三年級(jí)寫景作文（匯總10篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的三年級(jí)寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫景作文 篇1
星期天，我和爸爸來(lái)到郊外踏青。
離開喧鬧的城市，來(lái)到安靜的郊外，呼吸著新鮮的空氣，我仿佛放飛了心靈的翅膀，一下子輕松了許多。
這里的草幾乎占滿了整個(gè)郊外，一眼望去全是綠油油的一片。由于還是早春，草地上的花開的不多，只有那嫩黃色的'迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵使草地更美了。草地的旁邊有一條小溪，小溪里的水歡快的流淌著，發(fā)出“叮咚”，“叮咚”的響聲。冬青樹在春風(fēng)的吹拂下，顯得更綠了；松樹在春雨的滋潤(rùn)下，顯得更加挺拔了。樹木都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。郊外的春天充滿了生機(jī)，瞧！水里的魚兒歡快地游著；樹上的小鳥高興地唱著；空中的燕子輕松地飛著……一切都是那么的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處，田里的農(nóng)民正在播種，盡管他們的臉被太陽(yáng)曬的黑黑的，可是我卻看見他們那發(fā)自內(nèi)心的微笑，我感覺他們是在播種希望，在播種對(duì)未來(lái)生活的美好向往。
“一年之計(jì)在于春”，多么美好的春天啊，我太愛春天了！
三年級(jí)寫景作文 篇2
每年夏天，媽媽都會(huì)帶我去杭州西湖玩，那里的景色特別優(yōu)美。親愛的同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)杭州西湖嗎？如果你沒(méi)有去過(guò)那里，我就簡(jiǎn)單的介紹一下西湖的美景吧!
西湖位于我國(guó)浙江省杭州市，它是我國(guó)四大名湖之一。西湖景點(diǎn)很多。如柳浪聞鶯，花港觀魚，雷峰夕照，南屏晚鐘，曲院風(fēng)荷，斷橋殘雪等。
如果說(shuō)我最喜歡哪些景點(diǎn)，那就是曲院風(fēng)荷和斷橋殘雪了。
夏天，我和媽媽走在長(zhǎng)著大片大片荷葉的池塘邊，微風(fēng)陣陣，荷香撲鼻。那一朵朵嬌媚的.荷花，穿著綠裙在風(fēng)中舞蹈。那又大又圓的荷葉，像一把把雨傘撐在湖中，正如詩(shī)人所描繪的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
冬天，你要去斷橋，如果剛下過(guò)一場(chǎng)雪，那你肯定能夠觀賞到斷橋殘雪的美景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)都是銀裝素裹，晶瑩剔透，無(wú)不讓人賞心悅目。
美麗的西湖四季風(fēng)光秀麗，讓每位朋友去了都會(huì)依依不舍。
三年級(jí)寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在浙江省溫州市。那里有層巒疊翠的雁蕩山；熱鬧非凡的白露洲公園；風(fēng)景優(yōu)美的江心嶼；繁榮的萬(wàn)達(dá)小廣場(chǎng)等等。但是我今天向你們講的就是楠溪江啦！
春天，楠溪江的兩旁山上的樹木郁郁蔥蔥。許許多多的人在這湖江邊觀賞風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這湖水清澈底、水很碧綠。藍(lán)藍(lán)的.天空上幾朵像綿羊、像老鼠的云朵倒映在江面。仿佛像一幅流動(dòng)的畫卷。這時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨人們撐起雨傘在雨中漫步，顯得多么地悠閑。雨后，空氣十分清新，天色漸漸明亮起來(lái)，樹枝在微風(fēng)中搖晃，葉子上剩著雨留下來(lái)的露珠。只有江面上的波紋還在一圈一圈地蕩漾著……
夏天,你站在江旁,豎起你的耳朵,哦，那是小朋友們?cè)谒墟覒蚰?到處一片歡聲笑語(yǔ)。
秋天,那里云霧蒙蒙,在山上向遠(yuǎn)處望去,白蒙蒙的霧把每一座座山幾乎都蓋住了,很難看清楚,仿佛披上了一層輕紗。
冬天，山上白雪皚皚，仿佛一層層白色的地毯.大樹上就好像披了一件冷冰冰的外衣。小朋友們可開心了,有的在打雪戰(zhàn),有的在堆雪人,有的在滑雪。江里的水結(jié)成了冰,又光潤(rùn)又美麗,都可以溜冰了呢!
一想到楠溪江一年四季的景色,心中發(fā)出了無(wú)限的感嘆!多美的楠溪江啊!
三年級(jí)寫景作文 篇4
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟去白云湖公園玩。白云湖公園它坐落在廣州市的西北面。
進(jìn)入大門，首先看到的是一條柏油鋪成的小路。小路兩邊盛開著一排排五顏
六色的小花朵，向前走就可以看到租自行車的地方了。游客們可以騎著自行車游白云湖。
我們?nèi)チ藮|湖，東湖前面有一條隧道，隧道有5米多深，上面是火車道，時(shí)不時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一列列火車。
向前走就可以看到清清的湖水了，走到湖邊，我看到清清的湖水里有幾只小魚，他們有的表演鯉魚躍龍門，有的`表演輕功水上漂，還有的擺出了神龍擺尾的姿勢(shì)呢，可愛極了。
架在水中的木板橋像一條巨龍?jiān)谒兴X。我走著走著就看到了櫻花園這幾個(gè)大字，我就沖進(jìn)去看看里面是什么？果然，里面有很多櫻花，櫻花是粉紅色的，很漂亮，遠(yuǎn)看真像一個(gè)個(gè)粉紅色的麥克風(fēng)��！
我們?cè)谀抢锿媪艘粋�(gè)上午，我很喜歡白云湖。下次有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)。
三年級(jí)寫景作文 篇5
今天，我和老爸去看景洪城區(qū)的夜景。
街上，街燈漸漸地亮了起來(lái)，紅的、綠的、黃的，五彩繽紛，把景洪城點(diǎn)綴得美麗極了。行人來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘。大多數(shù)人們?cè)诠渖啼�，有的在悠閑的散步，到處都是歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋的景象。
我們來(lái)到西雙版納大橋，橋上南來(lái)北往的車輛川流不息、車水馬龍、一派繁忙的景象。江面上，一艘輪船冒著黑煙，正吃力地向上行駛著，呼嘯而來(lái)的汽笛聲打破了沉寂的夜空。大橋護(hù)欄和橋架上的`霓虹燈，周期性的閃爍出絢麗多彩的光芒。江兩岸的萬(wàn)家燈火，倒映在水面上，五光十色，金碧輝煌，隨著微波輕輕蕩漾，十分迷人。
在這平安的夜里，我享受著美麗的景洪夜色帶給我的祥和與幸福。
三年級(jí)寫景作文 篇6
外婆的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，哪里是個(gè)有山有水的地方。
春天，才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色嫩葉的絲條，青的草，綠的'葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，小燕子從南方趕來(lái)，讓哪里的春光變得生機(jī)勃勃。
夏天，哪里變得更熱鬧呢，知了在樹上叫著，公雞熱得耷攏著翅膀，站在樹影下乘涼呢，蜻蜓飛來(lái)飛去，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，好像在巡視它的領(lǐng)地呢。
秋天，稻子成熟了，處處都是農(nóng)民伯伯收割了的喜悅聲。樹上黃葉被一陣風(fēng)，吹得飄落下來(lái)了。深秋時(shí)節(jié)，菊花開了，一棵棵菊花，像一個(gè)個(gè)仙女一樣在跳舞。
冬天，一場(chǎng)雪之后，大地銀裝素裹，遠(yuǎn)處，幾棵小樹光禿禿的，下了一場(chǎng)雪后，就像那幾棵樹開梨花了，真好玩。鄉(xiāng)村四季，景色優(yōu)美，我愛這美麗的自然風(fēng)光之中。
三年級(jí)寫景作文 篇7
外婆家在嵊州，那是一個(gè)美麗的小村莊。
早晨，霧從山谷里升起來(lái)了，整個(gè)小村莊朦朦朧朧的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)小村莊好像浸在白色的'濃霧里，又像小姑娘在濃霧里跳舞，美麗極了!
中午，陽(yáng)光燦爛，媽媽帶我和姐姐一起去觀察大自然。田野里有許多農(nóng)民伯伯種的綠色食品，有白白胖胖的大蘿卜，有鮮嫩的小青菜，還有金燦燦的稻谷，它們好像在看漫畫，腰都笑彎了。田野真美啊!
晚上，螢火蟲一閃一閃地飛了出來(lái)，漫天都是，像一只只小燈籠，又像無(wú)數(shù)星星在空中閃耀。我和姐姐一起去抓螢火蟲，我們用網(wǎng)兜把螢火蟲從空中網(wǎng)住，再把它們放進(jìn)玻璃瓶中，哈哈，螢火蟲一閃一閃的，成了我們的引路燈，真是惹人喜愛啊!
外婆家是個(gè)空氣清新、景色迷人的地方，我真喜歡外婆家啊!
三年級(jí)寫景作文 篇8
去年寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽去參觀了天龍八部影視城，一到城門口，就會(huì)看見一副對(duì)聯(lián)：“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”爸爸告訴我每一個(gè)字代表金庸大文學(xué)家的一本小說(shuō)的名字。
走進(jìn)城門口我就看見了一池清水波光粼粼，美麗極了，里面有許多魚兒，有紅的、白的、金黃的、黑的、灰的，就像美麗的彩虹。
繼續(xù)走就會(huì)看到許多首飾店，里面有手鐲，有的手鐲是玉做成的，有的是金的.，還有的是銀的，上面的條紋十分精致，美麗極了。
走到城中間的時(shí)候有一個(gè)十字路口，左邊是十二生肖的武器，有許多比如申猴的武器是金箍棒，子鼠的武器是穿山三叉戟，午馬的武器是穿云長(zhǎng)矛。看的我眼花繚亂，再往欠揍就會(huì)看到一片樹林，能夠遮天蔽日，大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。
城的東邊有一個(gè)石頭砌成的盔甲，我站在盔甲后面，右手握長(zhǎng)矛大刀，左手握著腰刀照了相，仿佛我也成為了一個(gè)武功蓋世的江湖人士，神氣極了。盔甲后面是一個(gè)大湖，在陽(yáng)光的照耀下，湖水波光粼粼的美麗極了！
在天龍八部影視城里，我們?cè)诠排谂_(tái)玩了射擊，在練武場(chǎng)模仿打斗，在街道上感受了古代人們的生活現(xiàn)狀，在拋繡球的樓上觀看了段家女兒出嫁拋繡球，在正殿上觀看了市內(nèi)捉兇，他們的表演好看極了。
天龍八部影視城風(fēng)景優(yōu)美，讓我流連忘返。
三年級(jí)寫景作文 篇9
海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來(lái)，它獨(dú)有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。
不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來(lái)的船只中既有運(yùn)送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風(fēng)飛舞，三兩只河鷗也不時(shí)地盤旋在船的左右，好一番生機(jī)盎然的畫面��！海河的水異常美麗。白天，河水在陽(yáng)光的照耀下，河面上仿佛灑著無(wú)數(shù)的金子，那光芒十分耀眼；晚上，河水在街燈的映襯下呈現(xiàn)出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹像海河的衛(wèi)士一絲不茍地守衛(wèi)著美麗的海河，微風(fēng)拂動(dòng)，柳樹飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。
在晴朗的早晨，我站在河邊，微風(fēng)拂面，那清涼的感覺沁人心脾。向遠(yuǎn)處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的'在專注地釣魚，還有的小朋友在河邊快樂(lè)地嬉戲……到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開。
海河是天津的母親河，它的美麗說(shuō)也說(shuō)不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會(huì)健康地成長(zhǎng)。我們一定要保護(hù)好海河，讓它的美麗永不消失。
三年級(jí)寫景作文 篇10
以景物描寫為主要對(duì)象，如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等的寫景作文，就是運(yùn)用是運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言把自然景物和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面，真實(shí)、具體、形象地描繪出來(lái)，再現(xiàn)于讀者面前，給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手：
深入實(shí)地、仔細(xì)觀察、積累素材。
要寫好景物描寫的文章，就要學(xué)會(huì)觀察，平時(shí)積累素材。在具體的習(xí)作中，如果打算寫某一處的景物，就應(yīng)該深入實(shí)地，仔細(xì)觀察，積累寫作素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí)，我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見的觀察順序：
一、選好角度，定點(diǎn)觀察。定點(diǎn)觀察就是站在一個(gè)固定的位置上進(jìn)行觀察事物的方法。運(yùn)用這種方法，首先要選好合適的觀察點(diǎn)，選取恰當(dāng)?shù)囊曈X角度，把觀察到的景物，限制在某一固定的時(shí)間和空間內(nèi)，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，不變位置依據(jù)一定的順序，然后再?gòu)倪@一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行觀察。這種觀察法，定點(diǎn)定位直接對(duì)準(zhǔn)畫面，最適宜于典型環(huán)境里的.自然景物或風(fēng)俗人情的描寫。運(yùn)用定點(diǎn)觀察之后的定點(diǎn)描寫，可以把景物描寫得獨(dú)具特色，個(gè)性鮮明，給讀者以身臨其境的實(shí)感，留下深刻的印象。
二、移步換景。在進(jìn)行觀察時(shí)，觀察點(diǎn)不同，觀察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不一樣了。在指導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí)，要讓學(xué)生使用動(dòng)點(diǎn)觀察法，就是連續(xù)移動(dòng)觀察位置，從不同的觀察角度，觀察同一景物的表現(xiàn)方法。動(dòng)點(diǎn)觀察有兩層含義：一是觀察點(diǎn)要連續(xù)不斷地移動(dòng)；二是移動(dòng)觀察點(diǎn)要有順序。這種觀察法適合觀察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對(duì)景物連續(xù)不斷深入細(xì)致的觀察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩，描寫起來(lái)就得心應(yīng)手，有話可說(shuō)了，既可描摹景物的形狀，又可顯示景物的神采，使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)你來(lái)到自己喜歡的一處景點(diǎn)，最好先看看全景，對(duì)整體有個(gè)初步的印象，然后邁開你輕快的腳步，向前走去，這樣隨著你腳步的移動(dòng)，眼中的景物在不斷變換，這就是“移步換景”法。作者不能一眼就能把景物看完，所以觀察點(diǎn)必須移動(dòng)變化,這樣才能細(xì)致地描繪出景物。
三、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。雖然每處景物都離不開山和水，離不開花草樹木，、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn)，就是同一處景物，因季節(jié)不同，其特征也不一樣。觀察時(shí)如果抓不住特點(diǎn)，寫出來(lái)的文章就會(huì)千篇一律，無(wú)法感染讀者。只要認(rèn)真觀察，把握它們的特點(diǎn)，了解景物的全貌，圍繞一個(gè)中心來(lái)寫。例如：學(xué)校的小花園里，花香與讀書聲相伴，特點(diǎn)是幽靜美麗；操場(chǎng)上有單杠、雙桿和籃球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，它的特點(diǎn)是熱鬧。另外有些景物還要一邊對(duì)比一邊觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如，觀察樹葉，如果不對(duì)比，只盯著一種樹葉看，你會(huì)以為綠就是它的最大特點(diǎn)了，可是一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，松葉如針，柳葉如眉，楓葉似鴨掌，這才是它們真正的特點(diǎn)。
總之，只要善于觀察身邊的事物，結(jié)合事物展開合理想象，并產(chǎn)生真情實(shí)感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時(shí)間的推移，學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的方法和能力會(huì)得到持續(xù)的提高，創(chuàng)新思維也會(huì)得到培養(yǎng)，作文水平才會(huì)不斷提高。
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