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    寫景優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-11 13:50:44 寫景作文 我要投稿

    寫景優(yōu)秀作文【經(jīng)典10篇】

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    寫景優(yōu)秀作文【經(jīng)典10篇】

    寫景優(yōu)秀作文 篇1

      親愛的春姑娘; 你好!一四季沒見,你接過了冬爺爺?shù)陌啵~著輕盈的步伐,帶五彩的種子,悄悄地來到了大地人間,走到了我們的身邊. 春姑娘你來到了--池塘邊,池塘里的水唱著歡快的歌,跳著優(yōu)美的舞姿在翩翩起舞,好像在歡迎你的到來.

      風(fēng)兒輕輕地吹拂著樹梢,穿過“綠海”,徘徊在藍(lán)藍(lán)的大千世界中。幾朵幽閑的淡云正在漫步,一陣微風(fēng)把它們吹得星星點(diǎn)點(diǎn)的,然而,云朵們又頑強(qiáng)的與風(fēng)伯伯抗?fàn)幹凰查g,又匯成了一朵徐徐升起的祥云。 “咦”春姑娘,你怎么也來到了--小草身邊,噢,原來是你在綠色的葉叢上彈奏著樂曲,低聲呼喚著沉睡的小草兒。貪睡的小草悄悄探出小腦袋,伸伸懶腰;好奇的望著眼前的新世界,眼里流露出希望,它在你纖纖細(xì)手地?fù)崦,滋?rùn)下,脫下了一件件阻礙自己成長(zhǎng)的衣服,長(zhǎng)成了一株株強(qiáng)壯的草兒。

      春姑娘你把我?guī)У搅耍@,我漫游在紅綠交錯(cuò)的花坪上,頓時(shí)一股沁人心脾的芳香陣陣飄來,鉆進(jìn)你的鼻孔里,跑進(jìn)你的心里,讓你不知不覺地陶醉在春天的氣息中。聽!教室的同學(xué)們正在朗朗地讀書呢。真是“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。 

      春姑娘,你給人一種美好的.希望,令人心潮起伏,贊嘆不已,沒有你就沒有欣欣向榮的景象,沒有你就沒有更具絢麗的色彩,你告訴我們要把握住生命的每一分,每一秒,追上時(shí)間的步伐,好好學(xué)習(xí),向著自己的理想 努力前進(jìn),奔向成功的高峰.你帶來的一切都是那么美好,那么溫情.

      此致敬禮

    寫景優(yōu)秀作文 篇2

      東莞松山湖有一處景色很有名,就是松湖煙雨,那里一年四季都美極了!

      春天,那里五彩繽紛,路邊的草坪上長(zhǎng)滿小草和野花,那嫩綠的小草在跳舞,野花美不盛收。很多來松湖煙雨騎單車的人都在野花和小草旁邊拍照,小草和野花好像在說:“謝謝你們,喜歡我”。春天的松湖煙雨真是一個(gè)彩色的世界。

      夏天,那里很清涼,因?yàn)槟抢锒际菢。在綠道的左右兩旁都長(zhǎng)滿了又高又大又壯的樹,在樹枝上的樹葉密密麻麻,不留一點(diǎn)縫隙,陽光照在葉子上,留下一片片樹陰。如果你在那些又大又高又強(qiáng)壯的樹下乘涼的話,會(huì)想到一切都美好,夏天的松湖煙雨美極了!

      秋天,那里像一個(gè)童話世界。秋天,大樹的樹葉是金黃色的,那些小鳥在樹上唱歌,吱吱喳喳就像一個(gè)音樂團(tuán)在演奏,有的樹上結(jié)滿了果實(shí),還有人在騎單車感受秋風(fēng)送爽的感覺。這些景物和人加起來等于一個(gè)童話世界,秋天的松湖煙雨美極了!

      但是,冬天的松湖煙雨,那里本來夏天又美又壯又高的樹,已經(jīng)全部枯了,就像一個(gè)士兵站在那,那個(gè)士兵的頭發(fā)已經(jīng)被剃光的'樣子。冬天的松湖煙雨沒有之前的那種生機(jī),但讓人感受到一種平靜的景像。

      松湖煙雨真是東莞的仙境。

    寫景優(yōu)秀作文 篇3

      春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們學(xué)校的花壇里!

      一走進(jìn)我們的學(xué)校,你就會(huì)聞到一股清香,不用問,準(zhǔn)是小花壇里的茉莉花開了。

      那清香一會(huì)兒濃,一會(huì)兒淡,讓你心曠神怡,醉意無比。順著香味,來到小花壇前,一大朵一大朵的茉莉花正開得旺呢,一個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠地向來觀看的每個(gè)同學(xué)展示著芳姿。

      我俯下身子,靜靜地欣賞著眼前的茉莉,茉莉花的葉子呈橢圓形,碧綠碧綠的,有的葉子上面還有一顆小露珠,在上面滾來滾去,就像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠,在花叢中閃閃發(fā)亮。我忍不住用手摸了摸,就像剛出生嬰兒的皮膚,舒服極了。

      每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們便紛紛來到小花壇前駐足欣賞,大家指指點(diǎn)點(diǎn),開心的.笑著,做作業(yè)的疲勞一掃而空,我想,這就是小花壇存在的價(jià)值吧!

      想著想著,我仿佛也變成了一朵茉莉,成了小花壇中的一員,默默地為美麗的校園增光添彩。

    寫景優(yōu)秀作文 篇4

      我們的學(xué)校又大又漂亮,到處都長(zhǎng)滿了花朵和樹木。

      進(jìn)了校園,我第一望見的是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走過去在你右手邊是課室,門口有板報(bào),里面?zhèn)鱽硪魂囮嚂曌呃缺M頭便是操場(chǎng)了。

      操場(chǎng)好大呀!有紅綠相見的跑道,在角落有個(gè)小型游樂場(chǎng),我的視線往右移了點(diǎn)兒,看見鐵欄桿上長(zhǎng)滿了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的'大紅,紅色的勒杜娟,真美啊!你來看!這一朵勒杜娟向我伸手,好像在對(duì)我說:“你好!”我仔細(xì)看原來在花瓣里還長(zhǎng)著一朵小花兒呢,她們身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,是用來保護(hù)自己的,花朵的香味飄到國(guó)旗那兒,讓國(guó)旗翩翩起舞!

      我不知不覺的已經(jīng)走到了三樓,咦?這不是一棵大榕樹呀!真是一棵蒼天大樹,樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高,好學(xué)在和教學(xué)樓比賽,看一下誰高。榕樹伯伯看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。

      微風(fēng)佛面,我到了一樓的植物園,植物園里有木瓜樹,他是植物園里的保安,筆直的站在那兒,認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全,花可香了,她的香味比法國(guó)香水還香呢!我在三樓都能聞到!

      我愛我的學(xué)校,又大又漂亮,我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了!

    寫景優(yōu)秀作文 篇5

      雨 ,是連接天與地的精靈,它把天對(duì)地的思念傳達(dá)。下雨時(shí),窗外是我的仙境。

      剛落下一兩滴時(shí),人們還只是抬頭望望天,待雨點(diǎn)多了,愈來愈大,一把把五顏六色的傘就在死板無趣的馬路上,商店邊綻開,雨呢,也毫不羞澀,活潑地跳到人們的傘沿兒上“嗒嗒嗒嗒”的,沒有任何規(guī)律可循,新穎的,調(diào)皮的.。

      傘下的路人喃喃的說,“真煩,又是下雨”呵——郁悶嗎,是啊,雨好煩,好像把心中的琴弦撥弄,那是,可煩到了最后,說不出一句話,還是安靜的看雨。

      空中的雨,像簾幕,鑲著可可晶瑩剔透的鉆石。很快的,只在你還想接住它的一瞬間,也許它已從你的指縫間流過。雨——是涼涼的,風(fēng)也被它的體溫渲染。

      雨漸漸大了。車來車往,探照燈的光在雨中暈出一點(diǎn)黃?刹唬s著走,趕著去哪里哪里。好吧,雨是留不住過客的心?偟糜幸恍⿶塾甑陌桑曛,路邊墻角,那點(diǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,淡粉,深紫,都在雨點(diǎn)的滋潤(rùn)下悄悄長(zhǎng)高了,變美了,嫩嫩的,潤(rùn)潤(rùn)的。細(xì)瞧,花瓣上,葉子上,還留著一顆顆透明無瑕的鉆,閃得惹眼,煞是可愛!

      窗戶漸漸模糊了,只是隱隱約約看見近處。雨打在屋檐上,窗戶上,奏出更加歡樂的曲子。這位魔法師還在窗戶上勾勒出一幅又一幅絕美的畫。

      看雨看得出神,仿佛來到了瓊瑤、張愛玲筆下浪漫的仙境,飄飄悠悠。

      雨在傾訴一個(gè)又一個(gè)故事,它是精靈,是我夢(mèng)的希翼!

    寫景優(yōu)秀作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)是山東省濟(jì)南市,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多名勝古跡,我最喜歡的就是大明湖了!

      你看那碧綠的荷葉,有的像倒扣過來的草帽;有的露出水面上,像個(gè)站崗的哨兵,守候著荷花;有的浮在水面上,像個(gè)碧綠的大圓盤;還有的像一把把小傘為水中的魚兒遮風(fēng)擋雨。雨后,大大的荷葉上 滾動(dòng)著晶瑩的小水珠,像一顆顆珍珠,隨風(fēng)搖蕩,這些珍珠戀戀不舍地滾入水中,不見了蹤影。高矮不一、大大小小的荷花,開放在荷葉之間,隨風(fēng)擺動(dòng),有粉色的、有白色的.,偶爾一陣微風(fēng)吹來,荷 花左右搖動(dòng),好像在翩翩起舞,美麗極了。深深低吸一口氣,還可以聞到一種淡淡的清香,如果來到荷花跟前,那香味就更濃了。

      如果你要雨后來到大明湖,坐在柳樹下,品著香茶,看著美景,別提是多美了,好像一幅風(fēng)景畫。聽媽媽說,大明湖的“蟬不鳴,蛙不叫”可能是他們也被這美景所吸引了吧。

      這里就是我美麗的家鄉(xiāng),如果你有時(shí)間,一定要到我的家鄉(xiāng)來看看這美景。

    寫景優(yōu)秀作文 篇7

      星期之日,偕友某君作公園之游。時(shí)則春風(fēng)和煦,園花盛開,草木青蔥,群鳥飛鳴,游目騁懷,至足樂也。至音樂亭畔,聞?dòng)袠犯柚,自放音機(jī)出,因與某君駐足聽之。既而環(huán)游公園,乃知音機(jī)之設(shè),遍于園中。公園之大,一人歌之,千萬人得而聽之。與民同樂,其斯之謂歟?游罷歸來,因?yàn)橹浿?/p>

    寫景優(yōu)秀作文 篇8

      星期六早上,我很早就起了床,因?yàn)槲覀円ゲ菰瑑?nèi)心特別期待!

      到了那里,我和爸爸媽媽看見了許多牛和羊,他們都在埋著頭吃草,田野上的草有綠的'和黃的。我和爸爸媽媽躺在草地上看著白云,白云有的像兔子,有的的像小狗,有的像小貓。

      我看見有一只蝴蝶從天空中飛了下來,它剛好飛到了我的旁邊,我心想:我要捉住它。于是我慢慢地爬到蝴蝶的后邊,我用手猛地一捉,就捉住了,爸爸說:“放了吧,你不能捉走它!蔽覇柊职郑骸盀槭裁矗俊卑职终f:“要是你是蝴蝶,被爸爸捉到了,你也會(huì)失去自由,所以它不是一樣嗎?”

      我就把蝴蝶放了,蝴蝶很開心,我和爸爸媽媽都很開心。

      這是我過得最好的一天了!

    寫景優(yōu)秀作文 篇9

      我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū),我們的校園里蘊(yùn)藏著美好的回憶。

      當(dāng)太陽公公跳出了地平線,新的一天又要開始了!同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。

      校園的每一處、每一點(diǎn)都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶!

      高 大挺拔的楊樹在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得格外神氣;在春天時(shí)那金黃的迎春花遠(yuǎn)望似一條絲巾;在夏天時(shí)那十分粗壯的枝條,在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼;在秋天……這 些花草樹木,各展風(fēng)姿,花香怡人,這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺(tái),四年級(jí)上期那時(shí)旗臺(tái)是我們的工區(qū),每一天都要在工區(qū)做清潔,但是我們班非 常懶,從來不會(huì)認(rèn)真做事,有一天沒我們班接到通知說是:全校每班都做衛(wèi)生,下午放學(xué)后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)來檢查,特別是我們班的工區(qū),除了學(xué)校門口那兒的工區(qū)以外, 旗臺(tái)周圍的工區(qū)是最重要的.,因?yàn)槿5木劢裹c(diǎn),恰好我們班就是旗臺(tái)周圍的負(fù)責(zé)班級(jí)。唉!著可怎么辦好。∈紫壤蠋熛赛c(diǎn)了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生? 是20分鐘以后,那幾個(gè)同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生,但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時(shí)候,老師也跟著我們下去,不看不知道,一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時(shí)不團(tuán)結(jié)的同學(xué)也互相幫忙,“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后,同學(xué)們都累得滿頭大汗,豆兒那么大的汗珠流了下來,我們才把工區(qū)做完,那堆堆垃圾袋都快裝破了,整整裝了六大袋。

      回到教室里,老師雖然批評(píng)我們平時(shí)的懶惰而造成的后果,同時(shí)也表揚(yáng)了我們班團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。旗臺(tái)后這處“美景”一定會(huì)使我終身難忘,因?yàn)樗粌H是我們班的工區(qū),更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

      校園的每一處我都喜歡,特別是這一處——旗臺(tái)的一角。

    寫景優(yōu)秀作文 篇10

      故鄉(xiāng)的小河水是清涼的,魚兒是活潑的,河邊的花草樹木是生機(jī)勃勃的,生活在河邊上的人們也是幸?鞓返摹

      故鄉(xiāng)的小河是我兒時(shí)的樂土,春天,我有時(shí)躺在柔軟的河岸邊,看著藍(lán)天白云,放飛我童年的`夢(mèng)想;有時(shí)我拿起釣魚竿,靜靜地坐在柔軟的草地上,邊享受和煦的陽光,邊等待魚兒的光臨。夏天,我們?cè)诤訛┓拍镣嫠#诤永锊遏~摸蝦。秋天,河邊是望不到盡頭的野菊花,我們?cè)谶@里采摘嬉戲,在這里奔跑逗打。冬天,家鄉(xiāng)的小河更是別有情趣,她一改往日的妝扮,好像變成了一個(gè)肅穆的思想家,魚兒沉到了水底,河面一片肅殺……

      故鄉(xiāng)的小河留下了我太多太多的記憶。

      有時(shí),我會(huì)虔誠(chéng)的閉上眼睛向小河傾訴我的愿望,有時(shí)我還會(huì)做一只漂亮的愿望瓶,放上我用紙折成的千紙鶴,輕輕地放在小河里,讓愿望瓶帶著我的理想,慢慢地飄向遠(yuǎn)方……

      故鄉(xiāng)的小河是我的好朋友,有時(shí),我會(huì)幫它做美容——清理河面上的垃圾,有時(shí),我會(huì)把她作為我的傾訴對(duì)象和她說一說悄悄話,有時(shí),我也會(huì)捧起一汪清澈的河水,清洗我疲倦的面容,清洗我的滿頭秀發(fā)……

      故鄉(xiāng)的小河默默無聞的哺育著家鄉(xiāng)的人民,滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)的土地,早晨人們端著一盆盆衣服在岸邊的石階上搓洗,姑娘媳婦們?cè)谛『舆厔谧髦,歡笑著。晚上,勞作了一天的人們?cè)诤舆呄礈毂M身上的汗?jié)n,欣賞著河邊的美景。家鄉(xiāng)的人民在小河邊享受著歡樂,享受著生活。

      我深深的愛著你!故鄉(xiāng)的小河。

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