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三年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫(huà)。
我們來(lái)到興慶公園，道路旁的樹(shù)葉飄飄搖搖的落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩起舞，地上的葉子厚厚的，像鋪了一層厚厚的地毯。公園里的菊花盛開(kāi)了，千姿百態(tài)的`，花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞花燈。五彩繽紛，美麗極了！秋風(fēng)吹來(lái)，菊花散發(fā)出沁人心脾的香氣，聞后令人心曠神怡。
我們來(lái)到果園里，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大蘋(píng)果，它圓圓的，大大的，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，有的像寶葫蘆，有的像燈泡掛滿枝頭，真惹人喜愛(ài)！。橙黃色的柿子，把樹(shù)枝壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。棗樹(shù)上掛滿了大紅棗，像一串串火紅火紅糖葫蘆，好誘人啊！
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆，將秋天圖畫(huà)描繪的更加絢麗更加燦爛！
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡冰天雪地的冬天，還有人喜歡熱火朝天的夏天，而我，卻喜歡多姿多彩的秋天。
秋天的天空一碧如洗，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。天空上飛翔著一群群大雁，它們正排著“一”字形向南方飛去，它們好像在說(shuō):“再見(jiàn)了，親愛(ài)的小學(xué)生們和敬愛(ài)的老師們”。大家看到了，都會(huì)想起《小燕子》這道歌。
秋天的果園里，又香又甜的'蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在樹(shù)梢上，把大樹(shù)裝點(diǎn)的紅紅火火的。梨樹(shù)上掛滿了鈴鐺般的梨子，聞一聞，真讓人心曠神怡��！
田野上熱鬧非凡，金燦燦的稻谷立馬彎下了腰，好像遍地金子，一陣風(fēng)吹過(guò)，那金燦燦的稻谷立刻搖動(dòng)起來(lái)，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲�；鸺t的高粱像一塊火紅的地毯。
花園里有各種各樣的菊花，紅的像火，黃的似金，白的像雪……在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)擅摹Ｕw來(lái)看，就像一塊花地毯。
秋天的景色是那么迷人，我喜歡多姿多彩的秋天！
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3
風(fēng)景優(yōu)美的地方有很多，如：鹽城丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)、鹽城黃海公園……但我覺(jué)得風(fēng)景最好的還是響水湖公園。
剛進(jìn)響水湖公園，你會(huì)看見(jiàn)一串串紅燈籠——燈籠廣場(chǎng)，像一串串糖葫蘆，我一想到這就流口水。再往里面走就是石拱橋，站在石拱橋上往下看，湖水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在河里快活地游著。石拱橋彎彎區(qū)區(qū)的'，像一條條銀絲帶，又像一條正在睡覺(jué)的龍。穿過(guò)石拱橋，是一條小路，如果你春天去響水湖公園，你就會(huì)看到小路兩旁百花盛開(kāi)，所有的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷。再往里面走就是音樂(lè)廣場(chǎng)。夏天，音樂(lè)廣場(chǎng)里有些人在游泳、跳繩、踢球……響水湖公園最里面就是涼亭里，你走到?jīng)鐾だ�，就�?huì)看見(jiàn)人們?cè)诶锩嫦缕逍菹�，傾聽(tīng)著青蛙鳴叫。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)響水湖公園。
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。清晨我剛睡醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)窗外邊春意盎然，太陽(yáng)暖暖地普照著大地。許多鳥(niǎo)兒在我房間窗戶的屋檐上歡快地叫著，燕子姑娘也從南方飛了回來(lái)。
我到了樓下小區(qū)花園里。發(fā)現(xiàn)小草探出嬌嫩的頭來(lái)，迎春花開(kāi)著燦爛的笑臉。竹筍伸出了綠油油的小腦袋，望著外面的`世界，仿佛在說(shuō)：“外面的生活可比地里生活好一萬(wàn)倍。”
我騎著自行車(chē)來(lái)到街上，看到街道兩旁開(kāi)滿美麗的茶花，她們雖然沒(méi)有牡丹那么嬌貴，也沒(méi)有玫瑰那么芳香動(dòng)人，但她們讓這個(gè)春天添上了勃勃生機(jī)。
我騎著自行車(chē)來(lái)到了處州公園，這里鴿子漫天飛舞，應(yīng)該都是迎接春姑娘的到來(lái)吧！處州公園梨花競(jìng)相開(kāi)放，桃花樹(shù)一大片，在美麗的桃花樹(shù)下，仿佛將一切煩惱都拋在了腦后，只聞著、欣賞著這一些迷人的桃花。
晚上，天空下起了小雨，地上啪啦啪啦地響，仿佛是春姑娘在彈琴；天上轟隆轟隆的雷聲陣陣響，就是雷公公在打鼓。
這就是我眼里美麗而動(dòng)人的春天。
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5
我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊。院子里百花齊放，牽�；ㄅ郎狭藟�，吹著喇叭說(shuō)：“春天來(lái)了，兄弟姐妹們快快醒來(lái)。”這時(shí)，筍芽?jī)浩仆炼觯嗔巳嘌劬�，便投入了竹子�(jì)寢寽嘏膽驯�，一種紫紅色的花也開(kāi)了，春天的庭院，是美麗的。
夏伯伯悄無(wú)聲息地走來(lái)了。桂花樹(shù)撐起了一把把綠色的大傘，我在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，嬉鬧，玩耍，好歡樂(lè)，夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛，一大片一大片，像一塊翠綠的地毯，夏天的.庭院，是涼爽的。
秋姐姐帶著秋風(fēng)，秋雨走進(jìn)了庭院，秋天剛來(lái)，楓樹(shù)的葉子變成紅色了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落下幾片楓葉，像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞，秋天的庭院是歡樂(lè)的。
冬哥哥邁著沉重的步子來(lái)了，一陣大雪，庭院變成了白茫茫的一片，像是給小草帶來(lái)了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過(guò)，落下幾片葉子，冬天的庭院，是寒冷的。
庭院啊！你給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我永遠(yuǎn)贊美你！
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6
下春雨的時(shí)候，春雨總就是無(wú)聲的，不經(jīng)意地就紅了花，綠了草，帶來(lái)了一個(gè)絢麗的春天。
春雨沙沙地下著，有時(shí)常讓我想起“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@一句話。
春雨越下越大，小草們，花兒們，樹(shù)木們貪婪地吮吸著春天甘甜的雨露。
當(dāng)你看見(jiàn)那薄紗似的細(xì)雨像煙霧一樣籠罩著大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景色，遠(yuǎn)處淺藍(lán)的湖水被細(xì)雨籠罩著，像冒著一層層的白煙，碧綠瓦頂?shù)耐ぷ颖患?xì)雨籠罩著，在太陽(yáng)的照射下更加美麗。被細(xì)雨籠罩著的嫩綠小草也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，迎接嚴(yán)冬過(guò)后的春雨，構(gòu)成了只有春雨才能描繪出的.艷麗景色。
不知不覺(jué)，雨漸漸的停了，這時(shí)我才知道春雨的一生原來(lái)就是多么短暫的。她卻把自己的一生奉獻(xiàn)給了大自然，讓人們感受到春天正一步一步的向我們走進(jìn)，春天正和我們握手！
我喜歡你——春雨，更喜歡你悄悄地滋潤(rùn)大地，溫暖人間的默不作聲的奉獻(xiàn)自己的精神！
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在舞鋼，是一座美麗的旅游城市，這里山林木蔥蔥，這里的誰(shuí)清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)兒在林間歡唱是那么動(dòng)聽(tīng)，魚(yú)兒的暢游是那么的自在而近幾年……看到額卻是傷痕累累的山林，漂浮著垃圾的水面，森林哭泣，我的心在哭泣。
就說(shuō)林家的哥哥吧，前幾天在小河里釣到許多鯽魚(yú)，覺(jué)得挺新鮮的，就回家燉魚(yú)湯，結(jié)果燉出的湯是黑色的。什么原因？上網(wǎng)查一下，說(shuō)水污染嚴(yán)重，魚(yú)的腹內(nèi)會(huì)長(zhǎng)一層黑膜，魚(yú)也受污染了，刮大風(fēng)把地上的小石子吹起來(lái)，砸在人的臉上，隱隱約約還有一點(diǎn)疼呢！如果樹(shù)木多的話，樹(shù)木就替我們我們擋住了風(fēng)刮來(lái)的'石子。
森林是生活的來(lái)源，如果沒(méi)有樹(shù)森林，我們就沒(méi)有了家，就沒(méi)有了火，就不能吃上熟食。如果沒(méi)有森林我們呼出的二氧化碳就不能變成氧氣，沒(méi)有了氧氣我們就會(huì)缺氧，最后因呼吸困難而失去了生命。所以樹(shù)是我們生活中必不可少的，沒(méi)有了樹(shù)我們就不能生存。
因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林的重要性，要盡我們自己最大的努力保護(hù)我們的生存環(huán)境，保持山綠、水清、天藍(lán)。讓我們用善心愛(ài)心共同描繪家鄉(xiāng)舞鋼的靚麗風(fēng)景。
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽(tīng)不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。校園里，一棵棵大樹(shù)，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹(shù)就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)，有的同學(xué)圍在銀杏樹(shù)下聊天。銀杏樹(shù)成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。
校園的'秋天，秋高氣爽，天上的太陽(yáng)不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o(wú)比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來(lái)飛去；銀杏樹(shù)那金黃可愛(ài)的小扇子，一起對(duì)夏日說(shuō)再見(jiàn)，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒(méi)過(guò)幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了可以入藥、有很多用途的銀杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！
三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9
春天，無(wú)聲無(wú)息的靠近我們，從萬(wàn)物復(fù)蘇，跟鳥(niǎo)們回來(lái)了，這幾點(diǎn)可以看出春天來(lái)了，公園的景色在春天哪更是美不勝收，可最美的景色我是在濕地公園見(jiàn)到的。
我一進(jìn)公園爭(zhēng)奇斗艷的格�；ㄏ褚蝗喝夯ê�，在岸邊展示自己的美，風(fēng)一吹花香撲鼻而來(lái)，不僅岸邊有格�；ㄟB山上也有。遠(yuǎn)處飄帶般的彩虹橋被春風(fēng)吹飄浮在了水面上，說(shuō)到這我就不得不說(shuō)說(shuō)濕地公園的水了，那的
水像明鏡一樣清澈見(jiàn)底，幾乎能照住半邊天。那的樹(shù)則像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著濕地公園，有像在說(shuō)“要保護(hù)好濕地公園，請(qǐng)大家一定要愛(ài)護(hù)它”。水里的鴨子們已在喜戲玩耍，那些在找食物的小鴨子們，跟著媽媽有規(guī)律的.游來(lái)游去。
濕地公園的風(fēng)景真美，這里四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都不一樣，可都有一個(gè)相同的特點(diǎn)，那就是很美，我愛(ài)濕地公園，我只要有機(jī)會(huì)就會(huì)來(lái)濕地公園游覽、漫步。