(chē)的700米游覽看見(jiàn)了大山的一草一木，動(dòng)植物的各種姿態(tài)。
西樵山，非常美。
描寫(xiě)景的作文 篇3
夏是綠色的，它綠得深沉，綠得剛勁。它從不像秋季那樣寂寥，也從不像冬季那般蒼白。
夏季的天空是海一般的藍(lán)，并沒(méi)有白云。太陽(yáng)高高掛起，釋放著他存留了三個(gè)季節(jié)的熱情，這熱情鋪灑在窄窄的田間小道上，上面印著孩子們調(diào)皮的腳印，來(lái)來(lái)回回，有些許凌亂。也望見(jiàn)寥寥幾人戴著帽子把頭低低地埋在麥田里的，淺淺的小溪里飄著孩子們的笑聲，濺灑著晶瑩的水花，手拿一根美味的棒冰，這些便涼爽了孩子的夏季。
門(mén)前晾衣繩上飄著溢滿夏香的裙衣，陽(yáng)光曬熟了路邊的野花，曬懶了家門(mén)前的小狗。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在綠蔭下的小泥路上，還有走在泥路上的少女的臉上，她的裙擺是跳動(dòng)著的`，不巧占了路旁的花香，彌漫一身。
夏天是愛(ài)憎分明的，不過(guò)臉變得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轟轟烈烈地來(lái)一場(chǎng)暴雨，常常讓人不得不把晾衣繩上的衣裙全掛在自己身上往屋子里狂奔，可當(dāng)你把衣服好好地掛在屋里邊兒時(shí)，外面又是晴空萬(wàn)里了，這下就只剩你一人望著天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到處都彌漫著淡淡的青草香，樹(shù)葉透綠透綠的，下邊還停留著一只躲雨的飛蟲(chóng)，屋里還站著一個(gè)剛在雨中奔跑過(guò)的娃娃。
夏夜便是愜意的了。大人們也放下了白天的忙碌，老人們則拿著蒲扇坐在門(mén)前有風(fēng)的地方拉拉家常，你家孫子怎樣啦，我家孫女又怎樣啦。當(dāng)然，他們的孫子孫女兒也愛(ài)學(xué)著他們的樣子嘮家常的，不過(guò)通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪兒捉蟲(chóng)啦……大部分時(shí)候這些小板凳是空著的，小孩子們?nèi)架b手躡腳地往蟬那里摸索，扒開(kāi)草叢只見(jiàn)一只青蛙，“呱!”“咚!”沒(méi)影兒了。只回蕩著蟬似悲似喜的高鳴，仿佛能劃破夏夜的寧?kù)o。
夏嘛，多陽(yáng)光，多雨水，多鬧騰，多寧?kù)o。你若說(shuō)她是個(gè)孩子，她又穿著性感的裙子，你若說(shuō)她是個(gè)大人，她又滿滿地散發(fā)著痛真難。所以說(shuō)我喜歡夏季呢!
描寫(xiě)景的作文 篇4
今天是周六，三周沒(méi)回家的我們又到了回家取生活費(fèi)的時(shí)候——學(xué)校離家三十公里，上世紀(jì)70年代，沒(méi)有公交車(chē)，都是步行回家——下課的鈴聲還未響，有的學(xué)生已經(jīng)將書(shū)合上，雖然不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)到下課的鈴聲，但應(yīng)該不會(huì)太久了。
心，早已飛出窗外，呆滯的眼神一刻不停地望著窗子、望著教室的門(mén)。人依然呆坐著，心早已在回家的路上。平常聽(tīng)起來(lái)悅耳的聲音讓人煩躁，求知的渴望變得渺小，什么都沒(méi)有聽(tīng)到，干熬著，時(shí)間過(guò)得太慢了。
“叮，�！毕抡n的鈴聲終于響了，老師依然在黑板上秀著板書(shū)，嘴里依然不停地嘮叨著。性急的學(xué)生已經(jīng)站了起來(lái)，騷動(dòng)引起了老師的注意，停了一停，老師還是把沒(méi)有講完的話講完。
“下課！”話音未落，已有人奪門(mén)而出了。平時(shí)的斯文早已不見(jiàn)，只有樓板急促的響聲，轉(zhuǎn)眼就人去樓空了。
操場(chǎng)上盡是匆忙的身影，食堂門(mén)口長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍沿墻根歪歪斜斜隨意地站著打飯的學(xué)生，顧不得形象，也不講風(fēng)采，怎么舒服就怎么站著。碗筷的敲擊聲此起彼伏，焦急而饑渴的眼神緊盯著打飯的窗口，隊(duì)伍緩慢地移動(dòng)著。
蹲著的、站著的、走著的都在不停地往嘴里塞進(jìn)飯菜。即便塞滿了食物的嘴，仍不停地說(shuō)著，商討著回家的路，好像堵不住嘴似的。
一群衣著單薄的孩子跨著草綠色的'書(shū)包，在鄉(xiāng)間小路上急匆匆走著，說(shuō)是走，還不如說(shuō)是跑更恰當(dāng)。
莊稼已經(jīng)收割，玉米不見(jiàn)了，秸稈東一堆，西一堆地在地里立著；田已干涸，稻谷沒(méi)了，稻草也沒(méi)了，只有稻茬還在；果樹(shù)在瑟瑟的寒風(fēng)中呆呆地立著，沒(méi)有丁點(diǎn)兒葉片，更沒(méi)有果實(shí)，靜靜地等在那里。
冬天的田野一眼望去黃色一片，黃色的秸稈，黃色的樹(shù)葉，還有黃色的泥土。在黃的世界里，也存著幾點(diǎn)綠。胡蘿卜、白蘿卜偷偷地在地下生長(zhǎng)著；大白菜頑強(qiáng)地伸展著葉片；蠶豆苗已經(jīng)掙脫泥土的束縛有一寸多高了；豌豆已經(jīng)分苗可以入菜了�？吹竭@星許的綠在寒冷的冬日里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，好像給這群孩子帶來(lái)了希望，給予無(wú)窮的力量似的，他們回家的腳步又加快了。
風(fēng)夾雜著凍雨，迎面吹來(lái)，肌肉立刻收縮，粉紅的臉上布滿了雞皮疙瘩，有的彎下腰，有的背過(guò)身讓似刀的寒風(fēng)盡情地吹在脊背上，瘦弱的小手緊緊地抱住身體，好像那樣會(huì)暖和些似的。
走過(guò)黃土地，踏著田埂，穿過(guò)果園來(lái)到公路上，路平坦了許多。歡快的鈴聲伴隨著急促的馬蹄，馬車(chē)在公路上一路奔馳著；老牛拉著牛車(chē)緩緩走來(lái)，鈴聲緩慢而悠揚(yáng)，伴隨著老牛的腳步，車(chē)輪發(fā)出吱吱的聲響，不緊不慢地向前走著；偶爾呼嘯而過(guò)的“解放牌”揚(yáng)起塵土，卷起碎石，風(fēng)裹著石子落在樹(shù)葉上發(fā)出唰唰的聲響，來(lái)不及避讓的孩子，衣服布上了黃色的斑點(diǎn)花紋。
一條河橫亙?cè)诨丶业穆飞希铀宄�，悠然地流淌著，河里的頑石光滑可見(jiàn)。沒(méi)有橋，只有冰冷刺骨的河水，一步一跳地趟過(guò)小河，家終于展現(xiàn)在眼前。
母親立在村前迎候著，“兒，冷嗎？”。牽著手進(jìn)了家門(mén)。
描寫(xiě)景的作文 篇5
天高氣爽的秋天，是個(gè)迷人的季節(jié)。媽媽帶我去感覺(jué)秋天的氣息。
我們走進(jìn)公園，看到小路旁的綠樹(shù)叢中，掛滿了一個(gè)個(gè)金色的球，我好奇地走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)球體是由一個(gè)個(gè)小球葉組成的，而小球葉是由三片葉子圍成的，里面還有小果子。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在草地上，給草地涂上一層淡黃，美麗極了！
不遠(yuǎn)處，兩排半綠半紅的楓樹(shù)正迫切地展示自己的風(fēng)姿。在秋風(fēng)中，時(shí)而舞動(dòng)，時(shí)而跳躍，像一位婀娜的芭蕾少女在翩翩起舞。
公園的四周，一處處花圃里盛開(kāi)著菊花、紫丁香，還有許多不知名的小花，芬芳迷人。尤其是菊花，我走進(jìn)細(xì)看，她的花瓣是一條條的.，葉間向里卷著，形成了花團(tuán)，四周的花瓣向外舒展，好像一條條金黃的綢帶。各種各樣的菊花在爭(zhēng)奇斗艷，你瞧！有淡黃的，橙黃的，粉紅的，金黃的……可真美！菊花的姿態(tài)也各不相同，有的像蟹爪，有的像佛手，有的像禮花，有的含苞欲放，有的吐蕊盛開(kāi)，還有的像害羞的小姑娘，偷偷地露出兩三片花瓣來(lái)，美麗的菊花在秋風(fēng)里亭亭玉立，嬌艷動(dòng)人。
我們走出公園，來(lái)到路旁，看見(jiàn)一排排銀杏樹(shù)像一位位高大挺拔的侍衛(wèi)。枝頭掛滿綠中透黃似小折扇的葉子，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像要把秋天染成黃色。我撿起一片精致的小扇子，仔細(xì)一看又像一條條黃色帶著花邊的裙子，實(shí)在太美了！
最后，我們又來(lái)到田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋姑娘給稻谷穿上“西裝”，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷笑著彎下了腰，向秋姑娘致謝。
秋天，我喜歡你，因?yàn)槟闶悄菢拥拿利�，那樣的迷人�?/p>
描寫(xiě)景的作文 篇6
今天，我們?nèi)チ祟U和園，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中飛翔，不是還嘰嘰地叫著，我的心情也很快樂(lè)，這一個(gè)比圓明園還小一千多畝地的頤和園到底什么奧秘呢？
我們進(jìn)入頤和園的第一站是仁壽殿，仁壽殿前放著一塊美侖美奐、惟妙惟肖的巨大石頭，因此石似一位老壽星，故稱壽星石。位于仁壽殿旁，是一個(gè)藍(lán)天綠水，水天一色的湖泊，它叫昆明湖，昆明湖是和萬(wàn)壽山在一起的，稱為“山清水秀”。在昆明湖之上，會(huì)有魚(yú)跌出水面，有時(shí)會(huì)被鳥(niǎo)兒抓起，鴨子也來(lái)湊熱鬧了，身穿著棕色和白色相加的大衣大搖大擺地游來(lái)游去，好像在向我們展示它那良好的游泳技術(shù)呢！
哦！那是什么！��！原來(lái)是長(zhǎng)廊！來(lái)到長(zhǎng)廊，那可是充滿中國(guó)氣氛的哦！ 進(jìn)入了長(zhǎng)廊，就一望無(wú)盡了，我便情不自禁地贊嘆起來(lái)，在屋檐下，一幅幅國(guó)畫(huà)和工筆畫(huà)非常顯眼，有的是畫(huà)鳥(niǎo)，畫(huà)得栩栩如生；有的是畫(huà)魚(yú)，畫(huà)得美侖美奐；有的是畫(huà)人，畫(huà)得惟妙惟肖。
這也說(shuō)明，中國(guó)人的藝術(shù)水平已經(jīng)蒸蒸日上，推向高峰了！路旁的橡樹(shù)是多么高大、筆直，回過(guò)頭來(lái)，那一條帶著世界文化的長(zhǎng)廊在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，吸引來(lái)了更多中外游客。離開(kāi)了長(zhǎng)廊，下一站就是橫跨昆明湖上的十七孔橋了！既然叫“十七孔橋”，那必然有十七個(gè)孔了！是的，十七孔橋可是很奇妙的哦，每一個(gè)欄桿上都有一只不同形狀的麒麟，一共有五百多只！
離開(kāi)頤和園，我心中非常舍不得，明天我就要走了！
描寫(xiě)景的作文 篇7
暑假的一天早上，我們搭乘南方航空公司的飛機(jī)飛往著名的旅游城市——西安。第一天，我們來(lái)到大雁塔，參觀大雁塔的噴泉和大雄寶殿。大雁塔足有七層樓那么高。第一層只看到古老的城磚。第二層雕刻有唐三藏經(jīng)書(shū)，密密麻麻的，讓人目不暇接。第三層有一個(gè)大雁塔的模擬像，是用純金做的，中間有一個(gè)舍利，是白色的，旁邊伸出如來(lái)佛祖的大腳。再上面幾層都是寫(xiě)著唐三藏經(jīng)書(shū)的`一些內(nèi)容。我進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，那些噴泉把我的衣服都噴濕了。這一天玩得很開(kāi)心。
第二天，我們來(lái)到了西安兵馬俑。我們參觀了一號(hào)坑、二號(hào)坑、三號(hào)坑。一號(hào)坑有許多兵馬俑，導(dǎo)游說(shuō)，兵馬俑是這樣做的：先用泥土制成兵馬俑形狀，然后放在太陽(yáng)下曬干的，最后能工巧匠們精雕細(xì)刻而成。到了二號(hào)坑，那里只有一個(gè)被挖掘的，其他都還沒(méi)被挖掘。導(dǎo)游說(shuō)，這里只要被挖掘的話，下面的兵馬俑就會(huì)變顏色，等我們的技術(shù)成熟了就動(dòng)工。我們期盼著這一天早點(diǎn)到來(lái)。最后我們?nèi)チ巳A清池，那里是唐代皇帝李隆基和楊貴妃洗浴的地方。內(nèi)有溫泉，分為一號(hào)溫泉和二號(hào)溫泉，常年水溫大約四十度。 這次旅游既玩得開(kāi)心，也增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，我盼望著下次旅游早點(diǎn)到來(lái)。作文
描寫(xiě)景的作文 篇8
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，把熱量灑向大地，像要把大地烤熟似的。
人們有的戴著墨鏡，有的打著遮陽(yáng)傘，有的喝著冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，還有的坐在樹(shù)下乘涼，想通過(guò)太陽(yáng)的“烤”驗(yàn)。
池塘里，小魚(yú)們?cè)诤扇~兩邊跳來(lái)跳去，像在表演節(jié)目。
小明指著池塘大聲說(shuō)：“快回家，要下大雨了！”
小紅很驚訝，“你是怎么知道的？”
“你看，小魚(yú)跳出水面，就要下雨了�！�
話音剛落，一瞬間天空烏云密布，果真下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)擊打著地面，像無(wú)數(shù)的珍珠斷了線一樣；風(fēng)爸爸飛快地“跑”，只留下呼呼的'聲音，像是在吹號(hào)；閃電哥哥似火龍，把天“辟”成了兩半；雷公公“轟隆隆”地“喊”著，像是在打鼓，震得人們心驚肉跳！
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雨驟然又停了。荷花高興地咧著鮮艷嬌嫩的嘴巴，好似娃娃般可愛(ài)的笑臉；荷葉上滾動(dòng)的雨珠在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)光，像一顆顆鉆石，又好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈！
我心中的夏天是炎熱的，有時(shí)是涼爽的。
描寫(xiě)景的作文 篇9
清晨，睜開(kāi)你朦朧的眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)深秋已到來(lái)。秋姑娘手揮彩帶給大地?fù)Q上了一身金黃的秋裝。在這碩果累累的季節(jié)里，我從人的眼中看出一種安適與舒服。
晨練的我，走在林間小路上。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉簌簌落下。止步觀看，仿佛一群黃蝴蝶在林間嬉戲。它們你追趕，互相嬉戲著。又一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，卷走最后幾片荒葉。隨之傳入耳際的是林間落葉發(fā)出的沙沙聲。文靜的我尤愛(ài)在這里看書(shū)，因?yàn)�，這里有悠閑的鳥(niǎo)兒和我一同分享書(shū)中的快樂(lè)。
走到花池前，這里花紅已謝，可還有一些賞菊的人，正值秋高氣爽，菊花開(kāi)得正濃。一朵愛(ài)這一朵，相爭(zhēng)開(kāi)放。這里引來(lái)了一群辛勤的蜜蜂和一群花枝招展的小蝴蝶。小蝴蝶在菊花架翩翩起舞，荬弄著秀氣，嬌小的身軀。他們有的開(kāi)的'好似一個(gè)小女孩的笑臉；有的像個(gè)含苞欲放的花蕾。真可謂“秋高氣爽，菊花稱王�！�
這就是家鄉(xiāng)美麗而可愛(ài)的秋天。在這里你可以觀賞到秋天秀麗的英姿。在這個(gè)碩果累累的豐收時(shí)節(jié)，我可以盡情享受秋天的美好。
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