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【精品】描寫景的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會(huì)看見，迎面幾顆小樹，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來(lái)，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過(guò)年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的.飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō)：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來(lái)是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來(lái)，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。
雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
描寫景的作文 篇2
一提到冬天，我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起，似乎冬天是冷酷無(wú)情的。然而，我今天卻要為冬天吶喊一聲，贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。
家鄉(xiāng)的冬天非常美，雖然沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，但它在我心中卻是個(gè)“寶地”。老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里，濟(jì)南的冬天一切都是那么的美，一切都是那么的可愛。是一方“寶地”，一個(gè)“理想的境地”。我像老舍一樣，但他是對(duì)濟(jì)南，而我卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。
濟(jì)南的冬天是溫情的，而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗，為什么美麗呢？接下來(lái)由我一一介紹：我的'家鄉(xiāng)冬天時(shí)遍地也都是綠色，家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹，松柏的生命力頑強(qiáng)，它在冬天是最后凋落的�？鬃右苍f(shuō)過(guò)“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
我家鄉(xiāng)的冬天和濟(jì)南的冬天一樣。這里雖不像濟(jì)南一樣下雪，卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個(gè)圈，這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛，好像把我的老家放在一個(gè)小搖籃里呵護(hù)著，感到溫馨和溫暖。
我的家鄉(xiāng)雖不像濟(jì)南，但它依舊是美麗的，我想它給人就是一種美的享受，但人陶醉其中，感覺溫暖和舒坦，令人回味無(wú)窮。
描寫景的作文 篇3
火燒云是大自然中常見的一種自然現(xiàn)象，可是，它卻給我?guī)?lái)了許多微不足道的幫助。
再過(guò)幾天，可怕而又高興的期末考試就要來(lái)臨了，期末考試既意味著一個(gè)學(xué)期的豐收，又意味著一個(gè)暑假的開始。為了能夠更好地面對(duì)期末考試，年級(jí)準(zhǔn)備在星期五下午進(jìn)行一次語(yǔ)文模擬考試。
模擬考試結(jié)束后，同學(xué)們都來(lái)到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺有許多題都沒(méi)有做對(duì)，于是，我便和兩位同學(xué)靜靜地聊天，來(lái)消乏解悶。
“哎呀！快看火燒云！”這時(shí)，不知是哪位同學(xué)叫了一聲。我朝天空望去，只見天空中果然有一片火燒云。火燒云的四周是金黃色和橙色相間的，其余中間都是天空蔚藍(lán)的'顏色。火燒云的顏色不但五彩繽紛，火燒云的樣子也是變化多端：火燒云有時(shí)像一頭威武的獅子，鎮(zhèn)定地蹲在空中；有時(shí)像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己兇惡的爪子；有時(shí)像一只可愛的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時(shí)像一只奔跑的獵狗，在追趕美味可口的食物；有時(shí)像一朵盛開的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒云越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到后來(lái)變得無(wú)影無(wú)蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。
火燒云，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來(lái)越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒云，感謝你！
描寫景的作文 篇4
說(shuō)到蕪湖烤鴨，全蕪湖人都耳熟能詳了。那脆脆的皮，嫩嫩的肉，看著都叫人垂涎三尺，更別說(shuō)吃了。
每次經(jīng)過(guò)烤鴨攤，那濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，那掛在櫥窗里的烤鴨，更是獨(dú)具魅力。你也許會(huì)問(wèn)，烤鴨真的如你說(shuō)的那么美味么？吃了你就會(huì)有深刻的體會(huì)啦。那笨拙的'大刀，在老板的手里輕巧而靈便，烤鴨被切成薄薄的小片，配上濃郁的鹵汁，鴨皮的爽脆，香嫩的鴨肉，吃著真是想讓人不禁大叫一聲“好吃”。蕪湖烤鴨。色澤紅嫩，肉質(zhì)鮮美，味道醇厚。吃完了，那香味還要繞梁三日。
蕪湖烤鴨，人間美味；蕪湖烤鴨，我們的驕傲；蕪湖烤鴨，我的最愛。
描寫景的作文 篇5
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈得腳步，悄悄地來(lái)到了人間。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。
公園里，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，白的像雪，粉的像霞，黃的似金，紅的似火。它們散發(fā)出一股股沁人心脾的芳香，引來(lái)許多小蝴蝶在這里翩翩起舞，還有小蜜蜂在這里嗡嗡采蜜，真迷人�。�
果園里，果實(shí)累累，黃澄澄的大鴨梨把樹枝壓彎了；紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子真像一盞盞小燈籠；一個(gè)個(gè)大石榴把肚皮都笑破了，露出了紅寶石似的石榴籽，讓人看了垂涎三尺。真饞人呀！
田野里，到處是一派豐收的'景象，玉米可高興了，它特意換了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口金牙；大豆也興奮了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別懂禮貌，彎著腰，迎接那久別的“朋友”——秋姑娘……好喜人�。�
秋天的景色太美了，我愛這美麗的秋天！
描寫景的作文 篇6
秋天深了，神的家中鷹在集合，神的故鄉(xiāng)鷹在言語(yǔ)，秋天深了，王在寫詩(shī)，在這個(gè)世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。很喜歡海子的這首詩(shī)，秋天很神秘，秋天深了，像個(gè)咒語(yǔ)不停的吟唱，就在秋天，在這個(gè)世界上，世界上的秋天深了，神在召喚，神的使者在集合，王在寫詩(shī)，寫著秋天的詩(shī)，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失，也還是在這個(gè)秋天，理想就在這個(gè)秋天失落，神依舊是神，王也許沒(méi)有變成神，喪失就像秋天深了，不知道是一瞬間秋天就深了，還是慢慢的'秋天深了。不知道是該喪失的一下子就喪失了，還是該得到的一下子就尚未得到，念了咒語(yǔ)許多遍，神也不曾言語(yǔ)，鷹雖然在言語(yǔ)，但是聽不到那神的訊號(hào)，集合吧，所有悲傷就在這個(gè)秋天集合去吧，如同鷹在集合，鷹在言語(yǔ)，但是悲傷不說(shuō)話，像王的詩(shī)!
秋天深了，河水更沉默了，秋水也更深了，不想說(shuō)話，只是默默的流淌，春流到夏，夏流到秋，秋天的河水更沉默，沉默如那伊人在岸。春水伊人，傷懷高遠(yuǎn)幾時(shí)窮，無(wú)物似情濃。離愁正引千絲亂，飛絮濛濛。雖有沉恨萬(wàn)千，思索萬(wàn)千，不如桃杏可以解嫁東風(fēng)，東風(fēng)也似有情人了。這伊人春水邊上，柳岸旁，雖有離愁萬(wàn)種，好歹也是一片欣欣向榮之景，也許東風(fēng)無(wú)力百花都?xì)埩�，花兒謝了殘紅落去，應(yīng)是綠肥紅瘦時(shí)，這樣的景色，雖有離愁，雖有沉恨，好歹也是在一種芳草萋萋中，也許這離人眼里已是滿目滄桑，因?yàn)榍槿艘呀?jīng)遠(yuǎn)去，因?yàn)樗袞|西已經(jīng)不再有一種愛戀的色彩，一切雖然也是如此傷感，令人如此不能釋懷，但是還可以把相思化作柳兒的枝條萬(wàn)千，還可對(duì)著溶溶月，對(duì)著雙鴛池沼，訴說(shuō)一片惆悵的相思之苦，可以對(duì)著池底的魚兒，魚傳尺素于千里之外的另一個(gè)一片相思兩處閑愁的那個(gè)他或者她，春水伊人美如萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅，點(diǎn)點(diǎn)紅花，是愁也動(dòng)人!
秋天深了，不知道秋水伊人是怎樣的一種風(fēng)情萬(wàn)千，也許詩(shī)經(jīng)說(shuō)的好，所謂伊人，在水一方，溯回從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央，不管怎樣的追尋，總是如那蒹葭一樣蒼蒼，一樣萋萋，一樣的飄忽不定，雖在水一方，總歸是望之不可得，辛辛苦苦求之終不可得，這就是伊人，一種飄忽不定的蘆葦!秋水伊人，也許有時(shí)候更像，那深秋季節(jié)，在河邊打砧洗衣的女子，蕭瑟一片，秋水冰涼，天氣灰蒙，打砧聲一聲一聲，在這暮秋天氣傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，也許遠(yuǎn)山里都可以聽到這樣，一聲聲的回音。冬天要來(lái)了，洗衣送給遠(yuǎn)行的人，這人也許是遠(yuǎn)征他鄉(xiāng)的親人，將要離別，心中的愁苦，無(wú)處排遣，也許這打砧聲知道此時(shí)此刻，這位秋水伊人的一片心緒，而這伊人確實(shí)寄托一心的相思，于這洗干凈的冬衣當(dāng)中，相思無(wú)用，也許所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托，打砧聲隨著離人的遠(yuǎn)去，也許就是永別了。日后的日子就如同秋水寒砧一樣靜悄悄，凄慘如同那光禿的樹枝，沒(méi)有一絲的躲藏，掛在空中的就是相思，相思無(wú)可寄托，就連樹枝都是如此的光禿，就算掛上去，也會(huì)滑落在地，地又是如此的蕭條，沒(méi)有一絲生命讓她看到希望，秋水伊人，也許只有遠(yuǎn)望那一靜默冰冷的水，流向遠(yuǎn)方，此處無(wú)花也無(wú)草，只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了，大地的心里在落葉，天空的思緒在沉默，秋天深了，百靈鳥在睡覺，這個(gè)世界上秋天深了，該得到的早已喪失，該喪失的卻不曾喪失!
描寫景的作文 篇7
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。""千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。""燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。"大片大片的雪花從天而降，像鵝毛、似棉絮、如玉片。
飄飄灑灑的雪花漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中飄落下來(lái)……雪越下越大，山川、樹木、房屋全都蒙上一層厚厚的棉被，千里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹上，堆滿蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀條兒與雪球玉屑似的隨風(fēng)飄揚(yáng)�？矗枪P直的柏油馬路，已經(jīng)蓋上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，是那么晶瑩，那么純潔，讓路人不忍心把腳踩上去。
漫天雪花不斷飄舞，除了卷著浪花的鴨綠江以外，整個(gè)的山崗、樹林，已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上的銀條兒、雪球變得更加厚重，而山川、樹木、房屋上的棉被又變得更加厚實(shí)。
多美的雪花啊！剛開始零零落落，又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來(lái)；接著雪花變大、變厚，變得密密麻麻，它們?cè)诳罩心憷页叮惚ё∥�，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。這時(shí)整個(gè)世界變得撲朔迷離，美不勝收。
漸漸地，推推搡搡、挨挨擠擠的雪花又變得零零落落、稀稀疏疏了。最終，雪停了。
雪后的大地，銀裝素裹。那一排排樹木都自豪地綻放著滿樹銀花，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著淡黃色的光芒；枝頭的喜鵲陶醉在旖旎雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)地停了許久，才瀟灑地飛起來(lái)；遠(yuǎn)處的山脈，除了若隱若現(xiàn)的松樹的綠色外，只有剔透的白，千里雪色。
樹枝上一小堆一小堆的積雪，猶如西沙群島的海鳥在棲息，又似頑皮的孩子把好吃的'棉花糖撒在上面，還像哪位好心的奶奶把蒸好的饅頭放在枝頭上。
鴨綠江兩畔早已被皚皚白雪覆蓋，白茫茫一片。太陽(yáng)出來(lái)啦，和煦的陽(yáng)光照射在積雪上，閃爍出清亮的光輝，分外妖嬈。
小朋友們看到這一幕，欣喜若狂，迫不及待地要出去玩雪，馬上"全副武裝"，飛快地沖下樓，與小伙伴們一起在冰雪世界中盡情嬉戲。他們有的進(jìn)行滾雪球比賽--先各自認(rèn)真堆好一個(gè)小雪球，再在地上爭(zhēng)先恐后地滾動(dòng)，將一個(gè)個(gè)瘦弱的小雪球變成"大胖子"。有的孩子為了爭(zhēng)第一，還故意破壞對(duì)手的雪球，以保住自己的"王位"。還有的孩子三五成群打雪仗，將一群人分成幾隊(duì)，然后在一起熱火朝天地混戰(zhàn)，直到將自己的對(duì)手全部擊倒，達(dá)到"統(tǒng)一天下"。
啊，夢(mèng)幻的雪，雪的夢(mèng)幻……
描寫景的作文 篇8
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山”。我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山，到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞，日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想與大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的.原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠(yuǎn)眺，忽然一絲云來(lái)，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠(yuǎn)處山峰，都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴(kuò)散開來(lái)，讓我想起一首詩(shī)。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了，留下的只是驚詫與嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。平時(shí)，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí)，真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽(yáng)光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹，飛鳥，流泉，人聲，鐘聲，都回來(lái)了。世界，原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界，我，依然是原來(lái)的我，只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒，但已讓我流連忘返了。
描寫景的作文 篇9
傍晚，我站在窗邊看夕陽(yáng)。
夕陽(yáng)高高地站在云朵上，散發(fā)出迷人的金光，使大地上的一切都變成了金色的。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)的`臉變紅了，頭也埋進(jìn)了云層里，就像蒙上了一層面紗。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，夕陽(yáng)的臉變得越來(lái)越紅了，照得好像半邊天著了火，云朵就像夕陽(yáng)的一塊紅圍巾，把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，使夕陽(yáng)看起來(lái)像一位既害羞又美麗的小姑娘，正站在樹梢上羞答答地望著大家。路旁還沒(méi)有泛紅的楓樹也被染上了紅色，好像愛美的小姑娘抹上了腮紅。對(duì)面房上的黑瓦片也變成了紅瓦片，看起來(lái)像一座紅磚房，有著別墅的雅致。
天暗下來(lái)了，紅圍巾變成了灰圍巾，夕陽(yáng)的光變得更加柔和了，失去了之前的耀眼和火熱，卻變得更加美麗，連急著回家的人也忍不住要停下來(lái)看上兩眼。
夕陽(yáng)慢慢地在黑暗中下沉，光線越來(lái)越微弱，終于沉下了地平線，消失在我的視線中，為地球那一邊的人送去新的一天。
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