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    三年級描寫景的作文

    時間:2023-12-08 11:07:18 寫景作文 我要投稿
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    三年級描寫景的作文【集錦5篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的三年級描寫景的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    三年級描寫景的作文【集錦5篇】

    三年級描寫景的作文 篇1

      我家小區(qū)最美的是秋天,因為我家小區(qū)的植物基本上都是秋天開花的,所以我說我家的小區(qū)秋天最美。

      我家小區(qū)最里頭有一架牽;,滴滴嗒嗒吹個不停。中間有一棵楓樹,紅的像一團團火,我不由得想起了,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花,”我還發(fā)現(xiàn)它的紋路十分清晰。我的旁邊有一棵石榴樹,是不是石榴仿佛看見了什么好玩的東西?連肚子都笑破了,還是里頭的小字兒,迫不及待的想看看這美麗的秋天,我也不知道。如果你摘下一小粒往嘴里放,不時會感覺又酸又甜,清爽無比的`感覺。

      你看一看我描述的小區(qū)的秋天,是不是很美麗?我就說我家的小區(qū)最美麗,這可是我們用雙手勞動的結(jié)果呀!

    三年級描寫景的作文 篇2

      我每一天上下學(xué)的路上,有一段是步行的。路不是很長,大概要走十分鐘,是火車的軌道,但是夠安全,只遇見過兩次火車,很平常。但是沿途的風(fēng)景,卻煞是好看,連那些匆匆而過的人們都不禁駐足贊嘆。

      春天的時候,最先報到的是一抹長在枕木之間的綠色,淡淡的那么一點兒,讓你立刻擁有了喜悅。不久,遠遠近近的草叢、樹木都有了綠的朦朧。一場小雨過后,小草熱鬧的到處跑,楊樹嫩黃的葉子上跳動著昨夜滴落的雨珠,坡下兩個魚塘里的魚兒也歡快的穿梭跳躍。谷雨時節(jié),從小路的右側(cè)往校園方向望去,一排排桃樹開滿了粉紅色的桃花,黃色的迎春花也不甘示弱的一叢叢在春光里怒放。盛夏來臨,路上各種顏色的牽;S處可見。淡粉色的、紫色的.、紅色、白色的、粉紅間的、白紫相的、黃白相間的更有極不常見的藍色土耳其藍。那些沉溺于花海的蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,蟬和池塘里的青蛙不知疲倦地開著一場之后一場的演唱會,這時候的那里就是它們的世界。仲夏之末,在接近路的另一個盡頭的一側(cè)燃燒著一大片野生向日葵,卷縮向上的葵葉,強直伸展的花瓣,熱烈的花蕊,讓人不由自主地想起凡高筆下的《燃燒的向日葵》、《金粉世家》里男女主角在葵園奔跑追逐的畫面。秋天的這條路不會讓人感覺凄涼、寂寞,天高云淡下,勤勞的人們在拆遷荒廢的土地上種的各種植物已經(jīng)開始收獲。因為這條路很窄,只能透過自行車、小型摩托車,所以采摘下來的東西只能一點點兒的運出去。雖說很累,但是他們流著汗?jié)q紅的臉上卻滿是歡喜。在時

      下拆扒隨處可見,土地資源荒置三五年筆筆皆是的狀況下,怎樣能夠有效地利用,那里的人們給出了一個簡單的答案。即使在一年里最忙碌的時段,小路上也從沒有人為路窄而爭吵過,大家都會謙讓地避過。冬日的風(fēng)景更讓人嘆為觀止,尤其是初冬下的一場大雪,雪還在下,有樹掛的時候,天地渾然一色銀白,路右側(cè)的一大片樹叢已經(jīng)完全被雪色覆蓋,像是大朵大朵盛開的棉花,在風(fēng)雪里綻放。左側(cè)山林里一片雪色蒼茫、深邃。

      我迷失在那里,驚嘆大自然的神奇瑰麗,任這超炫的世界把我包圍。

      路上,我經(jīng)常對媽媽說,其實那里很好,很美。

    三年級描寫景的作文 篇3

      秋天是一個美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹木交織在一起,就像天工巧獎匠描繪出的一幅山水畫。要是走進楓樹林里,一定會被那滿山的紅葉迷倒。要是走進銀杏林中,就會被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時而風(fēng)狂地奔跑,時而在地上打滾,并不時抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

      秋天是一個豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實,讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動,灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的,所以我們不能隨便浪費,把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的.勞動成果。看到農(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動果實,人人都會露出甜蜜與喜悅笑容。

      秋天是一個令人難忘的季節(jié),小朋友們會把落在地上的楓葉收藏在書里,把美好珍藏在心中,無論到什么時候,都會思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

      秋天是一個長大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

    三年級描寫景的作文 篇4

      炎熱過后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四,風(fēng)也使勁地沖了過來,頓時, 隨著 “嘩啦啦”的雨聲,加上轟隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨。

      雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!

      農(nóng)民們喜歡雨,是因為雨能灌溉農(nóng)田,植物長得好,將來就會有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因為下大雨可以堂而皇之不用上學(xué),清潔工人也喜歡雨,因為雨可以幫助他們清潔地面......

      可有些人則討厭雨,因為雨天在外面行走會很不方便,游客們不喜歡雨,因為雨會弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因為弄濕郵包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞

      觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂,雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的'煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂,想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對雨產(chǎn)生喜愛之情。

    三年級描寫景的作文 篇5

      當(dāng)擲地有聲的雨點漸漸從密到稀,當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴,空氣中彌漫著雨后的清新,散開的烏云中露出了明朗的天晴。

      每當(dāng)雨來臨,藍色的天空不再,靜靜的田野不再,一切都被雨點打亂。每一個雨點,敲響一段音樂。只有雨停的那一刻,這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。

      呼吸著這最干凈的空氣,看著窗外格外美麗的景色,不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的.一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴,將這雨后最燦爛的陽光包在當(dāng)中。偶爾,風(fēng)吹過被雨點打散的花瓣,成了花之魂,沒有怨言,而是快樂在風(fēng)雨后。

      近處是新綠,遠方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術(shù)師,將自然的一切煥然一新。

      我將視野放遠放遠,當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹,在我與自然之間架起,自然之聲流入了我的心田。

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