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    小學(xué)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-12-01 10:27:24 寫(xiě)景作文 我要投稿

    小學(xué)寫(xiě)景作文(優(yōu)選7篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)寫(xiě)景作文(優(yōu)選7篇)

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

      雨細(xì)細(xì)的下了起來(lái),迷了山,迷了原,迷蒙了我明亮的笑顏,如絲如線,針腳尖尖密密織進(jìn)了田原,細(xì)雨簌簌如撥似彈,春水無(wú)痕溫潤(rùn)了我的心田。

      靜開(kāi)五色的傘,游走于春的濃墨重彩,人行蜿蜒,小路曲彎,逶迤著路的纏綿。

      雨絲斜斜,扯下千條萬(wàn)條透明的魚(yú)線,是誰(shuí)在泊在迷朦的云端靜垂直鉤希望釣起春的明艷?是誰(shuí)淡畫(huà)水粉,描繪出春色昭然?

      天清透了起來(lái),空氣也潮了起來(lái)。

      斜雨霏霏,濕了天,濕了地,濕了樹(shù)葉,卻亮瞎了你的眼;斜雨柔柔,輕粘人顏,晶如鉆,碎如鹽,發(fā)稍,眉端,黑衣布料的絨毛尖,如珠似塵,衣不濕,人不寒。

      山在眼中不斷盛開(kāi),路在腳下不停的漫延,而你駐在我心中不近也不遠(yuǎn)。

      天的那一端是乎也微雨綿綿,你是乎也安坐窗下守著雨絲密織纏綿,亦或靜開(kāi)傘花,徜徉在田原,希望約會(huì)到來(lái)自春天的`濃濃愛(ài)戀。默默行走于碧原讓柔風(fēng)拂盡你心靈的塵埃,癡癡暢想迷戀,讓心結(jié)出五彩的緞,淺淺回眸心事,讓臉上暗長(zhǎng)的紅云凌空輕掠出一群鬧春的喜燕。

      相思凝水,一汪汪滋潤(rùn)了田原;相思成災(zāi),一抹抹暈染了江南;相思無(wú)藥可解,瀝瀝潤(rùn)物,在病候的心靈深處播撒愛(ài)的精鹽,腌制出一道叫做思戀的美味大餐,于是眼饞了天,不知羞澀地分泌出唾液,貪婪著吞噬了你滿滿的癡情柔懷。

      雨下不停,濕了我,濕了你,濕了我眼前撐起的花折傘,雨珠晶瑩輕落傘沿,描一縷倩影,拔一處心弦,一聲,兩聲,三聲,是誰(shuí)在為我輕彈三弘?玉指輕展,一曲,兩曲,三曲,唱不完人間悱惻纏綿,吟不盡世上癡男怨女天上人間。

      放眼處煙雨迷漫,山如粉黛,原彌游煙,是誰(shuí)畫(huà)筆輕描,為田原添上了如此重彩,綠的亮眼,黃的璀璨,紅的奪目,粉的綿軟……是春風(fēng),輕剪了燕尾,是春雨梳剪了楊柳岸,是春雷敲打起希望的鼓點(diǎn),于是原如畫(huà),山織錦,迷蒙如水墨,絢爛如油彩。而我呢,回到大自然,我是小鳥(niǎo),嘰嘰向天,我是小花,惺惺開(kāi)眼,你呢,你是小蜂,靜覓花間,你是小草,俊美蒼山。

      一花開(kāi)遍,萬(wàn)紫同艷,驚鳥(niǎo)飛天,一聲長(zhǎng)嘯,婉轉(zhuǎn)了春的音律,風(fēng)舞疏柳,新雨笑花,一夜悄然,驚艷了春的容顏。

      和著春的音符,踩著春的節(jié)拍,雨中踏青,只為尋一日安閑,卸下滿身的偽裝,放下固守的雜念,走進(jìn)密林,走進(jìn)遠(yuǎn)山,走進(jìn)自我,好好的寵溺自己一翻,放肆,放縱,放飛,來(lái),讓我來(lái)到田間,來(lái)到山林,來(lái)到你的身邊,看一場(chǎng)春的盛宴,守一場(chǎng)春的相戀。

      春,與我約會(huì),可好?

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

      讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了,里面有為我們傾注了多年心血的老師,有陪伴我度過(guò)了每一天的同學(xué),還有和我一起長(zhǎng)大的花草樹(shù)木。

      春天,我們的校園充滿了勃勃生機(jī),同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地玩耍著,花壇的植物在使勁的向上長(zhǎng),他們似乎在和同學(xué)們比看看誰(shuí)一個(gè)學(xué)期后成長(zhǎng)的`更快,學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹(shù),在這個(gè)季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,校園里一片春意盎然。

      夏天,烈日在空中掛著,吹來(lái)的是一陣陣的暖風(fēng),同學(xué)們好像都被烤熟了,可這些都擋不住同學(xué)們的激情,校園里還是充滿著歡聲笑語(yǔ),花壇里的植物們仿佛長(zhǎng)得更高了,而且從原來(lái)的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色,夏天的校園是一個(gè)充滿歡樂(lè)的。

      秋天,學(xué)校里的桂花樹(shù)散發(fā)出了誘人的清香,聞起來(lái)是甜絲絲的,跟白糖差不多,每天下課時(shí),我都會(huì)出來(lái)問(wèn)問(wèn)這香味,難過(guò)的心情一下子就會(huì)被吹的煙消云散,涌出來(lái)的都是愉快的心情,校園下課時(shí)也沒(méi)用往常那樣吵鬧,而是安靜的,校園的樹(shù)葉有些也掉光了。秋天是個(gè)成熟的季節(jié)。

      冬天,漫天的雪花飛舞著,慢慢的飄落下來(lái),整個(gè)校園,冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)還有同學(xué)們?cè)诖蜓┱,堆雪人,還有門(mén)衛(wèi)叔叔為我們掃雪,這是我們心里都暖洋洋的。冬天,是個(gè)溫暖人心的季節(jié)。

      我們的校園,時(shí)而充滿了歡聲笑語(yǔ),時(shí)而充滿了書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過(guò)了4年,在接下來(lái)的四年里,我要珍惜這個(gè)時(shí)光,我想對(duì)母校說(shuō):“親愛(ài)的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你!”

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

      一個(gè)白雪皚皚的冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái),好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

      那天,我和媽媽一起去公園,我剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)到處都是光禿禿的樹(shù)枝上積滿了潔白無(wú)瑕的雪花。

      突然,一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我聞到了一陣淡淡的香味。

      遠(yuǎn)看一片白色,我心里有些疑惑,為什么雪花有香味呢?我便走了過(guò)去,“哇!”原來(lái)是梅花,怪不得那么香呢!

      我贊嘆道:“這么美得梅花我還是第一次見(jiàn)到呢!”不知不覺(jué)我來(lái)到了梅花林,那兒的梅花五顏六色,有紅的似火,有粉的如霞,有白的如雪,還有綠的如玉。

      這些梅花的花瓣潤(rùn)滑透明;▋呵ё税賾B(tài),有的剛剛露出笑臉;有的'含苞欲放;還有的現(xiàn)在還是花骨朵呢!

      梅花有五片花瓣,就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語(yǔ)說(shuō)“要是眼前是一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起啊!

      梅花詩(shī)那樣簡(jiǎn)潔、干凈、雅致、迎著寒風(fēng)也傲然挺立。我心想:我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。

      看到了迷人的梅花,我想起了一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

      美麗的秋姑娘拎著一籃魔法花瓣悄悄地來(lái)到了人間,只見(jiàn)她左手一揮,右手一撒,奇跡發(fā)生了:我們的眼前出現(xiàn)了一片片美麗的田野。

      秋天的田野是金黃色的。成片的稻子像金色的海洋。成片的大豆像一個(gè)個(gè)胖娃娃,笑破了肚皮。

      秋天的田野是紅色的。挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂(lè)呵呵地演唱。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠,掛滿了枝頭。

      秋天的田野是白色的.?蓯(ài)的蘿卜像個(gè)胖娃娃,穿上一件白色的衣服。雪白的棉花像一朵朵白云,從天而降。

      秋天的田野是綠色的。綠油油的青菜娃娃笑開(kāi)了花。胖嘟嘟的白菜娃娃好像叫農(nóng)民伯伯收割它。韭菜娃娃站得非常整齊,好像在迎接秋天的到來(lái),風(fēng)一吹,它們就像是仙女抖動(dòng)著碧綠的錦緞。

      秋天的田野是紫色的。胖嘟嘟的茄子像一個(gè)個(gè)小燈籠。晶瑩剔透的葡萄像小朋友的眼睛,又像一條紫色的珍珠項(xiàng)鏈。

      秋天的田野是橙色的?蓯(ài)的桔子像一個(gè)個(gè)小小的足球。南瓜先生像一個(gè)大車(chē)輪。

      秋天的田野是五顏六色的。野菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,野菊花散發(fā)出淡淡的清香,香味引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶與勤勞的小蜜蜂。

      。∫巴獾那锾煺婷姥剑

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

      我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天、愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天、也愛(ài)枯葉滿天的冬天,但我更愛(ài)金色的豐收之秋。

      夏哥哥剛剛把如火的烈日和蟬姑娘的單調(diào)歌聲帶走,秋姑娘便悄悄地?cái)y帶著滿懷喜悅的金色來(lái)到我們身邊。秋姑娘用金棉襖為樹(shù)木換下綠裝,以免在氣溫降低時(shí)感冒。樹(shù)木們好像樂(lè)得咯咯咯地笑,抖落了一片片金色的葉子。葉子打著旋兒,不斷地飄落下來(lái),就如同一位活潑的少女?dāng)[動(dòng)黃裙子翩翩起舞。漫步樹(shù)下,我都不忍心踏腳上去,可是枯葉像一群調(diào)皮的孩子,追著我的腳步打著滾兒。所有的樹(shù)木都秋姑娘帶來(lái)的特殊禮物,可是松樹(shù)和小葉榕太淘氣了,拒絕了秋姑娘的好意,好像故意要顯示自己不怕寒冷的堅(jiān)毅。

      田野里,放眼望去,一片金燦燦、黃澄澄的——稻谷熟了。秋姑娘高興得舞動(dòng)著她的裙子,一陣涼風(fēng)吹來(lái),稻谷連綿起伏就像金色的波浪,看浪里還閃著魚(yú)鱗的光芒。稻田上空,歡快的笑聲和收割機(jī)的聲音混合在一起,組成了一部金色交響曲有節(jié)奏地向四周傳開(kāi)。一位大嬸直起腰,從頭上拿下金色的草帽,扇起了扇子。陽(yáng)光下,一顆顆金色的'汗珠從掛著喜悅的臉上滾落。

      山坡上的小草也在逐漸褪去深綠色的衣衫,換成了用金色、黃色和褐色、黑色點(diǎn)綴的淡綠色披風(fēng)。她也跟著秋姑娘輕盈地舞動(dòng)起婀娜的身姿。巖石邊的野菊花也揚(yáng)起金色的笑臉,隨著節(jié)拍點(diǎn)著頭。當(dāng)我走近去看,小草不知什么時(shí)候跟稻谷一樣抽了穗,有的野花也不甘落后在懷抱里孕育著種子——她們也在等待感受豐收的喜悅。我從一棵小草上采了一小把種子,圓溜圓溜的、金黃金黃的!叭グ!去尋找你們的新家吧!”我把它們向四周一撒,明年它們又會(huì)是一叢碧綠的新草了。

      好一派金色的豐收?qǐng)D!

      我愛(ài)這美麗的金秋!她帶給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,為大地孕育著來(lái)年春天的生機(jī),還讓我們的生活更加豐富多彩。我愿在這金色的秋天與金色的落葉共舞、和金色的種子一起等待!

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

      春天來(lái)了,小河的冰都融化了,河邊的柳樹(shù)吐出綠綠的嫩芽。小草從地下偷偷的鉆出來(lái)了,田野的`小花也陸續(xù)地開(kāi)放。人們都脫掉了棉衣服,換上了單衣服。

      小朋友們都走出家門(mén)到野外去玩,春游或者放風(fēng)箏。蔚藍(lán)的天空中不時(shí)傳來(lái)燕子的歌聲,!可愛(ài)的小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了,春天真美。

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

      我們校園里很美,怎樣美呢?校園里干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、果皮,花朵和小樹(shù)都被修剪得很漂亮。但是最漂亮的就是學(xué)校操場(chǎng)的旁邊那一棵大大的柳樹(shù)了。

      大柳樹(shù)的枝葉多柔美啊,柔美得像小女孩美麗而柔軟的頭發(fā)、像細(xì)絲,像牛毛,美麗極了。在刮風(fēng)的時(shí)候,柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),像女孩子飄散而柔順的長(zhǎng)發(fā)。

      仔細(xì)觀察,大柳樹(shù)上,有許多爬上爬下的螞蟻,給大柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。

      大柳樹(shù)的葉子在夏天,綠油油的',在遠(yuǎn)處看,就像柳枝上添了許許多多的碧玉。早晨,柳葉上的露水在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像晶瑩的翡翠。大雨過(guò)后,柳葉和柳枝都被洗得煥然一新,散發(fā)出清新的氣息。

      一陣寒風(fēng)刮過(guò),柔弱的柳葉禁不住寒風(fēng)的侵襲,便一片一片地飄落到紅色的塑膠操場(chǎng)上,一層又一層,就像鋪了一層厚厚的綠地毯。踩在那綠色的地毯上,就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲。

      課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在大柳樹(shù)下興高采烈地玩耍、嬉戲。柳樹(shù)就像安靜的少女,靜靜地看著我們?cè)谒磉叀?/p>

      我們的校園很美,更美的是那棵校園里的大柳樹(shù)。

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