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[推薦]寫景校園作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫景校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
寫景校園作文 篇1
星期五,我們在校園里尋找著春姑娘的身影。
眾多的人們在這條道路上穿梭,我被人群擠到了花繁葉茂的草地中,我停了下來,看見了一朵紅花在一個很不起眼的地方生長,它長的那么的高,那么地艷,那么地迷人,“啊!春天在這兒!”
我繼續(xù)尋找春姑娘的身影,唱著:“春天在哪里呀!春天在哪------邁著大步子在路上走著。
我走到了一棵樹前,樹下重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細(xì)碎的日影,但樹下的小草依然長得那么綠,那么生機勃勃,抬頭望望這棵樹,樹皮看上去很粗糙,但摸起來很光滑,枝條像綻開的煙花向四面八方伸展出去,枝上長滿嫩芽,!“春天在這里!”
我隨著蝴蝶的'引導(dǎo),來道了一棵不知名的樹旁,葉子上有一只蝴蝶,我便追起它來,我追著蝴蝶,緊緊的跟著它,它在一朵綻放的花朵上停下來了,我悄悄地合攏手指,捉住了它“哈哈,你逃不出我的手掌心了!我慢慢地張開了手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,望著遠(yuǎn)去的蝴蝶,心想:哦,春天在這兒。
我找到了春天,春天真是無處不在呀!
寫景校園作文 篇2
我的校園是個美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口有一塊巨石,上面寫著八個大字:珍愛生命,遵循規(guī)矩。我們美麗的校園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的`時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學(xué)校的小花一年四季輪流開放著。春夏秋冬,每一個季節(jié)都有不同的花,不管什么時候到我們學(xué)校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學(xué)校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。
我們學(xué)校的學(xué)生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有70~80個的學(xué)生,每個班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動,全班出動,大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學(xué)被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來,這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時候在觀眾席上上蹦下跳一個個像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個個圍上來問我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺得溫暖。他們待人和氣,從來不對我們發(fā)脾氣。那個同學(xué)有空難了,老師們都會盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會放心。
這就是我的校園,一個溫暖的校園!
寫景校園作文 篇3
今天,馬老師帶我參觀了高新一小所有班級的地方,還參觀了老師在高新一小工作的'地方,我們看到我們的校園是那么的干凈、那么的整齊,我覺得我們應(yīng)該好好愛護(hù)我們的校園,不隨便扔垃圾、不亂涂亂畫,看到校園地上灑落了紙屑我們應(yīng)該把它們撿干凈。
我覺得我們的學(xué)校又大又寬闊,我非常愛我們的校園,我很自豪我是高新一小的學(xué)生。