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    三年級描寫景作文

    時間:2024-02-14 12:05:08 寫景作文 我要投稿
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    實用的三年級描寫景作文9篇(精品)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壝鑼懢白魑9篇,歡迎大家分享。

    實用的三年級描寫景作文9篇(精品)

    三年級描寫景作文 篇1

      秋天是一個美麗的季節(jié),紅的、綠的、黃的樹木交織在一起,就像天工巧獎匠描繪出的一幅山水畫。要是走進楓樹林里,一定會被那滿山的紅葉迷倒。要是走進銀杏林中,就會被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的'風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子,時而風(fēng)狂地奔跑,時而在地上打滾,并不時抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。

      秋天是一個豐收的季節(jié),結(jié)出許多許多各種各樣的果實,讓我們盡情地品嘗甜美的水果,吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實都是經(jīng)過農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動,灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來的,所以我們不能隨便浪費,把吃不完的隨意扔掉,要珍惜他們的勞動成果。看到農(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動果實,人人都會露出甜蜜與喜悅笑容。

      秋天是一個令人難忘的季節(jié),小朋友們會把落在地上的楓葉收藏在書里,把美好珍藏在心中,無論到什么時候,都會思念著秋天的美麗與收獲,充滿懷戀,滿懷憧憬。

      秋天是一個長大成熟的季節(jié),是小朋友向往的季節(jié)。

    三年級描寫景作文 篇2

      “書藏古今,港通天下。”書藏古今就是指天一閣。趁這個陽光明媚,暖如春天般的新年里,天空蔚藍一片,云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。

      來到天一閣門口,兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對聯(lián),使天一閣顯得更加古色古香。

      一走進天一閣,就看見一個頭戴官帽,身披長袍,手拿古書,坐在椅上的人,聽說他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上,我們還看到了一只“麒麟”,它踏著兩座云霧繚繞的高山,似乎正騰云駕霧。導(dǎo)游說:“這是獬豸,古代傳說中的異獸,能辨曲直。”走過了東明草堂,來到了藏書閣,一個又一個柜子,里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

      走過了走廊,那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的.東西。我定睛一看,原來是九只獅子,一只大象,一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲,一頭大象正為它們守護著。一只海龜和上面的一個“壽”字假山,它們相互映成“長壽無疆”。

      后來我又去了平和臺。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺,頂部中央還有一個大“旋渦”,真是奧妙無窮。

      天一閣博大精深,還有許多東西等你來發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍!

      

    三年級描寫景作文 篇3

      人定湖公園是離我們家最近的公園,也是我最常去玩的公園。

      春天,湖面解凍了,燕子從南方飛回來啦,迎春花開了,小草也悄悄地探出頭來,公園里一片生機勃勃的樣子。小伙伴們都相約來到公園玩耍,有的踢球,有的'跳繩,還有的捉迷藏。

      夏天,湖里的荷花開了,紅的,粉的,白的,美麗極了。樹上的知了不停地叫著“知了,知了”。茂密的樹葉也為人們帶來了夏日的陰涼。

      秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹上掛滿了紅紅的石榴,銀杏樹上掛滿了一串串金黃的銀杏,碩大的柿子把枝頭都壓彎了腰,讓人直流口水。

      冬天,雪花飄落下來,一片白茫茫的,像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來,小朋友們在公園里堆雪人、打雪仗,興奮極了。

      我愛我家鄉(xiāng)的人定湖公園,她不僅是大人們的運動場,也是我們的游樂場。

    三年級描寫景作文 篇4

      一天下午,我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場買水果,突然,一陣狂風(fēng)刮過,地上的灰塵被狂風(fēng)卷起,漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過,震耳欲聾的雷聲也紛至沓來。還沒等人們反應(yīng)過來,成千上萬的雨珠像利劍從天空落下。

      雨水打在地上,濺得很高,不一會兒,地上已經(jīng)積起了很多水,水里冒起一串串水泡,空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動聽的交響樂。街上的雨傘多起來了,紅的、綠的、藍的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強時則猶如千軍萬馬。

      大約過了半個小時,雨停了,西邊的`天空掛起了彩虹。天空像水洗過似的藍,襯著七彩的彩虹,顯得格外美麗。這時的空氣更加清新,樹顯得更加綠了,草顯得更加嫩了,空氣涼爽了許多。

      夏天的雨,既不像春雨般溫潤,也沒有秋雨的拖沓,總是干干脆脆、爽爽快快的,甚至是狂放不羈的,來的快去的也快,讓人有些措手不及,又讓人對那種利落爽快的氣勢而感到心悅誠服。

    三年級描寫景作文 篇5

      坐上車,抬起頭望著窗外。父母的身影越來越遠,而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程!}記

      窗外陽光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。

      不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌,我對自己說——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開父母,很多事情需要自己做了!

      心頭莫名的期盼,我,在路上。四個多小時的.旅程,在這樣的時間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會磨滅。

      驀然看到那個路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠,不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠?我同來自不同地方的一車旅客,去同一個地方。我甚至不明白那個地方美麗與否,但我依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風(fēng)景。

      我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。

      靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價值——為了即將開啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無限延伸的公路線吧。

      這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。

    三年級描寫景作文 篇6

      春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉(zhuǎn)動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。

      燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的'陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村,農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機勃勃的景象。一日之計在于辰,一年之計在于春,在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里;人們只要有計劃,就一定能成功。

    三年級描寫景作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)有一片遼闊的田野,田野一到秋天就會立刻繁忙起來啦!

      稻谷沉甸甸的,金黃的麥田泛起金色的波浪。樹林里,楓樹的葉子紅得似火,金黃的落葉像彩蝶在風(fēng)中翩翩起舞,桂花樹開出朵朵金色的小花,陣陣清香讓人陶醉。

      秋天是豐收的季節(jié),果園里,紅紅的蘋果,黃澄澄的'梨,還有金黃金黃的桔子掛滿了枝頭。田野里,聯(lián)合收割機忙個不停,一個個麥垛像小小的金字塔。秋天也是個快樂的季節(jié),農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著歡快的、喜悅的笑臉。秋高氣爽,天空像一塵不染的玻璃,大街上充滿了水果的香甜。我們在金色的草地上玩耍,歡聲笑語把秋姑娘都吸引過來了。

      我愛秋天,豐收的秋天,金色的秋天,美麗的秋天!

    三年級描寫景作文 篇8

      北京美,上海美,不如我家鄉(xiāng)的小南門美。

      說起小南門,我的話匣子就打開了,三天三夜也說不完。它是一個現(xiàn)代化小鎮(zhèn),無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū),寬闊平坦的路旁,一座座高樓巍然聳立,顏色不一。乳黃色的?淡綠色的?純白色的,像是在互相比美。馬路足有20米寬,中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個花壇;▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹,看上去參差交錯,美觀典雅。那一盞盞路燈,乳白色的燈柱,白天,像一位位站崗的哨兵;夜晚,又像一位位溫柔的母親,將愛撫的'目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的小吃沿街擺滿,人來人往。

      散步的,聊天的……這時各家各戶的燈都亮了,瞬間成了燈的世界?燈的海洋,與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲?叫賣聲、歡聲笑語,連成一片,構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動人的詩;▔锏脑捲缇烷_了。此刻,紅的、黃的、紫的、白的,在柔和的燈光下,在溫馨歡樂的氣氛中,更加嫵媚,亭亭玉立,楚楚動人。夜深了,小南門安靜下來了,但到第二天,將又是熱鬧的一天。

      啊!我愛你——家鄉(xiāng)的小南門,你就像一顆光芒四射的明珠,在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。

    三年級描寫景作文 篇9

      雪花姑娘踏著輕盈的腳步從遙遠的北方來了。今天早晨,我還在睡夢中就聽見媽媽再說:“雪下了一天一夜了,外面的雪都積成6、7厘米高了”。

      我聽后,一咕嚕從床上爬起來,迅速地穿好衣服,走到窗邊往窗外一看。“哇”我不由得驚嘆起來。只見外面白茫茫的一片,大地一片銀裝素裹。我見到這種情景,不由地想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!闭婷姥剑∧銈兦!地面上,草坪上,屋檐上,樹上——————到處都是那潔白如玉的雪。

      下午,我和媽媽一起到小區(qū)里觀看雪景。剛到樓下,只見遠處,有幾個小朋友和一個阿姨在堆雪人,我和媽媽急忙跑過去看。那個雪人是一個小女孩,背著書包正準備去上學(xué)呢!小女孩的旁邊還有一輛兒童玩具車。我很佩服堆雪人的阿姨,她這兩樣?xùn)|西雕刻的栩栩如生,猶如真的小女孩和玩具車了。

      旁邊的`幾個小朋友也不閑著,在雪地里跑來跑去的,一會兒鏟雪,一會兒做蛋糕。我見幾位小朋友蛋糕做得很漂亮,我和媽媽也去做蛋糕,可是怎么也做不起來,我和媽媽的心中就產(chǎn)生了質(zhì)疑,馬上跑過去看那幾個小朋友蛋糕是怎么做的,原來她們是把雪放在一個塑料桶里,在用力的給它壓緊,再把它倒出來,一個蛋糕就做成功了。我終于知道她們是有一個塑料桶才做成的呀!難怪我和媽媽做不起來。

      今天真是一個愉快的一天!我愛雪花,因為它美麗、純潔,不僅如此,它還給大地帶來許許多多的快樂與歡笑。