寫景的作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景的作文 篇1
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園，吹到了樹上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園里的一切都蘇醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園里各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝里鉆出來，沐浴著早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐著，歡叫著，迎接春風(fēng)的到來。你看那高大的'楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個個瞪著水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個女同學(xué)說：“我長大了要當(dāng)一名教師�！币粋�胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當(dāng)一名海軍，駕著一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說著理想嗎？
我喜歡我的校園。
寫景的作文 篇2
走進(jìn)朝氣蓬勃的新世紀(jì)校園，腦子里只剩下了一個字“美”。踏過成語接龍的青云大道，渡過碧波蕩漾的桃花潭，穿過藤蔭深深的紫藤廣場,便來到孩子們的樂園——鳳凰廣場，這是我們最心儀的地方，因為這里有——百鳥園。
下課時，你一定會聽到這里的歡聲笑語。你如果說誰在笑誰在語，告訴你吧，不僅孩子們在笑在語，就連鳥兒們也在說笑玩游戲。你看，在陽光的照耀下那雙黑黑的眼珠顯得那么透亮，那小巧玲瓏的'身子是那么可愛、靈活，這就是我們新世紀(jì)校園的百鳥園。
百鳥園是我們學(xué)校十六大景觀，五十個看點之一。那里邊有許多鳥：鴿子、麻雀、山雞、鸚鵡……白的、黑的、紫的、紅的、灰的……五顏六色，應(yīng)有盡有。這兒常常讓小朋友駐足不前，流連忘返。
這群鳥有時候關(guān)系十分融洽，有時候又你爭我搶，誰也不肯讓誰。我剛剛就看到了一場鳥兒之間發(fā)生的戰(zhàn)爭，它們是在搶食，“人為財死，鳥為食亡”這話說的一點都不假。只見一只鳥飛到另一只鳥身上不停地啄，另一只鳥也不甘示弱撲楞著翅膀飛到那只鳥身上反攻，兩只鳥都被對方啄的遍體鱗傷，最終食也掉了被其它鳥吃了，它們兩個是前功盡棄，這真應(yīng)了那句話“鷸蚌相爭，漁翁得利”。在這里觀鳥給我?guī)砹嗽S多快樂。
多么有趣的百鳥園，多么快樂的新世紀(jì)校園��！
寫景的作文 篇3
午后，烏云從四面聚來，天色越來越昏暗，空氣潮濕悶熱，使人喘不過氣來，隨著一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口一樣，潑下了傾盆大雨。閃電，時而用那耀眼的藍(lán)光，劃破黑沉沉的天空，照出了暴雨中狂亂搖擺的樹枝，照出了一條條銀線似的雨和在大雨中吃力邁著腳步的行人。一剎那間，電光消失了，天地又合成一體，一切又被無邊無際的黑暗替吞沒了。
一個黑暗的日子，我的爸爸，一名光榮的解放軍人，在抗震搶險中，為了救自己的戰(zhàn)友，被房屋埋沒了。也就是從那一時刻起，我的心沉到了谷底，失去了至親的人，也失去了一顆有活力的心。我獨自一人坐在臥室里，淚水似決了堤的水不斷地涌了出來。我想念我的爸爸，爸爸！你何時才能回來！
雨漸漸的變小了，天空也亮了許多，周圍的東西已經(jīng)可以辨別清楚了。這時行人們不再急著趕路，而是慢慢地走在路上，享受著細(xì)雨的撫摸。
心情漸漸地好了一些，來到學(xué)校，同學(xué)們關(guān)切的眼神，深情的話語，使我感受到了一種家的溫暖。我暫時忘了傷痛。臉上又露出了少有的'笑容。可每當(dāng)回到家，看到媽媽呆坐在家里，靜靜地看著爸爸的相片，我的眼淚又流出了眼眶。
雨停了，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊，從世界的這端到世界的那一端。吸收世界上一切柔和的色彩，凝固在高空里，那道彩虹，映照天際。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上漸漸有了笑容，我的心寬慰了許多。直到有一天，我在公園看到媽媽在撿垃圾，才知道社區(qū)為媽媽找了一份工作，為了感謝社區(qū)，她便每天為社區(qū)義務(wù)撿垃圾。我笑了，從此，每天都有一對母子迎著夕陽的余暉，在公園忙碌著。
寫景的作文 篇4
夏天來臨，雨水也豐足了。
一天，我在家里看書。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴�？磥恚瑧�(yīng)該會有一場飄潑大雨。
電閃雷鳴之后，暴雨發(fā)瘋似的下起來。驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點兒打到窗玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。
過了一會兒，雨變小了，微風(fēng)吹來，雨簾斜了，像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖動，雨珠順著它那翠綠的'莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。
半個小時后，雨變得更小了，太陽從烏云里探出了半個頭來，又過了幾分鐘，雨已經(jīng)完全停了，烏云全都散了，太陽又發(fā)出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹木顯得古翠欲滴。遠(yuǎn)處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。
我喜歡這豪爽的夏季，更喜歡這美好的雨!
寫景的作文 篇5
月，從古到今，總是徘徊在人們瑰麗的想象中，那一彎淡淡的山月，那黃昏后的柳梢月，那霜滿天的落月……
“月是故鄉(xiāng)明”或許不僅是明月，更是那倚窗遙望的母親月輝下孤獨的背影，我寄相思之情于那明月，讓它帶去我平安的祝福。明月，總會升起縷縷的鄉(xiāng)情�；蚴乔逍滦沱�，或是雄渾壯闊，月，它總是一個給人以想象的尤物……
月的出現(xiàn)，創(chuàng)造無數(shù)清新可喜的自然景物，也是一個愛情鑒證吧，細(xì)細(xì)品味歷代那與月有關(guān)的`詩句，總讓人感到愛的甜美芬芳……月，是“長向月圓時候望人歸”時，那千絲萬縷的牽掛：在月圓之時，我那心上人能否平安歸來？……
“海上升明月，天涯共此時”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……是月，給人們的情思增加了浪漫？還是人們的情思賦予月以詩意？月，是寄托著好友真摯的擔(dān)憂……
家鄉(xiāng)，戀人，朋友……何嘗不是每個人在外最大的牽掛？
明月，總會留給人們一絲清新的詩意，交織其中的或喜悅或悠然或愁悵，總會隨那淡淡的月光一起流瀉在詩中吧……
那月光如水，總是柔柔地蕩漾著相思，高樓下花園內(nèi)，楊柳岸，窗前簾外，凡灑下月光的地方，總有人們的相思，這月，還有它清幽的光，定然是有情人最大的安慰罷……
思念，思念……
“望著窗外的上弦月，人在異鄉(xiāng)的你恐怕已忽略……你是否已經(jīng)看見上弦月，看它慢慢的圓，慢慢缺，缺成愛情里的不完美，圓在心里變成了感謝，你是否還會記得上弦月，等它慢慢的缺慢慢圓，圓了有情人赴今生約，缺成我最孤單的想念……”
家鄉(xiāng)在那美的遠(yuǎn)方，期望在身上夢想在流浪……等待良人歸來那一刻，眼淚為你唱歌……