寫景優(yōu)秀作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫景優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

寫景優(yōu)秀作文 篇1

　　我愛無邊無際的大海，我愛壯麗的雅魯藏布大峽谷，我愛被稱為天下奇觀的錢塘江，但我更愛那景色秀麗的大羅山。

　　剛到大羅山，一幅幅美麗的.畫卷就映入眼簾。瞧，那里奇峰羅列，怪石嶙峋！一塊塊石頭堆積在一起，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。有的像一只烏龜，好像正趴在地上睡大覺；有的像一頭大河馬，靜靜地站著抬頭仰望，似乎正在欣賞大羅山的風(fēng)光呢；還有的猶如一只青蛙蹲在草地上，正準備起跳呢！這些千奇百怪的石頭，吸引了眾多游客。

　　大羅山山腳下的那條河水也十分迷人�？�！河水清澈見底，清得能看見沉積在河底的沙石和一些已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。小魚在河里游來游去，你瞧！有的正朝著河岸吐泡泡；有的一動不動地停著，可能是玩得太累了，所以才在這個時候補補覺吧；有的三五成群地圍著，似乎在討論等會兒要玩什么。這群小家伙是不是很有趣呢？

　　要是從高處望去，那河面呈現(xiàn)出的景色就更美了。只見藍藍的天空倒映在水面上，水更藍了；朵朵潔白的云朵倒映在水面上，水更白了；重重疊疊的山巒倒映在水面上，水更綠了。一陣微風(fēng)吹過，水面蕩漾起一陣陣漣漪，立刻成了一幅幅迷人的水墨畫。

　　來吧！讓我們投進大羅山的懷抱，去感受這無限的風(fēng)光吧！

寫景優(yōu)秀作文 篇2

　　漸漸地，漸漸地，雨來了，帶著沉甸甸的禮物，帶著希望和憧憬，輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物，就是給我們的視覺享受��！好一派雨幕下的山莊美景！

　　山色深了，由鮮綠到深綠，在隱藏著什么秘密呢？你只留下一道清晰的輪廓線在上頭，是只想讓我們看到你濃黑的眉毛，亮出淺淺的笑嗎？大雨洗凈了你的身軀，可我明明看著更加神秘了。哦，雨幕下的山啊，你展露出自己濃黑的色彩，想迷惑我的雙眼。但我怎能發(fā)覺不到你懷里安睡的那個孩子，那更恬靜的孩子呢？

　　小山莊的影逐漸顯露出來了，色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現(xiàn)。但有時還能看見那派景物動了幾下。呵呵，還想和我開玩笑！再站高一點看，層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發(fā)鮮艷。當(dāng)然，最奪人眼目的就數(shù)那房瓦了。一排一排，整整齊齊，毫無瑕疵，如靈動的音符。敞開胸懷，心納百川，如心納這世界一般。如此生動又富有情趣啊！在你們的帶動下，與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的'都站齊了。好偉大的神力！這簡直構(gòu)成了一個龐大的合唱樂團，伴著雨的節(jié)奏，帶著樹木跳舞。這就是最樸實又真實的你們��！

　　雨還在下，把天地籠罩住，發(fā)出幽暗的色彩。一切朦朧，但沒有就此沉睡的，不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平時一切和現(xiàn)在所看到的感覺迥乎不同�；蛟S這是心與心的觸碰吧。

　　一派雨幕下的山莊美景，讓我思緒紛飛，情不能自已。我覺得自己應(yīng)該好好體會這大自然的饋贈了！

寫景優(yōu)秀作文 篇3

　　“沙沙沙”秋風(fēng)吹動了秋天的樹葉，秋姑娘揮動著魔法棒，讓這個季節(jié)生機勃勃。

　　在這美好的時刻，我和媽媽來到了公園里，去發(fā)現(xiàn)秋天的特別。公園里有很多的落葉，我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)一片樹葉飄飄悠悠的從我面前走過，我一下子抓住了它，一看原來是一片白山蠟樹葉。只見它穿著一身綠得發(fā)黑的禮服，它的禮服后面微微的向里卷。樹葉的邊緣像一級級臺階，又好像一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍，用手一摸毛茸茸的，非常舒服。

　　接著，我抬頭一看發(fā)現(xiàn)了很多的銀杏樹葉，銀杏樹葉像一把有著金色花邊的小扇子，又好似一條漂亮的'小裙子。有一些較黃的樹葉讓風(fēng)姐姐邀請在天空中跳舞。

　　這時我發(fā)現(xiàn)有一棵楓樹，楓葉也讓人們不禁贊嘆，它遠遠的看上去像一團團熊熊烈火，近看像一朵朵小紅花，一看就想摘下來插在頭上。它們在陽光的照耀下有的泛著金色、有的泛著紅色……看著形似金魚尾巴，我不禁想起了唐代詩人杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　秋天是多么美麗，大自然是多么神奇！

　　親愛的博鑫同學(xué)：剛開始以童話般的溫馨進入了秋天，秋天的樹葉。用了一些很好的擬人、比喻，使作文顯得更加有色彩。仿佛帶我們進入秋景的境界中，把秋天的落葉也描寫得有聲有色，惟妙惟肖。我們從這篇作文中看到了你在進步，文面上整潔多了，繼續(xù)加油！

　�。巯蚣议L建議］ 尊敬的丁博鑫同學(xué)的家長：您的孩子在不斷地進步，從他的習(xí)作中可以看出，他成長了許多，能夠很突出的寫出秋天的特點，很棒，希望你們繼續(xù)鼓勵孩子不斷進取。

　�。蹨剀疤崾荆� 親愛的丁博鑫同學(xué)：進步很大，希望你繼續(xù)加油！如果在寫作文時遇到什么困難，記得隨時和我們聯(lián)系哦！

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