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三年級(jí)描寫景的作文[通用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)描寫景的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)描寫景的作文 篇1
秋姑娘邁著輕輕的步伐,來到了田野、校園、公園……
公園里有一個(gè)清澈的湖。沒有風(fēng)的時(shí)候,湖面像一面碩大的銀鏡子,岸邊的樹就像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在照鏡子。一陣秋風(fēng)吹來,湖面上涌起了一道道波紋,樹木的倒影也跟著晃起來。岸邊一棵棵高大、挺拔的梧桐樹,黃燦燦的。又一陣風(fēng)吹來,梧桐葉隨風(fēng)飄蕩起來,像好幾位舞蹈家在跳舞。地上鋪滿了黃色的梧桐葉,踩上去就發(fā)出了“咔嚓”“咔嚓”的聲音,聽上去清脆悅耳。躲在梧桐之間的幾棵楓樹,像在和游客玩捉迷藏呢!可是,它們火紅火紅的,游客馬上就發(fā)現(xiàn)了它們。
湖邊的.花壇里種滿了菊花,它們千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,看得我眼花繚亂。你瞧,它們紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,真是太美了!
我喜歡秋天,更喜歡秋天的公園。
三年級(jí)描寫景的作文 篇2
秋天來了,秋天來了,讓我們走進(jìn)大自然,去尋找美麗的秋天吧!
秋天在藍(lán)天上,藍(lán)藍(lán)的天空就像寬廣的大海,一塵不染,白白的云朵就像巨大的`棉花似糖,軟軟的,輕輕的。藍(lán)天下,小朋友唱呀,跳呀,真快樂!
秋天在公園里,層林盡染,疊翠流金。一棵棵高大的銀杏樹上掛滿各色的蝴蝶。風(fēng)一吹,它們就乘著風(fēng)翩翩起舞。石壁上的爬山虎正往高處爬去。它們的葉子有的是綠的,就像是碧綠的翡翠,綠的像燃燒的火焰,黃色的像盛開的花朵。
在秋天里,蟋蟀唱起了歌,螞蚱跳起了舞,螞蟻正在忙著運(yùn)糧食呢!小朋友也正忙著畫秋天的圖畫呢!
三年級(jí)描寫景的作文 篇3
鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。
清晨,鄉(xiāng)村是安靜與平和的。太陽公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢(mèng)中醒過來,奮力的啼叫著,催促著人們快點(diǎn)起床。我一骨碌爬起來,在涼涼的晨風(fēng)中,走著。喇叭花精神十足地挺著腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個(gè)個(gè)你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。
晌午,鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽發(fā)出耀眼的光芒,炙烤著大地。知了在樹上不停的叫著,神氣十足的喇叭花,現(xiàn)在卻耷拉著腦袋,無精打采的。在小溪邊還有一群鴨子,他們自由自在的玩耍,不時(shí)拍打兩下翅膀,嘎嘎的.叫兩聲。仿佛在向喇叭花炫耀自己的悠閑。
傍晚,鄉(xiāng)村是柔和的。太陽漸漸落山,此時(shí)已經(jīng)變成夜來香的世界。你看,它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮,準(zhǔn)備開一場(chǎng)管弦音樂會(huì)呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,涂紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長(zhǎng)裙,套在了那柔韌的腰肢上......
鄉(xiāng)村風(fēng)光,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一種獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,只要你是個(gè)熱愛生活的人,你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的!
三年級(jí)描寫景的作文 篇4
我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的,門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字,格外顯眼。
進(jìn)了生物園,向上望,你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎,把強(qiáng)烈的陽光擋住,顯得格外涼爽,老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。
向左看,便能看見許多植物,有:嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的'威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步,能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底,水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山,假山小巧玲瓏,雖然沒有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì),但它挺拔俊秀,別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層,紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過,紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭,可以看見一些姿態(tài)奇特的植物,有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
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