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三年級(jí)寫(xiě)景作文精選(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
星期天,天氣晴朗,我們一家出去郊游。
我閑著沒(méi)事干,就到大池塘邊用網(wǎng)子網(wǎng)蝌蚪。我網(wǎng)了一只蝌蚪,把它放進(jìn)瓶里時(shí),它似乎在說(shuō):“既然你把我請(qǐng)到瓶里,我就是一位小客人吧!現(xiàn)在我餓了,要吃東西!”我連忙跑去找新鮮的葉子,把葉子撕碎撒在瓶里。我看著小蝌蚪津津有味道的吃了起來(lái),后來(lái)我再仔細(xì)一看,咦!葉子上怎么有小洞,“笨蛋!那是我咬的!彬蝌降靡獾卣f(shuō)道,“你敢叫我笨蛋!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)道,它不理我,又開(kāi)始吃了起來(lái)。
這只小蝌蚪真有趣。它吃飽后,顯得十分自在,他先把身體一扭一扭的`,然后再搖一搖即將長(zhǎng)出來(lái)的后腿就像在跳芭蕾舞呢!表演完畢后,它向別的角落游去,似乎累了想找個(gè)安靜的地方休息。
晚上,小蝌蚪睡覺(jué)時(shí),一直浸泡在水中,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛也沒(méi)閉上到了第二天,我走到小蝌蚪旁,小蝌蚪似乎在對(duì)我說(shuō):“我想我的伙伴們了,把我送回家好嗎?”后來(lái)我一想:蝌蚪的家應(yīng)該是池塘,而不是我的家。就這樣我答應(yīng)了小蝌蚪,把小蝌蚪送回了它的家?粗蜗虺靥林醒,我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的湖水、白云、綠樹(shù)、泳池、沙灘……這個(gè)美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽(yáng)光半島。蕪湖市部分小記者以及家長(zhǎng)們將跟隨小記者工作室的老師在這里進(jìn)行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍,坐著大巴來(lái)到了陽(yáng)光半島。
一下車(chē),我就被眼前秀麗的風(fēng)光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅,遠(yuǎn)處則是清山綠水,看起來(lái)十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來(lái)到了室內(nèi)游泳池,開(kāi)始了第一項(xiàng)比賽活動(dòng)——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時(shí)套上游泳圈,大人在后面推小孩,誰(shuí)第一個(gè)用手碰到終點(diǎn)的池壁,誰(shuí)就獲勝。到我們這小組了,一聲哨響,游泳池里剎那間沸騰起來(lái),水里的人用盡了各種游泳姿勢(shì)向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我,我也拼命地往前劃水,結(jié)果我們家庭得了小組第二名。
第二天早晨,我們坐上巴士來(lái)到陽(yáng)光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊,我們赤腳踩在細(xì)細(xì)的沙子上,感覺(jué)軟軟的,舒服極了!在這景色宜人的地方,我們首先進(jìn)行了“沙灘尋寶”活動(dòng),大家要在沙灘上找到工作人員埋起來(lái)的寶藏——撲克牌,雖然在火辣辣的.太陽(yáng)下人們曬的汗如雨下,但是都沒(méi)有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌,找到這些撲克牌還可以兌換學(xué)習(xí)用品哦!接著我們又進(jìn)行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束后,小記者們紛紛留言。這次陽(yáng)光半島之行不僅讓我感受到了陽(yáng)光半島的風(fēng)景美,還感受到了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味。陽(yáng)光半島,我愛(ài)你!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
春天到了,校園里可熱鬧了!
遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹(shù)像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無(wú)聞的小草。如果沒(méi)有小草,花壇就不再美麗;如果沒(méi)有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。
小動(dòng)物也來(lái)了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽(tīng)到一個(gè)打呼嚕的,原來(lái)是小豬在睡覺(jué)呢!它們玩得可開(kāi)心了!
開(kāi)心的還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……
春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的`季節(jié),也是我們的季節(jié)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
一次次我經(jīng)過(guò)她,一次次我停下來(lái),一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛是一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著歡樂(lè)的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她――是那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見(jiàn)一些不知名的小魚(yú)和螃蟹在那清澈見(jiàn)底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的是那么快樂(lè)丶那么開(kāi)心。
她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看,不僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更是美諾天仙:幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力!
時(shí)常抓些魚(yú)蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程,那是一件多么美好的事情啊!
她――是美麗的;她――是純潔的`;她――是可愛(ài)的;她――是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
大家都知道北京朝陽(yáng)區(qū)嗎?嘿嘿,我就住在那里,F(xiàn)在就讓我這個(gè)朝陽(yáng)人給你說(shuō)一說(shuō)那里的秋天吧!
朝陽(yáng)的秋天是藍(lán)盈盈的。不是我吹,那里秋天的天空真是藍(lán)的無(wú)可比擬,仿佛一塊珍貴的藍(lán)寶石。天上的云,更是千姿百態(tài),變幻無(wú)常:一會(huì)兒它像一只展翅高飛的.鳳凰,一會(huì)兒它又像一只頑皮的小老虎,一會(huì)兒……
朝陽(yáng)的秋天是金燦燦的。秋風(fēng)一吹,大街小巷的銀杏樹(shù),就“唰”的一下“嘩嘩”作響。響過(guò)之后,這銀杏葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上落了下來(lái),給堅(jiān)硬的水泥地鋪上了一層金色的地毯。
朝陽(yáng)的秋天是紅艷艷的。小區(qū)里,學(xué)校里,公園里栽種的楓樹(shù)在這個(gè)美麗的季節(jié)都變紅了,那一簇簇火紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如正在燃燒的熊熊火焰。
朝陽(yáng)的秋天,你可真美!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
一天早上,我把窗戶打開(kāi),發(fā)現(xiàn)玻璃上都結(jié)冰了!放眼望去,只見(jiàn)地上、圍墻上、樹(shù)上、屋頂上積了厚厚的一層雪,空中仍不停地飄著雪花。這是我看到的第一場(chǎng)雪,雪下得非常大!我特別高興,沖出屋子。
我一到樓下,就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友蹦跳著,歡呼著:“下大雪了,下大雪了!”雪就像一朵朵棉花,又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片,成了潔白的毛毯。那是什么?又粗又長(zhǎng)!爸爸告訴我這是透明的冰柱,在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)亮。
很多戶家門(mén)口,多了新成員——雪人。它們有的戴著圍巾,有的戴著手套,有的戴著帽子……活靈活現(xiàn),真是羨慕!于是,我也迫不及待地開(kāi)工了,我堆的雪人有綠色的帽子,紅色的手套,藍(lán)色的圍巾?粗蔽溲b的`雪人,我傻傻地想:它該不會(huì)感到“冷”了吧?爸爸媽媽直夸我:“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣!”
冬天是我最喜歡的季節(jié)!20xx年的這場(chǎng)雪讓我難忘!