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描寫(xiě)景的作文實(shí)用【5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)景的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)景的作文 篇1
冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺(jué)去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺(jué)了，所以，現(xiàn)在是春天了�！�
春姑娘來(lái)到了大地，深受寒冬折磨的萬(wàn)物，復(fù)蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來(lái)了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多可愛(ài)了。
花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档?wèn)候春姑娘說(shuō)：“親愛(ài)的'春姑娘姐姐，你是來(lái)給我們送新衣的吧�！薄昂�，什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。
柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來(lái)照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問(wèn)：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來(lái)，一人一件�！闭f(shuō)著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬(wàn)物說(shuō)：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛(ài)護(hù)春天的綠色的心，請(qǐng)記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個(gè)春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”
描寫(xiě)景的作文 篇2
秋，這是一個(gè)耐人尋味的季節(jié)�？雌饋�(lái)是那么凄涼，但又少不了喜悅。或許，凄涼和喜悅也只能夠在這個(gè)季節(jié)里相依并存吧！不過(guò)，秋天，我已經(jīng)把它讀懂了。
初秋時(shí)節(jié)，夏中早已結(jié)束，即將迎來(lái)的便是秋收。田地里的稻子金黃金黃的，那秋風(fēng)吹動(dòng)著稻地，陣陣夾雜著稻香的秋風(fēng)迎面的吹來(lái)，讓我感受到稻香的淳厚，樸實(shí)，自然。人們?cè)谔锏乩飺]動(dòng)著鐮刀，揮著汗水，收獲著一年的成果，再苦再累也是值得的.。我讀懂了秋天的喜悅。
果園的水果也成熟了，通紅的蘋(píng)果，讓人想到了火；碧綠的獼猴桃讓人想到了草。果園里水果所散發(fā)出來(lái)的果香彌散在周?chē)屓舜瓜延�，很想立刻就能品嘗到水果的滋味。我讀懂了秋天的甜氣。
秋天，樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，時(shí)不時(shí)的還會(huì)落下來(lái)一片。氣溫下降的很快，人們都已經(jīng)穿上了棉衣，戴上了手套，萬(wàn)物好像都已經(jīng)逝去了。走在路上，還能感到絲絲涼意。
雖然萬(wàn)物好像逝去了，但是，你瞧！那火紅的楓葉在樹(shù)枝上搖擺著，就像是一大群頑皮的孩子在手拉手一起跳著歡快的舞蹈呢。有些楓葉因跳舞不慎，從樹(shù)枝上跌了下來(lái)，瞬間化作了一只只飛舞的蝴蝶，在空中飛來(lái)飛去。
我讀懂了，秋天是喜悅的，秋天是甜香的，秋天是凄涼的，秋天是有生機(jī)的……
描寫(xiě)景的作文 篇3
還有兩天就是父親節(jié)了，我的心正在急速的跳動(dòng)，我絞盡腦汁也想不出給那辛苦勞累的父親什么禮物！
所以今天上午我要執(zhí)行一個(gè)神秘的秘密行動(dòng)。
早晨剛近六點(diǎn)，我就急忙起了床，躲了起來(lái)，那是一個(gè)很不起眼的角落，所以我可以看見(jiàn)外面，可外面看不見(jiàn)我。等爸爸起來(lái)我就監(jiān)視著爸爸的一舉一動(dòng)，看看能不能在爸爸的生活中找到應(yīng)給他的禮物。
可是，爸爸早上幾乎沒(méi)什么特別，洗臉?biāo)⒀篮鸵郧耙粋�(gè)樣，就在這時(shí)，父親看見(jiàn)了我在一個(gè)角落里看他，有些疑惑不解？“建剛，你過(guò)來(lái)！”呀！爸爸發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處，我只好乖乖的朝爸爸走去，“你在那兒干嘛？”我當(dāng)然不能泄露這個(gè)天大的`秘密，所以不以為然地說(shuō)“玩啊！”
“在那有什么好玩的？”爸爸追問(wèn)道，“以后別在那兒了！”我恭敬不如從命，連忙答道“奧！奧！”嚇?biāo)牢伊�，我還以為會(huì)穿幫呢！幸好我機(jī)靈。
就在上午，九點(diǎn)時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，那就是爸爸因?yàn)楣ぷ骱苌傩�，所以我一定要在父親節(jié)之前，自己做一個(gè)能給爸爸快樂(lè)的神秘禮物！
這時(shí)，我眼前劃過(guò)一個(gè)，那就是……
當(dāng)爸爸下了班，我飛一樣的跑到爸爸身后，一跳跳到了爸爸的背上，這下爸爸可樂(lè)了，和我玩了起來(lái)。
因?yàn)槲蚁脒^(guò)了能給于爸爸快樂(lè)的是我，因?yàn)槲覀兙褪歉改傅乃校謰寪?ài)我們，所以我們也應(yīng)給愛(ài)父母，爸爸媽媽給我們禮物我們看著很不起眼，可畢竟是父母的愛(ài)呀！我們給爸爸媽媽一份禮物，他（她）們卻高興得了不得，那是因?yàn)槟鞘俏覀兘o爸爸媽媽的一份尊重一份愛(ài)，所以我們要以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答為我們操勞的父母！
描寫(xiě)景的作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的.蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
描寫(xiě)景的作文 篇5
一年四季，是輪流交替的，它們的特征也各不相同。今天，我就來(lái)談?wù)勔荒晁募镜奶鞖�，還有在這些季節(jié)里能做些什么。
春天，氣候溫暖，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這個(gè)季節(jié)里，最適合郊游了。因?yàn)榇禾�，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切景色都很美麗，郊游最合適不過(guò)了。除了郊游，還能劃船、踏青等等……
夏天，天氣十分炎熱，下了暴雨還悶熱。這個(gè)季節(jié)里，人們最愛(ài)就是游泳了。因?yàn)橛境乩锟蓻隹炝恕Ｔ谶@個(gè)季節(jié)里，還有一樣專屬的東西，那就是冰激凌。今年夏天，我不知吃了多少個(gè)呢！
秋天，天氣十分涼爽。在這時(shí)，樹(shù)葉都黃了，枯了。樹(shù)的頭頂也漸漸’”禿”了。人們的`衣服都變成了夾克衫。
冬天，天氣寒冷，鵝毛大雪從天而降。下完了雪，所有的小孩子都下樓玩雪，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，都玩得不亦樂(lè)乎！
這就是大自然的一年四季，隨著四季的輪換，我們一天天長(zhǎng)大！