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    三年級寫景作文

    時間:2024-01-03 13:50:11 寫景作文 我要投稿

    三年級寫景作文7篇[經(jīng)典]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級寫景作文7篇[經(jīng)典]

    三年級寫景作文 篇1

      星期天,我和爸爸媽媽去東湖坐船,船兒帶我去了一個優(yōu)美的地方。湖水綠綠的,風(fēng)兒吹來,就像老婆婆的臉起了皺紋。一只只野鴨子一會兒鉆到水里,一會兒鉆出來,和風(fēng)兒捉起了迷藏,可愛極了!湖邊有高高的`大樹,青青的小草,草叢里還有五顏六色的小花,可漂亮了。我覺得那兒就像一個小島,我都看出神了?粗粗曳路疬M(jìn)入了一個夢境:

      我乘坐輪船來到一個小島上,那兒有一大片草地,草地上開滿了鮮花,就像一個童話的世界。我高興地在草地上玩耍,這時,來了一艘輪船。船上有一群人,他們想到小島上來摘花。那群人上島后摘了許多的花準(zhǔn)備回去,又有一群人來小島上看風(fēng)景。在那群新來的人里,有一個人說:那邊草地上有許多的花,肯定很好玩!又有一個人說:那有什么好玩的,海邊才好玩。他們就吵起來了。吵呀,吵呀,一直吵到天都快黑了都沒停下來。這時,有個人說:別吵了,你們看天都快黑了。那些人抬起頭看,天真的快黑了,就急急忙忙跑進(jìn)船里,開船回家了。他們可真笨,因為吵架,什么風(fēng)景都沒看著……

      一陣風(fēng)吹來,我發(fā)現(xiàn)我和爸爸媽媽還坐在游船上。想起剛才那些人,我趕快欣賞起了周圍的風(fēng)景,我可不想成為那么笨的人。

    三年級寫景作文 篇2

      這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說了,來參觀參觀吧!

      我們學(xué)校因為人多,分開了三個大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對面,可能因為大哥哥,大姐姐應(yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!

      來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大,地下負(fù)一層是大型停車場。走進(jìn)大門,映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場,每個車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。

      一直往前走,走過科學(xué)大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木,花花草草像小精靈似的在與我們在游戲,而樹木則像士兵在保護(hù)我們。

      如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的'鱷魚頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里,流連忘返。

      再往操場右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。

      這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因為我們都養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。

      我們的校園真大真美!真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。

      老師點評:寫得很有條理,方位的變化,景點的描寫都很清楚,在寫景的時候能展開豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個車位都有一棵高高的大樹,像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因為大哥哥,大姐姐應(yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來了。

    三年級寫景作文 篇3

      今天,我們?nèi)チ藫P(yáng)州的瘦西湖。走近西大門,我先看到了三個金色大字瘦西湖。進(jìn)入大門,我被一條長長的林蔭路迷住了,穿過幽長的小路,我們來到了熙春臺。一看到碼頭,我就想坐船,爸爸媽媽說走一會兒再坐船。剛好走累了坐船休息一下,還可以欣賞到不同角度的景色。

      沿著瘦西湖湖邊繼續(xù)向前走,來到了白塔和五亭橋,這里的風(fēng)景很美麗。五亭橋連接瘦西湖的兩岸,這座橋上有五個亭子,兩邊橋墩各兩個亭子,橋中央一個亭子,整座橋有十五個橋洞(后來坐游船的時候數(shù)了一下,還真是這樣)。導(dǎo)游姐姐介紹說,瘦西湖的湖邊相間種著許多楊柳樹和桃樹,所以煙花三月下?lián)P州的時候,景色格外美麗,也有三步一柳,五步一桃的說法。

      走著走著,我的腿開始罷工了,我們就坐游船了。自己開的電動船人很多,要排很長很長的隊,我們就坐了那種搖櫓的`船,也很有意思。在游船上,我還給爸爸媽媽拍了幾張合影照片,演示一下我的攝像水平。

      瘦西湖里還有許多美妙的景色,我就不一一介紹了,值得去看看哦!逛完瘦西湖,我們?nèi)チ鼐映粤艘恍⿹P(yáng)州小吃,可能是餓了的緣故,小吃也很美味!

    三年級寫景作文 篇4

      早晨,我一推開窗戶就看見一望無際的天空。啊!是一個萬里無云的晴天。朝霞映紅了半邊天,一會兒一輪紅日噴薄而出,放出紅彤彤的光芒。

      中午,烈日當(dāng)空,金光燦燦的太陽就像燃燒的火焰似的。一只雄鷹展翅飛翔在空中,在不斷地盤旋俯視地面,好像在尋找什么獵物似的。

      傍晚,紅通通的太陽漸漸收起了刺眼的光芒,夕陽倒映在水中,仿佛一個羞紅了的小姑娘的'臉蛋。往旁邊一看,哇!許許多多的云朵在夕陽的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成了五彩繽紛的晚霞。真美呀!

      到了夜晚,繁星點點、眾星捧月,許許多多的螢火蟲在天空中自由自在地飛舞著。寂靜的夜晚,周圍的小蟲在不斷地鳴叫,好似在合奏著一段美妙的音樂,送勞累了一天的人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      !這里的天空真美呀!

      點評:小作者用她充滿智慧的雙眼捕捉不同時段天空的美妙和獨(dú)特,加上她優(yōu)美的語言描繪,使得那天空立刻就美麗起來了。對于三年級的孩子來說,這篇文章確為一篇佳作。

    三年級寫景作文 篇5

      春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,春暖花開,春天真是一個百花齊放的季節(jié)。

      春天到了,迎春花告訴我們春天來了。我突然想起朱熹寫的一首詩《春日》“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

      柳樹發(fā)芽了,高高的柳樹像一位穿著綠色衣服的'仙子,葉子像是她的頭發(fā)倒映在水中,枝干像她的身體,婀娜多姿,真是太美了。賀知章的《詠柳》中的一句話“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”說的就是這種美景吧!

      我們小區(qū)前面有幾棵桃樹,每到三月份桃樹開花了,粉色的桃花競相開放,十分的漂亮。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的清香撲鼻而來,會讓人有一種沁人心肺的感覺。花瓣隨著微風(fēng)的方向翩翩起舞。啊!桃花太美了,我要把它畫下來,留作對春天美麗、美好的紀(jì)念。

      我還見過白玉蘭,開白色的小花,走近仔細(xì)一看,它的花朵有五六瓣,花蕊里有一只小蜜蜂在采蜜,我還嗅到了奶油的味道,甜甜的,蜜蜂喜歡吃,我也好想吃一口!

      我喜歡春天,真是“一年之計在于春,一日之計在于晨!蔽覀円煤谜湎КF(xiàn)在的幸福生活。

    三年級寫景作文 篇6

      人教版三年級下冊第一單元作文是寫景的,一般認(rèn)為這類作文容易寫,但是,對于學(xué)生來說,卻很難寫。我分析了學(xué)生習(xí)作,大致有以下幾類問題:

      一、文章干巴巴,毫無文采;

      二、文章太短,不會具體寫一處景物(一種景物);

      三、寫景中,寫事占的篇幅還太多,還夾雜著一些與內(nèi)容無關(guān)的事情;

      四、段落的銜接不好,段落中間的`邏輯順序也有些亂,如寫了花,又寫其它,再接著寫花。

      針對以上問題,我認(rèn)為可以教師采取以下策略:

      一、廣泛閱讀,摘抄好詞好句。每天建議學(xué)生看半小時書,分門別類的摘抄好此好句,可按花、草、樹、山、水等分類摘抄,教師采用鼓勵的方法,讓學(xué)生堅持一段時間做好此項工作。

      二、仔細(xì)觀察,學(xué)會觀察的方法。帶領(lǐng)學(xué)生多次觀察學(xué)校的花、樹等景物,指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察,有特色的地方,重點地觀察。

      三、言之有序,注意段落內(nèi)部的邏輯順序、段落之間的銜接。讀優(yōu)秀范文,讓學(xué)生明白用先總后分、先分后總段的基本構(gòu)造方法;找出范文每段之間的銜接語,讓學(xué)生領(lǐng)會段落之間可以按時間推移、按地點轉(zhuǎn)換來銜接段落。

      四、點評習(xí)作,懂得如何修改。讀學(xué)生有典型性錯誤的文章,教師和學(xué)生一起說說文章不好的地方,大家一起來當(dāng)場說說自己是怎樣改的。

    三年級寫景作文 篇7

      春節(jié)俗“過年、新年”,每到這個時候家家戶戶都會放鞭炮、貼春聯(lián)。你們知道新年是怎么來的嗎?據(jù)說有一個叫年的大怪物,每年都會來傷害百姓,后來人們想了一個辦法,用紅紙剪出“!弊趾鸵恍┘榈脑捳Z貼在門上,并放鞭炮,叫大年的怪物聽到“咚咚”的聲音和見到紅色就嚇跑了,從此那個叫大年的怪物再也沒有出現(xiàn)過。以后人們年年都會貼春聯(lián)、放鞭炮,流傳至今。

      你知道我是怎么過年的嗎?過年時我會穿上新衣服,跟爸爸、媽媽一起買年貨,超市里人山人海,爸爸媽媽會買很多年貨。新年的晚上我們?nèi)乙黄鸪燥溩,我還和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最難忘的是和哥哥一起放鞭炮,我把鞭炮點燃,哥哥再把飯碗扣到鞭炮上,只聽一聲巨響,碗隨著炮聲上了天,“嘭”的一聲碗摔在了地上。

      初一早上,我會給爺爺奶奶拜年,祝他們:長命百歲,新年快樂,他們就會掏出兩個大紅包。我對爸爸說:“爸爸你長的越來越帥了!卑职忠矔o我一個紅包。我對媽媽說:“媽媽你長的越來越漂亮了!眿寢屨f:“你的'嘴越來越甜了!闭f著媽媽就拿出一個大禮包給我,我笑瞇瞇的接過,說:媽媽你對我真好!

      春節(jié)是一個熱鬧的,喜氣洋洋的日子,我真想天天過春節(jié)。

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