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寫(xiě)景校園的作文3篇【實(shí)用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景校園的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘來(lái)了！
您瞧，春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)了，穿過(guò)校園那光禿禿的樹(shù)枝，粗糙的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)骸?/p>
她穿過(guò)竹子園，春筍寶寶們都爭(zhēng)先恐后地、成群結(jié)隊(duì)地破土而出。它們都好奇的探出可愛(ài)的小腦袋瓜兒。東瞧瞧，西望望，可愛(ài)極了！
春姑娘在河邊的土地上吹了一口氣，小草們都從濕潤(rùn)的'土里鉆出來(lái)。草里夾著一藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色小野花。宛如一條美麗的、高貴的花地毯鋪在水邊。
當(dāng)她那優(yōu)美的姿勢(shì)經(jīng)過(guò)同學(xué)們種的種子旁，種子們都冒出碧綠碧綠苗兒。貪婪地“吸”著太陽(yáng)和大地的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。使苗兒們更加挺拔、結(jié)實(shí)，更好的茁壯成長(zhǎng)。仿佛站在這兒的是一支浩浩蕩蕩的小軍隊(duì)，仔細(xì)一瞧前兩株小苗兒真像帶頭作戰(zhàn)時(shí)候、威風(fēng)凜凜的兩位“大將領(lǐng)。”
走廊上擺著各式各樣同學(xué)們自己養(yǎng)的花兒，花兒們聽(tīng)到春姑娘的腳步后，都竟相開(kāi)放，有美麗的長(zhǎng)壽花，有純白色的茉莉花，還有高雅的小雛菊…。好似在舉行一場(chǎng)歡樂(lè)無(wú)比的舞會(huì)。來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)春天的校園！我愛(ài)春天校園那生機(jī)勃勃的景象！
寫(xiě)景校園的作文 篇2
美麗的校園我們美麗的學(xué)校是焦東路小學(xué)，這座小學(xué)盛滿(mǎn)了許多學(xué)生快樂(lè)的時(shí)光，和學(xué)習(xí)生活。走近大門(mén)，你可以看到一個(gè)醒目的名字，“焦東路小學(xué)”。在這里，曾經(jīng)留下了許少值勤同學(xué)辛勤站崗的腳印。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是正前方的文明湖。文明湖的四周綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，仿佛那就是一個(gè)小花園。繞過(guò)文明湖，你便可以看見(jiàn)我們每天第二節(jié)下課的必去之地——操場(chǎng)。操場(chǎng)這座大池子里種滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。一天當(dāng)中最快樂(lè)的`時(shí)光都聚集在此地。但是，上課鈴一響，我們這群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)都會(huì)四散的逃往左右兩邊的教學(xué)樓，各自尋找自己的教室，隨后便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。在教學(xué)樓里回蕩著。
春夏秋冬，一年又一年，我們?cè)谶@所學(xué)校里成長(zhǎng)著、學(xué)習(xí)著，學(xué)校里的小樹(shù)見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的過(guò)程，老師在學(xué)校里灑滿(mǎn)了辛勤的汗水，澆筑著我們這些花朵。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這個(gè)大家庭！
寫(xiě)景校園的作文 篇3
我心目中的幸福校園是美麗大方，書(shū)香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學(xué)校。
每天早上，來(lái)到這風(fēng)景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門(mén)口，看見(jiàn)了我們這群活潑又可愛(ài)的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的`笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇、垂柳依依的生物園��！向前看，那就是我們的操場(chǎng)，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，那歡樂(lè)的笑聲，在操場(chǎng)上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹(shù)下有許多同學(xué)在乘涼，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。��！好像是上課了，同學(xué)們興沖沖地跑進(jìn)教室，等著老師的到來(lái)，輕輕的腳步越來(lái)越靜，是老師來(lái)了，老師一走進(jìn)教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說(shuō)“同學(xué)們好”說(shuō)完，開(kāi)始上課了�，槵樀淖x書(shū)聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽(yáng)光從窗戶(hù)照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認(rèn)真的講課，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，津津有味的聽(tīng)著。在老師的辛勤培育下，我們?cè)诘�、智、體各方面得到發(fā)展。在教室周?chē)S處可見(jiàn)同學(xué)們的豐碩成果，看！有同學(xué)們寫(xiě)的精彩范文和精心制作的小報(bào)。下午放學(xué)了，同學(xué)們歡蹦亂跳地排好隊(duì)，高高興興的準(zhǔn)備回家，和這所美麗和幸福校園說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
我心目中的幸福校園是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書(shū)聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。