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三年級(jí)寫景作文集錦(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇1
大海見到那令人著迷的大海，我心里高興得就像翻騰的浪花一樣，激動(dòng)不已。大海的景色真美呀！無邊無際的大海像一鍋沸騰的開水，翻著浪花，吐著泡沫。我踩到海水里，涼絲絲的海水輕輕地?fù)崦业哪_丫，真舒服！大海有時(shí)風(fēng)平浪靜，美的像彩色錦緞；有時(shí)波浪滔天，像洶涌的野獸在咆哮。大海的`濤聲像一支雄壯有力的交響樂，一朵朵飛濺的浪花，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。游人們來到海邊，不僅可以游泳、沖浪，還可以撿貝殼，捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看，這邊一組，那邊一組，堆得可開心啦！我喜歡撿貝殼，我先用腳在沙灘上踩來踩去，如果碰到硬東西的話，就用手給沙子挖到一邊去，最后再給貝殼拿出來。我撿到了刺猬形、扇形……等好多貝殼呢。我喜歡大海美麗的景色，也喜歡到海灘上玩。美麗的大海周末，爸爸要帶我去海邊玩，我盼望這一天早點(diǎn)到來。終于，周末這一天到來了。清晨，我和爸爸來到了這個(gè)盼望已久大海邊。�。≡绯康拇蠛Ｌ懒�！只聽見海風(fēng)呼呼地吹，海面波光粼粼。紅色的太陽出了“家”。海面像畫家畫了一幅山水畫。河中的珊瑚被太陽照的害羞起來。海邊力大無窮的礁石也被“光之王”太陽曬晃了眼。中午，太陽烤熱了大地。海邊的沙子也熱的燙腳。游客們都穿著五顏六色的泳衣。泳圈。在碧藍(lán)的大海里暢游。我也迫不及待的投入大海的懷抱。哇，好涼快呀！我閉上眼睛，在海水里漂浮著。好像在宇宙中遨游。晚上，晚風(fēng)吹來，累了一天的我有一絲倦意。大海也恢復(fù)了平靜，像媽媽溫暖的懷抱。紅色的晚霞像顏料一樣染紅了大海。��！大海，你千姿百態(tài)，我愛你！
三年級(jí)寫景作文 篇2
秋天一步一步地向我們走來，大雁南飛，秋高氣爽，碧藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，市場(chǎng)里飄來陣陣水果香味。啊！一串串紫色的葡萄像一顆顆透明的紫水晶，還有橘子、柿子和碩大的新疆哈密瓜，冬棗也擠進(jìn)了秋天的水果隊(duì)伍中，爭著讓人們挑選，盡情地品味秋天的香甜。
稻田變成了金色的'海洋，秋風(fēng)一吹泛起了一道道金色的波浪，這是傳遞豐收的喜悅。鮮肥的河蟹端上了人們的餐桌，中秋的月餅更是給這美麗的季節(jié)帶來了節(jié)日氣氛。大大圓圓的月亮給賞月的人們帶去祝福�？矗瑯淙~變成了金黃色的，慢慢地飄落到地上，一片片樹葉像是在空中跳舞，好像金黃色的世界，再看遠(yuǎn)處的小溪叮叮咚咚，像似在給跳舞的樹葉伴奏。
秋雨來了，它給人們帶來一絲絲涼意，小動(dòng)物們都在加固自己住的房子，準(zhǔn)備著過冬的食物。小朋友們也穿上了厚厚的衣服。他們看著秋天的美景，聽著秋天的聲音，感受著秋天這幅美麗的圖畫。
三年級(jí)寫景作文 篇3
“要下雨了！”我的鄰居說了一聲。怪不得剛剛一陣悶熱。天上的烏云翻騰，像一條黑色的巨龍，要把全世界變成烏有。天空的閃電像一道白光，嚇得人們心驚膽戰(zhàn)，對(duì)面培訓(xùn)班的小學(xué)生都大叫起來，好似碰到了鬼一樣，像只膽小的老鼠。而正在看電視的人被嚇得身體一抖，在嬉戲的小朋友都嚇得哭了。有些人急著回家收衣服，不然又要洗。在街上買東西的人們聽到了爆炸一樣的響聲就把自帶的雨傘撐起來。
隨著“隆”地一聲，豆大的雨水傾瀉而下，雨也映入大家的眼簾�？諝庾兊煤昧艘恍ｑR路、房頂、車子被雨沖刷地干干凈凈，讓眼前煥然一新。小草的塵垢經(jīng)過雨姐姐的`打扮，變得美麗了，變得成熟了。樹木上的灰塵也被雨水沖刷地一塵不染，讓它是世界上最干凈而又獨(dú)一無二的樹。雨水“滴滴”，雷聲“隆隆”。好像伴著雷聲，和著琴聲，完成了一部大自然最完美曲調(diào)。
雨，漸漸下小了，變得柔和，變得舒服了。
大雨過后，一片生機(jī)勃勃：鳥兒和昆蟲唱起了二重唱，花兒和草兒一起歡快地舞蹈，人們和太陽又要重建友好。彩虹橋又高掛在天空，你看，仙人們正在那又說又笑，鳥兒飛到云層，來一次獨(dú)一無二的飛翔。人們又把雨傘收好，開始下午的歡笑。而雨姐姐，又要回來，把大地變得美好。我相信，在明天，又會(huì)有一場(chǎng)精彩的表演。
雨——獨(dú)一無二的，它讓大地的花草怒放，讓人們的心花怒放，讓所有生物的美麗怒放。雨——太美了，讓人陶醉，讓人喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇4
春天來了，春天來了，讓我們一起去尋找春天吧！
我們來到花園里，花園里開滿了各色鮮艷的花朵，美麗極了！它們五彩繽紛，紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的賽金，把整個(gè)花園都染成彩色了。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)畫家呀，他把顏色潑給了大地。
我們來到草地上，蜜蜂在采蜜，還嗡嗡地叫著，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小朋友們帶著自己做的獨(dú)一無二的風(fēng)箏，來到草地上。天空像是被風(fēng)箏占領(lǐng)了一樣，不時(shí)又飛上來一只風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在天空中舞蹈。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)舞蹈家��！他教會(huì)了大家優(yōu)美的'舞姿。
“叮叮咚咚”，咦，這是什么聲音？我們走近一聽，原來是溪水的聲音，它唱著歡快的歌兒，一路從山上跑下來，流過綠油油草地，流過五顏六色的花叢，流過郁郁蔥蔥的森林，最后流進(jìn)了大海。啊，我找到了春天，春天原來是個(gè)音樂家呀！他為大家演奏了美妙的音樂。
春天來了，春天來了，快快脫掉棉襖，奔出家門一起去擁抱春天吧！
三年級(jí)寫景作文 篇5
冬爺爺還拖拖拉拉地不肯離開，春姑娘已經(jīng)帶著她的芳香悄然而至。迎著春風(fēng)，我和爸爸媽媽去小花園散步。沉睡了一個(gè)冬季的植物蘇醒了，你瞧，花園里的花已競(jìng)相開放，這不禁使我想起朱熹的一句詩：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
花之中，我最喜歡的要數(shù)桃花了。樹枝上吐出點(diǎn)點(diǎn)粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展開了一兩片花瓣；有的.已經(jīng)全部綻放了；有的含苞待放，還是個(gè)花骨朵呢！忽然，一陣微風(fēng)吹來，空氣中就有著淡淡的桃花香氣了。有的花瓣乘機(jī)翩翩起舞，飛落到了地上，飛落到了我的肩上，飛落到了我的掌心，似小精靈般，那么淘氣，那么可愛！
又走了幾步，我看到了雪白雪白的梨花。瞧，有的梨花站在枝頭，有的倒掛在枝頭，有的躲在綠葉間，她們正對(duì)著我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱著歌，正圍著梨花勤勞地采蜜呢！我用鼻子一聞，啊，這沁人的芳香讓人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想離開。
梨樹的不遠(yuǎn)處是迎春花。那些垂掛著的細(xì)長細(xì)長的枝條上，什么時(shí)候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，每層都有六個(gè)花瓣，很美。
我喜歡春天的小花園，我喜歡春天，不過我更喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子。
三年級(jí)寫景作文 篇6
兩年前，我家買了一盆四季桔，那盆四季桔結(jié)滿了金黃色的果子，很好看。我把它放在屋里，但沒過幾天果子一個(gè)個(gè)都掉了，我想：可能是因?yàn)榧依餂]有新鮮的空氣和溫和的陽光。于是，我就它放到了窗外。
慢慢地四季桔長出了許多嫩綠的葉子，但一直沒有開花結(jié)果。今年春天，四季桔開出了三朵潔白的小花，但是只有一朵小花結(jié)了一個(gè)果子。學(xué)�？茖W(xué)科上養(yǎng)蠶寶寶，我想：蠶寶寶的'大便應(yīng)該是很好的有機(jī)肥料。于是，我就把蠶寶寶的大便收集起來，放到土里。七月份的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，四季桔上面長出了數(shù)也數(shù)不清的花苞，我高興地手舞足蹈。又過了幾天，那些花苞變成了一朵朵小花，那些花小小的，花瓣是白色的，花蕊是淡黃的，一陣風(fēng)拂過，就會(huì)吹來一陣陣淡淡的清香。又過了幾天，小花慢慢地枯萎，長出了一個(gè)個(gè)小米般大小的果子。但是過了兩個(gè)月，這些果子也沒長大多少，我想：可能是肥料不足了。于是，我去買了肥料，施在上面。我想：再過一段時(shí)間滿樹的果子就會(huì)變成金黃色的了。
我愛我家的四季桔。
三年級(jí)寫景作文 篇7
春天來了！我看到了碧綠的小草，嫩綠的柳樹，可愛的小朋友們脫下厚厚的毛衣，我要去尋找春天啦！
春天陽光明媚，太陽發(fā)出燦爛的光芒，暖和極了。湛藍(lán)的天空，就像一面透明的'鏡子！藍(lán)天上的白云摸起來一定舒服極了，像毛茸茸的地毯，軟綿綿的！春天的雨滋潤萬物，細(xì)細(xì)的、輕輕地、淅淅瀝瀝地打在我們臉上。風(fēng)輕輕地吹，柔柔的，好像在撫摸著我們的臉龐。
春天萬物生機(jī)勃勃。小草鉆了出來，張望著這美麗的世界。公園里的花百花齊放，桃花張開了笑臉，迎接春姑娘，梨花雪白雪白的，風(fēng)輕輕一吹，就像下起了雪花，美麗極了！柳樹伸展著長長的枝條，好像要邀請(qǐng)春姑娘跳舞呢……蜜蜂在花朵上“嗡嗡嗡”地唱著歌。大樹吐出了嫩綠的幼芽，眼前一片生機(jī)！
“一年之計(jì)在于春”，田野里的農(nóng)民伯伯在播種希望；校園里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我趕，發(fā)出“咯咯咯”的笑聲；公園里，我和哥哥一起放風(fēng)箏，哥哥拉著風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，好像變成天空上的一只鳥！
原來春天就在我們的身邊呀！
三年級(jí)寫景作文 篇8
寧靜，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢(shì)像一位將軍。那一山的巖石，是他堅(jiān)固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。
聆聽水的細(xì)語—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍(lán)的天空，潔凈的'白云。藍(lán)天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進(jìn)會(huì)所，這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源-藝墅對(duì)話》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，畫中的風(fēng)景比真實(shí)的照片還要美，仔細(xì)一看，一筆一畫，都蘊(yùn)含著畫家對(duì)大自然的熱愛，都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，深遠(yuǎn)的意境�；剡^頭來，欣賞的人們個(gè)個(gè)都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語氣，完全發(fā)自內(nèi)心的對(duì)大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話語，教會(huì)我熱愛，教會(huì)我尊重，教會(huì)我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？
三年級(jí)寫景作文 篇9
過年時(shí)，我家養(yǎng)了兩盆水仙花，它們長得可漂亮了。那修長的葉子，嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的，仔細(xì)一瞧，一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒，害羞極了。仿佛是百花女神派來的使者。
最近幾天，花骨朵兒陸續(xù)綻開，那白玉色的六角形花瓣兒，如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過，花蕊微微顫動(dòng)，散發(fā)出清幽的暗香。它，姿態(tài)小巧秀麗，碧綠的花桿把它托得高高的，那樣的挺拔，無論是含苞欲放的花朵，還是已盡情盛開的花朵，多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的人正在打磕睡哩！看了真叫人愛不釋手呀！白白的花瓣，黃黃的花蕊，仿佛涂上了一層白銀和黃金，在陽光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里，微風(fēng)
輕吹，清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里，那時(shí)，你早已沉醉到那陣陣香氣里了，令你百聞不厭。一朵朵，一片片的水仙花爭先恐后地開放著，今天你開，明天它開，誰也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間，那么多的.花骨朵幾乎全部開放，只有少數(shù)幾朵大概是營養(yǎng)不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子，這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī)，使新春的氣息中帶上了一絲甜味，除去了我所有的不快樂和煩惱。
我常常癡癡地看著水仙花，情不自禁地贊嘆它的嫵媚，真不愧是美麗可愛的寒冬仙女��！