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寫景校園的作文（精品6篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫景校園的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
一天的校園終于寧靜下來。帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無聲的`校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾滴鮮紅的血呢?
信步前進，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如因的綠草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！
高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴。那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學！轉(zhuǎn)視到學苑樓，醒目的菱形�；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學子形象的真實寫照吧！
夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е輰庫o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
寫景校園的作文 篇2
白色磁磚圍墻和銀色的大門，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味──這就是“人民小學”──我愛的學校。 從大門進來，是一片空地，兩旁有兩個小花園，有美麗的花綠油油的草地，也有幾棵兩層樓高的大樹，每當我走進校園，晨風中輕搖的'花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來。
再往里走是地球儀廣場，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時有許多小朋友在讀書，瑯瑯讀書聲非常響亮！在往前走一點，會看見地上布置滿圖形的ABC廣場也是低年級的活動天堂，旁邊有一個籃球場，那是高年級的活動區(qū)域，常常看到學長們在打球。
往前進就是我們的新棟大樓，充滿書香的地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書，有童話書、圖畫書等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館，既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動物，很可愛喔!
我希望在這能增加知識，交到好朋友，平安快樂的到六年級畢業(yè)。
寫景校園的作文 篇3
我愛美麗的校園。在這里有高大的教學樓，有寬闊的操場，有一排排挺拔蒼翠的樹木，有四季鮮花盛開的花壇，還有知識豐富的文化長廊……
春天，樹木重新發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，像披上了一身新裝，生機勃勃的迎接同學們的到來！大家高高興興地走進美麗的校園。聽！樹上許多小鳥，嘰嘰喳喳叫個不 停，它們在枝頭上為我們唱歌！看！每一間教室里，同學們坐得整整齊齊，那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……
夏天，花壇里的花兒爭芳吐艷，紅的似火，白的如云，黃的`像金，美麗極了！微風一吹，花兒舞動身姿，沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調(diào)皮的是知了，它在樹上不停的叫著“知了，知了”，真好玩。
秋天，校園里的樹木接滿了累累的果實，猶如金色小燈籠的是橘子；半青半黃的是芒果；還有籽粒飽滿的桂圓。整個秋色中的校園，真是美不勝收！我和小伙伴常常在樹下，砸著嘴看著那鮮艷的果子，好像聞到了濃濃的香味……好饞人�。�
這就是我們**小學的校園，每個季節(jié)都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美麗的畫��！
寫景校園的作文 篇4
我們學校曲靖市第二小學，位于麒麟?yún)^(qū)文化路。它可是全國特色學校、云南省一級示范小學呢！因此，校園環(huán)境非常美麗、整潔。
走進校園，行走在刻著《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》的知行道上。知行道兩旁是挺拔的松樹，一年四季，松樹都展示出它郁郁蔥蔥的神姿。鳥兒在樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在樹下看書，嬉鬧玩耍。松樹像士兵一樣春夏秋冬都堅守著崗位，守護著我們的校園，激勵著我們努力學習、茁壯成長。
時間還早，操場上沒有一個人，顯得十分寧靜。樹葉上有一滴小小的水珠滾了下來，滴到土中。小花小草從土里探出頭來，好奇地打探著這個世界。
三幢教學樓昂首站在操場旁邊，我們在里面學習。走進多功能的教室，只見教室前面一部分是整潔的桌椅和黑板，后面一部分的`右側(cè)是休息室和圖書室，這是供同學們休息和看書用的。
我最喜歡的是校園里的笑臉墻。它為什么叫笑臉墻呢？因為上面印著老師們微笑的照片，寫著老師們對學習的看法和對我們的殷切希望，他們希望我們學習更加向上，成長更加快樂。
我愛我的學校，在這里，我成長，我快樂。
寫景校園的作文 篇5
天高云淡，秋來氣爽。雖然陽光還有些耀眼，卻終是沒有了夏日里的烈日炎炎。走在路上，沒有綠蔭的遮擋，浸身于暖暖的陽光中，仿佛整個人也被感染的溫暖起來。
忽然想起了什么，那些往事就如潮水般奔卷而來。我在那記憶的潮水中窺到了一艘名為青春的帆船。那里，承載著青春歲月里的情思，那里，承載著我對往事的點滴回憶。
我想到了我的初中生活。那樣遙遠，恍如隔世。卻有那樣真實，以致時時在夢中浮現(xiàn)。那青翠的松柏，依然挺立在教學樓的前排。那開滿淡淡白花的洋槐，以及花下的高高的單杠。還有操場一旁的空地邊緣地方，種下的芍藥綻放著紅與粉的夢。蝴蝶和蜜蜂圍繞著小紫薇樹的花稍兒，耳語著蜜般的夢。
學校里有幾畝的空地，租給了一些農(nóng)民。他們在那里種植了幾十棵的果樹。一到開花的季節(jié)，桃花粉面如霞，杏花多了份淡雅的味道，梨花則潔白恬靜。我們趁著課間或是體育課自由活動的點兒，結(jié)伴走進花的海洋。嬉笑、追逐、打鬧。那是的陽光正好，灑滿花林，清香就像霧一樣籠罩在周圍。走出花林，衣衫盡是香味。學校很大，學生卻并不是很多。因而，從沒有擁擠或是熙熙攘攘的情況出現(xiàn)。我喜愛這份寬敞，喜愛這美麗的校園。
那時，處于青春期的孩子，心理莫名產(chǎn)生很多微妙的變化。然而，大多只是將那份好感與親近埋在心底。有心事的人把秘密寫在裝有密碼鎖的'筆記本，不再隨意向好友提起。那些分享秘密的女生，很快成為閨蜜好友。男生，漸漸顯露出男子的灑脫，不再和小女生發(fā)生爭執(zhí)吵鬧，他們開始追求他們所理解的大男子氣概。
往事遙遠，最終成為人生記憶的一部分。有些畫面早已模糊，可是卻愿意美化于它，在心底封存起來。只待在某個寧靜的午后，在某個星辰稀落的夜晚，靜靜想起，靜靜回憶。
寫景校園的作文 篇6
在校園的一角，我不由得停住了腳步。
從未見過這么美的景色，校園那薄凉的角落，竟會有如此的美景。一顆蒼老的大樹，干癟的枝干卻非常堅挺，有幾分蒼勁的樣子。樹下火紅的.楓葉，堆積如山。這棵樹從不與花爭奇斗艷，秋天花落，這棵樹終于綻放了光輝。
操場邊那一排排松樹，春夏秋冬，歲月輪回，松樹依然佇立在那里，傲然挺立，猶如軍人的風骨，猶如烈士的氣節(jié)。
廣場上蕭瑟的秋風，吹動著紅旗，楓葉飄來蕩去。那宿舍樓就是校園里最宏偉的建筑。樓旁的溫室，里面開滿了五顏六色的花。屋內(nèi)出奇地溫暖，象征著母愛的康乃馨開的最艷，各種各樣的花開著，我不覺想起了以前：“二零一二年的母親節(jié)，我第一次送花給媽媽。那時媽媽的反應(yīng)十分激動，十二歲的兒子在母親過的第十二個母親節(jié)第一次給她送花，這種感覺，難以言喻……”
走出了溫室，擋住視線的是學校最蒼老的辦公樓，泛黃的磚塊砌在樓上，錯落有致，樓內(nèi)許多老師忙碌著，在這座校園里，恐怕就是這座樓最古老，歷史最悠久了。老師們辦公的環(huán)境和我們學習的環(huán)境相比，那就是天壤之別。
食堂邊的花壇，只留下了已略顯枯黃的小草，隨風搖曳著好像隨時都會這段似的。
我又來到了樹旁，秋風一吹，樹上又一片楓葉，落了。我手捧落葉，感慨萬千，樹的品質(zhì)、精神，都是十分可貴的。有多少人，如樹一樣平凡，在平凡的崗位上，卻有不平凡的業(yè)績。秋天的樹，也許會掉光了葉片，但來年的春天還會更加茂盛的。樹，用情，用心去譜寫自己的價值，這，就已經(jīng)夠了！
在秋天的校園中，在這無言的樹旁，我不有的加快了腳步。