小學(xué)寫景作文7篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
春帶著生命與希望,步履輕盈地來了。在一個風(fēng)和日麗的星期天,我和小伙伴,來到大自然,感受春天的氣息。
我們首先來到一塊草地,仔細瞧那小草,近處的呈鮮綠色,遠一點兒的呈翠綠色,再遠的呈墨綠色,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。與草地相鄰的是廣闊的田野,最引人注目的是那綠油油的秧苗,幼苗兆豐年,這是農(nóng)民伯伯綠色的希望。一條小河從田野中橫穿而過。我們興致勃勃地奔向河邊,兩岸種著高大茂盛的柳樹,千萬條細細的柔嫩的柳絲在微風(fēng)吹拂下輕輕的擺動著。柳樹旁邊還有一棵桃樹,春天到來,鮮紅的桃花盛開著,從遠處看,整個桃樹就像一朵紅色的大蘑菇。桃花樹下,開滿了各色各樣的不知名的小野花,美麗極了。天空中的小燕子有的輕快靈巧地飛翔 ,有的站在電線上悠然自鳴,仿佛在高唱一首春天的.贊歌。清凌凌的河水倒影著兩岸絢麗的景色。滿河的小魚兒在歡快地暢游著,多么自由自在呀!看到眼前這些景象,我盡情欣賞著,不禁隨口吟誦出一首小詩:“日出鮮花紅勝火,春來垂柳綠絲絳。田野上空燕子飛,桃花流水魚兒肥!闭驹谛『舆叄瑯O目遠望,遠處黛綠色的群嶺連綿起伏。
春天里,陽光明媚,山青水秀,草長鶯飛,百花競放,構(gòu)成了一幅精妙的山水畫,真是美不勝收。我愿這美麗的春天永遠留在我們的身邊。
小學(xué)寫景作文 篇2
鄉(xiāng)下,我去過很多次,雖然每次去的地方都不一樣,但都讓人流連忘返。
早晨,空氣很新鮮,是散步的好時間,當(dāng)你走在路上,清新的空氣會讓你擺脫煩惱,忘掉一切不愉快。小鳥在枝頭唱歌,河水嘩嘩流的聲音,太陽公公的.光輝灑到大地上……這一切就如花一般,不想城市里,一大早就能聽見喇叭聲,吵的人不能休息。
中午,大部分人都在忙農(nóng)活,有的鋤地、有的除草,還有的捉蟲……忙的不亦樂乎,有的人家種苦瓜、有的人家種茄子、還有的人家種白菜、各種各樣的菜都有,不想城里,還要花錢買菜,鄉(xiāng)下人家不愁沒東西吃。
下午人們把飯菜都搬到門前,大口的吃起來,等飯吃完了,夕陽漸漸的遲來了,有的像獅子、有的像白兔?還有的像小狗……
傍晚,紡織娘讓辛苦一天的人們甜甜密密的進入夢鄉(xiāng)……
鄉(xiāng)下人家不論什么季節(jié)?風(fēng)景都很獨特,有時間要去多多欣賞這美麗的風(fēng)景。
小學(xué)寫景作文 篇3
進入校園,映入眼簾。長長的自動門掛著五彩多色的彩旗。走過大門就來到了蘭花樹。
來到這棵美麗的蘭花樹,抬頭一望蘭花樹茂盛的很。長得大大的,到春天來臨之時,美麗的.蘭花樹葉紛紛飛落,美麗的很。真像天女散花。落葉:花做成的地毯有香又軟,讓人無比舒服。這樹長得很高也很大一眼望不到邊,天掩這只有一點了?梢娞m花樹不僅高還很大很茂盛。
走過蘭花樹就來到林則徐來看書的地方,鰲鋒書院,書院被分成兩半,一半在我們二附小,另一半在對面的格致中學(xué)。聽說一個人問書院屬于哪?二附小的人說屬于我們格致中學(xué)的人,說屬于他們。走上書院一點,扶著小假山的石頭,想進去看看嗎?不行,我們這一代與書院無緣分,11年前它還是開放的可現(xiàn)在關(guān)了。不讓人進入了。那里十分安靜,是個讀書的最好圣地。那里還有很多小洞還可以在那里鉆來鉆去。游玩假山,我們來到了游泳館。
進入高大而堅固的游泳館就是玩水的天堂。樓上寫著我們的校訓(xùn):厚德,志學(xué),敏行。
順著游泳館旁我們來到辦公樓,這里是老師工作,休息的辦公之地。要進入辦公樓有了處可進。辦公樓不是隨便進的,要有事找老師才能進的。辦公樓中,一樓進去跟五星級酒店似的。
請來二附小玩一玩吧我等著你呢。
小學(xué)寫景作文 篇4
有時我還在小河里捉魚。每次在水里捉魚時,那些小魚就會在我的褲腿間、手指間穿來穿去,好像在跟我捉迷藏。它們太機靈了,忙了半天,一條也沒抓到,但我依然很快樂。
一天晚上,我看見小河在發(fā)光,開始我不知道小河為什么會發(fā)光。后來經(jīng)過我仔細地觀察才發(fā)現(xiàn)原來是燈光照射到河面上,小河才會發(fā)出五顏六色的`光。
小河不僅給我?guī)砹丝鞓,更是一個神奇的地方。
小學(xué)寫景作文 篇5
春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛蘇醒過來。
小燕子拖著尾巴,回到北方的.的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說:“春天了,春天了!”
是的,春天來了!
小學(xué)寫景作文 篇6
第一篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景
鄉(xiāng)下,一個多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅連綿不斷的畫卷。 我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!
高樓的山,座座奇險峻秀,拔地而起。遠遠望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細看,你就會發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!
高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍藍的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!
高樓的人,個個都很樸實,不會罵人,不會偷東西,也不會搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。
鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。
第二篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景
今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。
車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動,真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機,電腦樣樣齊全,裝修得典雅大方。
房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會在空中飛舞,一會落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線藍天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡直就是美麗的花園。
我喜歡這美麗的地方。
第三篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景
走出門,就與風(fēng)來了個親密的擁抱。
與風(fēng)擁抱完后,你會覺得你有一個非常好的心情等著你帶他去參觀。
農(nóng)村新鮮極了,一望無際的.田野上,有金黃的稻子,有綠油油的蔬菜。當(dāng)你經(jīng)過彎彎曲曲的小河時,你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝,你立刻會想起一首詩“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!
到了晚上,你又會聽見許多孩子快樂的笑聲,那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在鄉(xiāng)村里你根本聽不到電視機的聲音,聽見最多的是孩子,大人們的笑聲。
這樣好的鄉(xiāng)村你去過么?
第四篇:鄉(xiāng)村風(fēng)景
前幾天,我的一個好朋友倩倩邀請我去鄉(xiāng)下做客。我一直生活在城市,其實早就想去鄉(xiāng)下看看了,今天的一個機會肯定不會放過,我高興的答應(yīng)。
七點未到,她就把我叫醒,我迷迷糊糊的爬了起來,草草吃過早飯,收拾一下背包,拉著她就走了。
來到車站,那里的風(fēng)很大,吹得我直發(fā)抖!早上八點,車子終于來到了我們的面前,我們開開心心地踏上了這段旅程。
一路上,我看到了一群農(nóng)民在耕田,他們在春天下種,到了秋天,他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方,它們排成一個人字,好像在說,人們多么辛勞! 一個小時左右,就聽到車子的廣播清脆響起:“情語村莊到了,請大家準備下車!”這時,倩倩拉了拉我的衣服說:“到了,看,那朵花漂亮嗎?”說完,手指著車窗外的那朵五彩花!笆呛芷!”我回答她。
下了車,我深深吸了一口新鮮空氣,好舒服!倩倩帶我去找她鄉(xiāng)下的奶奶,一路上,我看見了許多農(nóng)家風(fēng)光,讓我來介紹給你聽聽。
進了鄉(xiāng)村有10米路后,是一片綠色的田野,有些鄉(xiāng)下的小朋友沒我那么大都在幫助媽媽割草了,農(nóng)村的小朋友好懂事啊。想起我自己,竟然和弟弟搶一塊糖,和他們比起,我羞愧死了!
我一邊走一邊回想那片綠色的田野。“叮咚,叮咚!”是誰在唱歌?哦,原來是在我旁邊的小溪,它唱著歡快的歌,緩緩地流向遠方。那溪水中,還有五顏六色的魚在嬉戲。 到了倩倩的奶奶家,她和她的奶奶擁抱在一起,我想起了我我的奶奶,還沒來得及見到她,她卻早走了,唉...
倩倩的奶奶讓我留下來吃午飯再走。我吃完飯后,牽著倩倩的手到周圍走走。
在房子周圍,有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花,有杜鵑、雞冠花、大麗菊,他們依著時令順序開放。
屋子的后院,一大群的雞和鴨在覓食。雞,母雞帶領(lǐng)小雞在林子中覓食。鴨子們在水中嬉戲,不時把頭扎到水里覓食。
太陽要落山了,我跑到山上,看著太陽一寸寸消失在山腳,覺得今天時間過的好快啊! 在回去的一路上,我看到許多人家把桌椅都搬到院子,飯菜也搬出來,在院子里天高地闊地吃起來。
我被這鄉(xiāng)村的風(fēng)景吸引住了,下次如果還有機會,我再來“情語村莊”參觀風(fēng)景。 鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景!
第五篇:美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景
同學(xué)們,你們一定去過美麗的鄉(xiāng)村吧,鄉(xiāng)村的生活一定很有趣吧,接下來我來帶你們進入美麗的鄉(xiāng)村生活。
清晨,你會聞到新鮮的空氣中夾雜些許泥土的清香,走在鄉(xiāng)村的田埂上,迎面撲來一股清新的空氣,頓時令人神清氣爽。在這美好的時光里,勤勞的人們正在辛勤地耕作,時不時傳來幾聲粗獷的山歌,一派悠然自樂的景象。下午,人們都到田里去干活了,當(dāng)然孩子們也
不閑著,跑到田野里盡情的玩耍。這一群天真爛漫的孩子像小猴子似的跳著、跑著、、、、、、無邊的田野,翻滾著金色的波浪,珍珠般的谷粒閃爍著耀眼的光芒。金風(fēng)吹呼,稻海齊舞,仿佛在歡迎田野的大豐收。孩子們在草地上盡情的玩耍,玩好了,大家有點餓了,于是就采集茅茅針、刺苔和檬子。大家齊心協(xié)力,采了滿滿一大盤,很快就把肚子填飽了。草地上青草可柔軟了,玩累了往上一趟,就如一塊海綿一樣,彈力十足。到了傍晚,如霧如煙的月色籠罩了整個鄉(xiāng)村,遠山的身影定格在溶溶的月色之中,顯得格外寧靜宜人。
鄉(xiāng)村真是太美麗有趣了,我真感嘆和佩服大自然的神奇力量!
小學(xué)寫景作文 篇7
說起我們的校園,我真是三天三夜說不盡,不管是教室,操場,還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛育才”這四個字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會讓我們每天晚上都看書,暢游在書海洋里,這世上肯定會有不喜愛看書的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書,就是為了教給小朋友知識,給予小朋友樂趣的,有很多人都特別愛看書,而這些愛看書的人,就算長大不功成名就,也會是一個擁有內(nèi)涵和知識的人。那些不愛看書的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書的死水里面,遲早會腐爛,長大在社會上也會立足不了的。
走進樓梯,首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學(xué)的照片,和家長的照片,還有每班的班規(guī)、班訓(xùn)、班詩……
每當(dāng)人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場,就會想起這是學(xué);ň拶Y建造的,這無非不就是想讓同學(xué)們有個好身體,能夠多運動,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最讓我忘不了的是操場上的那幾個大字“我運動,我健康,我快樂!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機!
我美麗的.育才,你給予我了高尚的人格,堅毅的品質(zhì),以及豐富的知識,更多的是童年的快樂,謝謝您!
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