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三年級秋天寫景作文3篇(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的三年級秋天寫景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級秋天寫景作文 篇1
小時候,在我的印象中,秋天代表著香甜的水果,滿地的落葉,還有姥姥家的大狗。每次一到秋天我都是全家人里面最高興的一個。后來,我長大了。兒時對于秋天的喜悅反而黯淡下去。唯一感覺到的,只有那只大狗慢慢變老而散發(fā)的哀愁氣息。秋天,代表的是哀寂嗎?
我討厭秋天。因為我討厭無聲的黑暗。于是,隨著年齡的增長我對秋天的抱怨也越來越多!扒锾旌美洌糜憛。”“剛捂熱的手,又涼了,真煩人!敝T如此類。的確,秋天在北方很冷。
“干嘛要去那么遠(yuǎn),很冷啊。“沒辦法,你姥姥病了,我們得去照顧她。”“哦。”極不情愿地應(yīng)了一聲,卻泄露出內(nèi)心極大的不滿。無奈的踏上開往鄉(xiāng)下的車,一路上都昏昏沉沉。下了車,外面的那股寒氣直往衣服里鉆。“該死的鬼天氣。”背著行李進了院門,就看見那只老狗在屋門口搖尾巴。“呦,早上好。”我摸了摸它的頭,打了聲招呼。剛要進屋,卻聽見那只狗在狂吠。我回頭一看,是個陌生女孩。很年輕,大致也就17、8歲的樣子,背了一個碩大的旅行包,看樣子不像是本地人。只見她一臉笑容燦爛的向我擺手!肮秩。”說罷抬腿便要進屋!暗纫幌,小姑娘。喂!”我無奈的轉(zhuǎn)過身,看了她一眼,問:“有事么?”“你好,麻煩問一下上山的路怎么走!薄吧仙?你上山干什么?”“攝影!闭f完還舉了舉掛在臂間的相機!八懔耍?guī)闵仙桨!狈畔卤嘲,便向山上走去。“這山上什么也沒有你來拍什么?”“拍什么,這個,我是打算來拍楓葉的。”“哦,是么!薄奥犝f你們這里的楓葉很出名!薄按蟾虐!蔽依涞貞(yīng)了一聲。突然,我停住了腳步。天啊,我看見了什么!火紅色的楓葉在風(fēng)的助力下紛紛揚揚的.落下,撲在地上,排成一塊紅色的地毯。那顏色不嬌不艷,但絕不黯淡。那優(yōu)美的弧度仿佛是在跳舞,又像是在與大樹做最后的離別。“沙沙”的聲響又像是戀人間的呢喃。我驚呆了,這是我從來沒見過的景色。原來只顧著自己的我一點也沒發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,還像井底之蛙一樣一直以為世界就是我所看到的那么小。但是我錯了。我想,如果沒有那個慕名而來的女孩我是不會發(fā)現(xiàn)這樣的美景的。
秋天自那天起,在我的印象中徹底變了模佯。它的色彩開始豐富起來。原來,秋天很美,很美。
三年級秋天寫景作文 篇2
秋天來了,我們出去尋找秋天。
秋風(fēng)來了,天氣立刻變得涼爽多了。我們來到果園里,看到了一棵棵柿子樹,一個個柿子像紅燈籠在照明,一排排梨樹上的梨子像淘氣的小葫蘆,真是喜人,其他一些水果也來看熱鬧,它們你擠我碰像打架一樣,那是它們爭著搶著要人們來摘呢!
我們來到田野里,金黃的'谷穗低垂著頭,一陣陣秋風(fēng)吹過,小草和花兒們都彎下了腰點著頭,向我們表示歡迎。大樹也在唱歌,“沙沙沙……”讓人聽了覺得非常美妙。小朋友們在田野里歡蹦亂跳,有的在捉迷藏,有的在扔沙包,一個個像自由的小鳥。
我們來到小河邊,河邊大樹的葉子已經(jīng)枯黃,秋風(fēng)一吹,樹葉隨著風(fēng)兒飄落,好像給大地媽媽披上金黃色的衣裳,小河里魚兒快樂的游來游去,好像在玩捉迷藏。
秋天的景色真美呀!我愛秋天!
三年級秋天寫景作文 篇3
夏公公走了,秋姑娘卻帶著快樂的心情邁著輕盈的腳步來到大地,天氣也漸漸變冷了。
來到果園里,大部分的樹葉都漸漸變黃了,有的.已經(jīng)落下來了,唯有楓葉紅了,火紅紅的,為秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景線,真是“霜葉紅于二月花”啊!
來到田野里,低處的田地里,稻谷熟了,金黃黃的好像是誰在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷,使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著,好像金山在滑波。
秋天的景色多美麗,我喜歡秋天的美景。
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