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    寫景校園的作文

    時間:2024-02-26 18:14:56 寫景作文 我要投稿

    寫景校園的作文【精品】

      在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的寫景校園的作文7篇,歡迎大家分享。

    寫景校園的作文【精品】

    寫景校園的作文 篇1

      今年11月份,我們學校又進行了大改變,教學樓變漂亮了、操場也從陳舊中走了出來,變得煥然一新,接下來我就介紹介紹我們的學校吧!

      我們在上一年級的時候,操場曾被裝修過一次,操場使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮?墒菚r間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導致我們操場留下了許許多多的印記,非常不好看。后來走進學校大門,你會發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學樓就調皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應,般配極了。學校把教學樓里的`墻都粉刷了一遍。陳舊的操場也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學們在這個美麗校園環(huán)境中,是不是覺得很舒服。

      不僅如此,教學樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學校一個歷史見證,里面的圖片、資料,都能讓學生們增長許多知識、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣,原來還是綠色的黑板,現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機,同學們也積極地擺置教室,有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了,教室里頓時充滿生機......

      要想這種情景永遠保持下去,我們應該做些什么呢?第一:草坪是用來踩的,不是用來摳的。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學校里的樹木,要懂得保護樹木、人人有責。

      新學期、新氣象讓我們攜起手來,共同保護我們的學校,讓學校更加美好。

    寫景校園的作文 篇2

      我們的校園是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方。每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”,讓我們一起來看看這多姿多彩的校園吧!

      清晨,當我們踏入校園的那一刻,就能看見左手邊的幾棵大王椰,這幾棵樹矗立在那兒,堅韌不拔,筆直筆直的,像一把為我們遮風擋雨的巨傘。再看右手邊,等侯區(qū)那兒,長滿了水蒲桃,那些水蒲桃猶如綻放的煙花一樣,金光閃閃,陽光普照,它們仿佛像是縷縷金絲一樣,綻放著耀眼的光芒,漂亮極了!

      再往前走,就是校門了,左手邊有一個讓大家表現(xiàn)自我魅力的舞臺,每到有喜慶的日子時,那兒就有優(yōu)美動聽的歌聲,為學生們提供一個展現(xiàn)多才多藝的一面。右手邊,就能看“智慧樹”花壇了,“智慧樹”上的每一片葉子就代表著我們的智慧果,從樹林上的`每片葉子就可以看出我的智慧早就“超標”啦!智慧樹右邊就是我們莊嚴肅穆的升旗臺,旗桿上的五星紅旗,高高地飄揚在我們蔚藍天上之上,仿佛讓我們看到祖國美好的未來欣欣向榮。在操場上的一角,就有個我最喜歡的“秋千”、單杠等健身器材,因為那里聚集了許多我和同學們平時在這里交流、玩耍的歡聲笑語。在操場左邊是體藝樓,二樓就是書法室、美術室;三樓就是風雨球場,雖然叫風雨球場,但是這個可是多功能的球場哦,平時如果有下雨的天氣這里就是個運動場,但到了中午時候這里就是我們午休的好地方,如果全校師生或開家長會這里就是個能坐五百人的會場哦!哈哈,厲害吧!介紹到這里,請大家繼續(xù)跟我回到校門介紹其它的地方哦!

      進入學校大堂,踏上每一層的樓梯,都有看到有很多間干凈明亮的課室,而且每一層還有一處名叫“書香廊”的小書室,這里都會擺放一張長長的木桌子和一張長凳子,當時,還有各種各樣擺放的整整齊齊的書籍,課休或下午放學后同學們都可以聚集在這里學習學習,泡泡書吧,增長見識。告訴大家一個小秘密,這里也是我平常喜愛來的地方哦。學校的科學實驗室就在我們大樓的二樓,里面有我們想探索真理的世界,充滿哲學。舞蹈室就在四樓,有時還會看到一只只像蝴蝶一樣翩翩起舞的同學在學舞蹈。至于學校的地理園地就在學習大樓的五樓,這里平時也是個親子園地,種植著各種各樣的植物、蔬菜,可以讓我們對大自然的各種植物及生物有更進一步的深刻了解。

      你們看到了嗎?我們的校園是不是個既“精彩”又“千姿百態(tài)”的地方呢?是不是每一處都有它的美,每一處都有它的“獨特味道”呢?你們看到了嗎?是否多姿多彩呀?生活就是要多姿多彩嘛!

    寫景校園的作文 篇3

      我愛我們學校那條幽靜的小路,我也愛我們學校那美麗的花壇,但我更愛我們學校那充滿生氣的后山。

      后山就在三號樓的后邊。這是一個美麗的地方。

      春天,一顆顆嫩芽兒都冒出了樹枝,一株株小草兒也鉆出了地面,一切都顯得生機勃勃。一眼望去,眼前一片嫩綠色,好似萬物都披上了一層嫩黃色的輕紗。

      夏天,樹木都長出了茂密的濃葉,就像一把巨傘,使人看了一下子就能感覺涼爽的愜意。一排排較高的樹木遮擋了矮樹一半的葉子,看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的.。

      秋天,樹葉變了色,有黃的,有紅的,有的樹還結出了果實。一陣風吹過,就立刻下起了“果實雨”。果實掉在地上,發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音,像是在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。課后,趴在窗口向后山望去,地上像鋪了一層厚厚的,金黃色的毯子似的。

      冬天,樹上和地上都有積滿了白雪,許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗,很是熱鬧。

      我愛學校的后山,愛后山的每一個角落,愛每一個季節(jié)的后山。因為它帶給了我許多不同的喜悅。

    寫景校園的作文 篇4

      我們的校園屹立在東風西路的一旁,來到我們的學校前,抬頭一看,幾個金光閃閃的大字鑲在高高的校門上。踏入大門,映入眼簾的是干凈而又整潔的大操場。操場上有幾棵大榕樹,在陽光下,幾條鮮紅的跑道讓瀝青操場更耀眼。

      春天,兩旁的大榕樹長出翠綠的嫩芽,為光禿禿的大榕樹穿上綠油油的新裝。翠綠的嫩芽散發(fā)出的清香圍繞著整個操場,還引來了幾只小鳥在這兒做窩呢!加上湛藍的天襯托著形態(tài)萬千的白云,好像一匹綿延的藍錦緞上繡著幾朵雪白的花朵。如果你看到這一道美麗的風景線后,絕對會仿佛置身于某個公園的花園。

      夏天,下課鈴一響,同學們就會像一群蜜蜂似的飛向操場。他們有的在追逐玩耍,有的在操場上的小樂園里游戲,還有的在枝繁葉茂的大榕樹下一邊乘涼,一邊看書。操場上頓時熱鬧起來。

      秋天,大榕樹上那金黃的落葉像一只只金蝴蝶飄落下來,它們又像秋天使者的鎖匙,開啟即將來臨的秋天大門。金黃的落葉鋪滿了操場,這張柔軟的'黃地氈,好像是它們向人們展現(xiàn)的最后光芒。

      冬天,操場上站滿了穿著大衣的老師和同學們開典禮,那朗朗的聲音,讓冷冰冰的操場有了一絲溫暖。相信明年的操場更美麗。

      這就是我們學校的一角——操場,它雖然不太美,但我心目中,它是最美的操場。

    寫景校園的作文 篇5

      在我心中我們的校園是最美麗的!

      一走進校園的大門,映入眼簾的是幾棵高高的大樹,其中最特別的是那棵大榕樹,它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的.星星,數(shù)不勝數(shù),茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光,擋住了密密的雨點。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經(jīng)常圍著大榕樹做游戲,坐在樹蔭下乘涼,說悄悄話。

      走上八樓就是開滿鮮花,鳥語花香的天臺花園了。花園里,有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異!有的像一只溫順的小羊,有的像一只饑腸漉漉的老虎,還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外,花園里還有五顏六色的花兒,有欣欣向榮的向日葵,有美麗的玫瑰花,有橙黃的菊花,還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的已經(jīng)全開了。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像一朵朵會跳舞的花兒。

      校園風景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我會用最美妙詩句贊頌它;如果我是音樂家,我會用最動聽的音符來演奏它!

    寫景校園的作文 篇6

      今天,老師帶著我們來到校園里觀賞秋景。

      天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門口,一顆心形標志矗立在校門前,黃老師覺得這顆心形雕塑氣派無比。我心里覺得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。

      走進校門一股濃濃花香撲鼻而來,我們尋著花香來到花壇邊只見菊花爭先斗艷的盛開著。一個個小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來,令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無比。這時我看到五顏六色的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。

      沿著長長的跑道一路向前,兩側高大的梧桐樹, 在秋風的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢想的金色小船飄向遠方。

      呀!秋天的校園多么美呀!

    寫景校園的作文 篇7

      我愛校園小竹林的綠,愛它的勃勃生機。幾節(jié)課的緊張,在書的海洋里暢游幾許,眼睛不免疲憊酸痛。這時,我不會再學習,拋下課本,撲進竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。

      竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動著晶瑩的露珠,迎著陽光閃爍著,是一顆綠色的珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的`感覺。不知不覺,眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學習中去。那竹林,仿佛成了我眼睛的天然放松場所,只有用眼去與綠葉說說話,輕松、明亮立即溢滿雙眼。

      小竹林,我愛你。

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