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三年級描寫景作文優(yōu)選【9篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級描寫景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級描寫景作文 篇1
今天外面下了一場中雨,這場雨我感覺很生動!
天剛剛亮,我就聽見了一些風(fēng)雨聲,但我并沒注意外面,還繼續(xù)睡我的大覺,等我起床拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)這場雨似乎和以前并不一樣,為什么這樣說呢?這場雨讓人覺得是活潑的',開朗的,可我認(rèn)為這是細(xì)細(xì)的,綿綿的,再一看,呀!那些雨是長長,細(xì)細(xì)的,不僅這樣,我還覺得這些雨滴似乎有什么魔力,你看,雨點落到池塘里,魚兒更加歡呼跳躍了,雨點落在農(nóng)田上,油菜花更黃了,青菜更綠了,雨點落在雨傘上,哈!打著雨傘的小朋友們更加興奮和瘋狂了。慢慢的,雨停了下來,地上留了一片水,就連露珠也從小草上滴落了下來。風(fēng)呼呼地吹了起來,顯得更加涼爽,雨后一片清新,這種感覺我喜歡!
別人都覺得這場雨沒什么稀奇,可我覺得這場雨更加美麗,更加賞心悅目!
三年級描寫景作文 篇2
時逢雨季,灰暗的天空垂下一副巨大的透明的珠簾,蒙蒙朧朧,像升騰起的一股股白云。
雨是透明的,落在地上,就沒了。雨像是"黃河之水天上來。"橫著沖過來,像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨又像一塊透明的大布,被風(fēng)一吹,起了無數(shù)道波紋。那無數(shù)道波紋,被閃電照得亮閃閃、白花花,煞是好看。
我站在雨中,只見雨在竹枝、竹葉上輕輕跳動著,格外精神。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙、如霧、如紗、如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏著優(yōu)美的旋律。
哦,小雨,記不清有多少次,我佇立在小雨中,聽著那清新、迷離的雨聲,看著一絲一縷的水煙擁著一切,陶醉在這迷漾的小雨里;"潤物細(xì)無聲"的'雨啊,你洗去了殘冬留下的灰塵,你又抹去了人們心頭的陰影。再真誠地希望你,給我們一個潔凈的靈魂……
三年級描寫景作文 篇3
最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好像來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
黃昏的雪,深切切的,好像有千絲萬縷的.情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好像整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝
玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
三年級描寫景作文 篇4
雨,是一個令人再熟悉不過的詞了,它是春天的開始,也是春天的過程……
雨,或許在其他人心中是一樣的,只是下的轟轟烈烈,要不朦朦朧朧,似拖拖沓沓。人們也不太在意,只是一覺醒來,看見窗邊的雨滴子,就曉得下雨了。從不去留意,也從不去傾聽。這天正是“谷雨”,但那雨姍姍來遲,它猙獰的.樣子讓我覺得好可怕,驚心動魄,卻又耐人尋味……
風(fēng)呼呼的四處游蕩,漫不經(jīng)心,又若無其事,卻早讓人感到了暴風(fēng)雨的來臨。遠(yuǎn)處的那幾棵香蕉樹,“啪啦啪啦”的,晃蕩,晃蕩,好被動,一點不自然。天色漸暗,烏黑的層云一下拉下了序幕,遮了大半邊天,似乎伸手就能碰到?耧L(fēng)勁吹,依然不肯罷休,天更暗了,像包公的臉。突然,姍姍來遲的雨終于下起來了,劈頭蓋臉的打下來,像潑,像倒,雨像一群受驚的大象,從天空直瀉而下,勢不可當(dāng)。霎時,一道閃電劈過云層,發(fā)出震耳欲聾的聲響。又過了一會,天空上過一道白光,沒有聲響,也沒有遲疑,一瞬,就恢復(fù)了原來的黑暗,卻讓我感到心驚。許久,雨并沒有停。下著,下著,只有沙沙的水聲,沒有狂風(fēng)的勁吹。
雨,能喚醒冬日的沉寂,能挑起春日的生機,也能撥去夏日的炎熱?捎钟姓l去傾聽這雨珠敲乎大地的聲音……
清晨醒來,樓下的地上滿是水,窗上,小雨珠停留。只要看見這雨的足跡,就想起了昨夜那令人驚心動魄的雨;那樣姍姍來遲,那樣轟轟烈烈,令我回味,令我無限遐想……
三年級描寫景作文 篇5
秋天到了,五谷豐登,碩果累累。到處充滿了金黃的色彩。
大樹下,一片片落葉從樹上飛下,像一只只彩蝶翩翩起舞。一個個果實像個小姑娘般羞澀的躲在樹葉后面。
如果說我喜歡的景色,那么秋天真是美麗無比!秋天,我走在田野里,玉米成熟了,等待人們來收割。秋天,像一位含辛茹苦的母親,用辛勤的汗水成就了女兒。
如果問我秋天最喜歡那種花,我會毫不猶豫的`選擇菊花。因為菊花的精神感動了我。春天,百花爭奇斗艷,到了秋天,各種美麗的花都紛紛枯萎了。只有菊花,默默無聞的開放,散發(fā)著淡雅的清香,張開美麗的花瓣。
秋天是一首歌,譜寫了生命的不朽;秋天是一縷清香,把香味種的甘甜吸進了五臟六腑;秋天是一條小河,用自己純潔的身軀把自己貢獻(xiàn)給了別人。啊,我愛秋天!秋天是多么的美麗。
三年級描寫景作文 篇6
“嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點,晶瑩剔透。這時一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)?一棵石榴樹葉,石榴樹顯然報復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。
太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們在上面盡情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢寐以求的。
下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因為有一直陪伴我玩耍的石榴樹,和我夢寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
三年級描寫景作文 篇7
早晨,我一推開窗戶就看見一望無際的天空。啊!是一個萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。
中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。
傍晚,紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽倒映在水中,仿佛一個羞紅了的小姑娘的臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的云朵在夕陽的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!
到了夜晚,繁星點點、眾星捧月,許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚,周圍的.小蟲在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂,送勞累了一天的人們進入夢鄉(xiāng)。
啊!這里的天空真美呀!
點評:小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時段天空的美妙和獨特,加上她優(yōu)美的語言描繪,使得那天空立刻就美麗起來了。對于三年級的孩子來說,這篇文章確為一篇佳作。
三年級描寫景作文 篇8
炎熱過后,一大片一大片的烏云鋪天蓋地的,仿佛老天爺?shù)沽四L(fēng)也使勁地沖了過來,頓時, 隨著 “嘩啦啦”的'雨聲,加上轟隆隆的雷聲,下起了傾盆大雨。
雨水把路面清洗得干干凈凈,哇!真的是一片光亮!
農(nóng)民們喜歡雨,是因為雨能灌溉農(nóng)田,植物長得好,將來就會有好收成。學(xué)生們喜歡下暴雨,是因為下大雨可以堂而皇之不用上學(xué),清潔工人也喜歡雨,因為雨可以幫助他們清潔地面......
可有些人則討厭雨,因為雨天在外面行走會很不方便,游客們不喜歡雨,因為雨會弄濕衣服,毀了參觀風(fēng)景的好心情,郵遞員不喜歡雨,因為弄濕郵包,弄濕裝在里面的東西,工人們更不喜歡雨,雨天干活效率比晴天差。壞
觀看著雨景,任涼爽的風(fēng)拂面,心不免感到快樂,雨驅(qū)走了夏的炎熱,吹走了我的煩惱,雨中空氣清新,讓我感受到雨天的快樂,想到古人云“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”就更讓人對雨產(chǎn)生喜愛之情。
三年級描寫景作文 篇9
秋天來了,天空很白、很高、很純凈?諝夂芮逍、涼快。真是秋高氣爽、天高云淡呀!
我們來到了郊外的農(nóng)莊。農(nóng)莊里的動物真多呀!我們來到小河邊。哇!河邊小雞在啄蟲、鴨子和鵝在河中戲水、水里還有鯉魚和鯰魚游來游去。它們都長得肥肥胖胖的。后來,我還看到了斑鳩和鳥。
我們又去了農(nóng)場,只見一大片綠油油的菜田在陽光下閃爍著。走近菜園,只看到紅的綠的小辣椒象一個個小燈籠掛在枝頭、紫色的茄子長得胖胖長長的。前面有一片綠油油的'蘿卜菜,扯起來下面藏著一個個胖胖圓圓的蘿卜寶寶。菠菜、白菜、紅薯葉、通心菜等綠葉菜在風(fēng)中飛舞著手臂,仿佛在招手說:“把我?guī)Щ丶野!”果園里沉甸甸的木瓜掛滿了枝干、五角星的楊桃熟透了掉了一地。
!多美妙的秋天,我愛你!
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