小學(xué)寫景作文（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫景作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇，當(dāng)校園里的青草才剛剛吐出幾片嫩芽時，與學(xué)校隔河相望的電視塔下面，古林公園里卻早已經(jīng)是花紅柳綠，春意盎然一片了。剛到古林公園門口，繽紛多彩的風(fēng)箏就吸引了很多小朋友的目光。一進(jìn)門，面前一片開闊的草地，早來的人們已經(jīng)放起了風(fēng)箏。正對門還有一片平整的水泥地，人們在那里聊天，照相，做游戲……好不熱鬧！沿著山坡小路上山，那黃燦燦的迎春花還在路邊爛漫地開放，似乎在迎接小朋友們的到來。梅花含著花苞，露出了一張張粉紅的小臉兒，對著我們微笑。高大雄偉的廣玉蘭樹，張開著雙臂，擁抱我們，那潔白晶瑩的廣玉蘭花掛滿了枝頭，美麗奔放。山坡上的草一叢叢，透露出濃濃的綠意；紫色的小花一朵朵，在草叢里蔓延。還有些不知名的'花，黃色的、藍(lán)色的、紅色的……啊，真美��！春姑娘真是一個高級的化妝師，把大地裝扮得如此美麗！走過小山，來到垂釣中心，池塘邊的柳樹有的剛剛吐出新芽，有的已經(jīng)長出了嫩綠的葉子，柳條隨風(fēng)起舞。三三兩兩的人們在那悠閑地釣魚，沐浴在溫暖的春光里，享受著人生的樂趣！在這里，還有剛剛吐出芽兒的牡丹，快樂的兒童樂園……每一處都充滿了春天的氣息，讓人流連忘返。伴著小鳥歡快的歌聲，伴著花兒美麗的笑臉，跟著春姑娘輕盈的腳步，我們欣賞著一路美麗的風(fēng)景，放飛著我們幼小的心靈……古林公園真是一個美麗的公園！簡評：花的世界，人的海洋，勾勒出一幅充滿活力的初春圖。
小學(xué)寫景作文 篇2
以前，我的家在一個小村莊里。我家旁邊有一條小河，河水常年清澈見底，河底石塊色彩斑斕，河里的魚兒就像一個個頑皮的孩子，悠閑自得地游著。雖然這條小河比不上一些名勝，但在我眼里，它確實是個游玩的好地方。
春天，農(nóng)民們都忙著播種，到了該給莊稼澆水的時候，他們就到小河里取一些水，莊稼喝了小河的水，一個勁蹭蹭地長。農(nóng)民伯伯見莊稼長得這么好，心里樂開了花，就給小河起名叫“乳汁河”。
夏天，大家在小河里游泳、捉魚、摸蝦，這些都是我們小孩子的強(qiáng)項。說起游泳，蛙泳我不行，可潛泳我最在行，一口氣能游七八丈，大家憋氣都憋不過我。
秋天，農(nóng)民們忙著搶收莊稼，經(jīng)過一天緊張的.勞動之后，灰頭土臉的人們就到小河里洗把臉，清涼的河水頓時讓人覺得疲勞盡失，神清氣爽。
冬天，小河上結(jié)冰了，我們小孩的心里那叫一個爽。一放學(xué)，寫完作業(yè)，我們一塊拿著墨水到冰面上，畫一個圈。天黑了，大家來到河邊，有的拿著錘子，有的拿著照明燈，有的拿著小桶，開始了我們的行動。我們找到白天做的標(biāo)記，只見冰層下面，隱隱約約有魚兒在游動，有人打開燈，魚兒們見了燈光都游了過來。魚兒看來越多，這時，我拿起錘子猛地一砸，“嘩—嘩”，水噴出了冰面，那些小魚也噴了出來，小魚在冰面上活蹦亂跳，我們連忙把一條條銀色小魚裝滿小桶，有人迫不及待地說：“快走，回家讓媽媽們做烤魚吃！”一行人拿著各自的工具，提著這豐碩的果實回家了。
家鄉(xiāng)的小河，一年四季都非常美麗。那里有我的童年，有我的歡樂。我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)寫景作文 篇3
天河公園，一個平凡普通而又舒適優(yōu)雅的公園。她雖然沒有云臺花園的繁花似錦，沒有白云山的氣魄雄偉，沒有越秀公園的悠久歷史和名勝古跡，但她就像一位樸實、親切、秀麗的鄰家姑娘。
一踏入公園大門，一股清新的泥土芳香就撲鼻而來，一天的煩惱全都拋到九霄云外去了，迎接我的只有舒適、親切的好心情。首先，映入我眼簾的是那一排排整齊的榕樹，榕樹爺爺展開雙臂，為我們深情地鞠了個躬，在向我們述說：“小朋友，歡迎你們來到天河公園！”
穿過了一條林間小道，我們來到了翠湖，翠湖的水真綠呀，綠得像一塊磨得光亮的綠玻璃；翠湖的水真濃啊，濃得像一盆子綠顏料；翠湖的水真冰啊，冰得仿佛湖面上馬上就要結(jié)冰了一樣。綠頭鴨和鴛鴦在湖中悠閑地游蕩著，他們還時不時哼哼小調(diào)，水中的波紋是五線譜，落在湖中的樹葉成了音符，演奏出了春天的交響曲。
放眼望去，翠湖里有一片小森林，令我驚訝的是，這些樹是長在水里的`，而且樹根還浮在水面上，這種樹叫落羽杉，雖然現(xiàn)在正值春寒，但落羽杉已早早地萌出了嫩紅色的新葉，遠(yuǎn)眺過去，落羽杉林就像一片淡紅色的海洋，誰來守護(hù)森林呢？當(dāng)然是萬年長青的松柏，它像士兵，長年累月地守護(hù)著這風(fēng)景迷人的地方。從高處鳥瞰翠湖，不熟悉這里的人還會以為翠湖是一副巨大地山水畫呢！
在湖岸邊的草地上，生長著大大小小的樹墩，又小巧又可愛，像羅漢，像小孩，像猴子，形態(tài)萬千，各不相同，而且這些小樹墩都是自然生長出來的，真不愧是大自然的杰作。
天河公園，除了翠湖，還有天河湖，粵秀亭和翠竹園等，都各有特點(diǎn)。因為我就住在公園附近，以致我忽略掉了她的美，真是熟視無睹�！捌鋵嵜罒o處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
小學(xué)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方，那里景色十分誘人，物產(chǎn)豐富。
春季，大地?fù)Q上了綠色的春裝，桃枝上開滿了美麗的桃花，紅的似火，白的似雪。小溪圍著村莊唱著歡快的歌，快活地流淌著。溪邊的楊柳吐出了淡綠的嫩葉。小昆蟲也活躍起來，蜜蜂“嗡嗡”地飛來飛去，忙著在花叢中采蜜；小螞蟻排著既整齊又長的隊伍出門找食物；小鳥嘰嘰喳喳地停在窗前的樹枝上歡快地唱著歌。
夏季，荷花池里，一個個玉盤似的荷葉上還滾著珍珠似的露水，晶瑩發(fā)亮，真像一顆顆閃亮的珍珠。荷花像一個害羞文靜的小姑娘，亭亭玉立，散發(fā)出濃郁的香味。蟋蟀也開始了他的樂隊，熱鬧地叫著。
秋季，大地又換上了金黃色的`衣裝。院子被各種花點(diǎn)綴得琳瑯滿目，桂花用它馥郁的芳香迎來了觀者；五顏六色的菊花千姿百態(tài)，有的像美少女頭上的卷發(fā)，有的像可愛的白鴿展翅欲飛。稻田沉甸甸地穗壓彎了腰，農(nóng)民伯伯看著自家的勞動果實，開心得合不攏嘴。
冬季，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下，給村莊、田野都蓋上了一層白毯。小朋友在玩打雪仗，堆雪人，別提玩得多開心了！
我的家鄉(xiāng)真美！我愛我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)寫景作文 篇5
海是那么的美麗，藍(lán)得樸實又平易近人，讓人忍不住想靠近，踏上金燦燦的沙灘，踩著猶如蕾絲裙擺的白色浪花，隨著浪花一波一波溫柔的撫摸，感受腳下的細(xì)沙，隨著海浪滑動的搔癢，深深的體驗大自然的美好。
面向一望無際的大海，看斜陽揮下誘人的橘紅色彩筆，眼前的碧海藍(lán)天，頓時轉(zhuǎn)為波光粼粼，襯著耀眼的金色沙灘，大海是更加的輝煌美麗了！
海是那么的`變幻莫測，就像魔術(shù)師的神奇道具，一下子是風(fēng)平浪靜，宛如一面平靜的鏡子；一下子是碧波蕩漾，宛如忐忑不安的心情；一下子變成波濤洶涌，宛如萬馬奔騰的氣勢；一下子又變成驚濤駭浪，宛如世界末日的來臨。隨時可能從碧海藍(lán)天，轉(zhuǎn)為滔天巨浪，無情的席卷無數(shù)的生靈，帶來巨大的災(zāi)難，真是千變?nèi)f化、變化無常，令人驚嘆，也更加敬畏大海的神奇力量。
小學(xué)寫景作文 篇6
親愛的朋友們，你們看過秋天的桔園嗎？我想你們一定還有沒有見過吧，秋天的桔園是我見過的最美麗的果園！
十．一的時候，爸爸媽 媽帶我去西海旅游，在到達(dá)目的地途中，我看到了一片燦爛的金黃色，我大喊著問媽 媽：“那是什么��？”媽 媽說：“那就是桔園啊，怎么樣，很漂亮吧，明天我們來摘桔子好嗎？”我笑著在車窗前點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光卻一直看著那一片金色的海洋，我心想：“我明天一定要早早的起床！”
果真，第二天一大早我就起床了，拉著媽 媽開車就向桔園進(jìn)軍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見的是漫山遍野的金黃，我很興奮。走進(jìn)桔園，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來桔子竟然沒有那么黃，很多只是有一點(diǎn)微微的金黃，一個個精神抖擻的站在枝頭，拼命的想多曬一下太陽，好早點(diǎn)成熟。風(fēng)慢慢的吹過枝頭，重重的枝頭彎了彎腰，就像桔樹媽 媽帶著他們的孩子們向我們點(diǎn)頭問好。從山下看上去，黃色一片，等我從山上看下去卻是綠色的一片，這個景象可真是太奇怪了！我們拿著工具，認(rèn)真地挑選著金黃色的桔子，一會兒就裝了一袋子，媽 媽說我們正在摘金元寶呢？我們很珍惜每一個桔子，認(rèn)真挑選，小桔子也看懂了我的心事，各個爭先恐后的要我摘他們咧！我們開心的下山了，走到山腳下的`時候，整個桔山又神奇的變成了金燦燦的黃色海洋，真是奇妙的秋天的桔園！
秋天是個瓜果飄香的季節(jié)，但是媽 媽說這一切收獲要靠辛勤的勞動才能獲得。感謝農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，我們才有這么難忘的經(jīng)歷！
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的桔園
小學(xué)寫景作文 篇7
今天，我懷著激動的心情來到了北京頤和園。
進(jìn)了大門，這里的人可真多呀!男女老少，川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。
這里的游人稀少，顯得很寧靜，遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉，又給這湖水增添了幾分姿色。
隨著一陣清脆的歡笑聲傳來，從玉帶橋下劃出一艘小船，在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋，橋面寬敞，欄桿上刻著的飛禽走獸各個栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景，真是如詩如畫呀!
從玉帶橋下來，順著彎彎曲曲的小路，我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳，屋脊上還雕刻著象征古代皇室的.龍和一些神獸，金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子，要兩個人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌，兩位念過半百的老人正在博弈，他們正殺得難解難分，真是棋逢對手，將遇良才!
這里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫中游!
小學(xué)寫景作文 篇8
天山，是一處風(fēng)景如畫的地方。上三年級時，媽媽帶我去了一次天山，我至今想起那兒的美景還是記憶猶新。
那天陽光十分明媚，下了火車，我和媽媽乘著汽車不一會兒就到了天山。一下車，我的眼前頓時開闊起來，那一大片一望無際、嫩綠嫩綠的`草地讓人不忍心在上面走。草地上成群結(jié)隊的綿羊正在津津有味地大口大口地吃草。往前走去，是一片松樹林。松樹密密麻麻地挨在一起，你推我擠，十分有趣。
往東走幾步，是一大片五顏六色、斑駁陸離的花：紅的、白的、粉的、黃的……讓人看的眼花繚亂。哇！我忽然一抬頭，看到了不遠(yuǎn)處有一面湖，走進(jìn)一看，它比西湖的水清多了。我站在岸邊，湖里各種各樣游動的魚清晰可見。
天上，那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和潔白如雪的云朵，把天山襯托的更加美麗了。
啊！天山的風(fēng)景真是太美了！
小學(xué)寫景作文 篇9
綠這個字看上去似乎很平凡，但實際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中春風(fēng)又綠江南岸的綠字的使用更是這首詩的畫龍點(diǎn)睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，一股綠就悄悄的來了，它傾灑在柳枝上，柳芽紛紛冒出枝頭，像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩，為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時，翠色的秧苗綠極了，放眼望去，似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中，湖里的荷花綻開笑臉，湖水更加發(fā)綠了，那種綠你是看不到也摸不著，卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)綠的世界時，你會發(fā)現(xiàn)，綠其實是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美，你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來，陶醉在自然之中。綠，她還是個頑皮的孩子，一年四季總和我們玩著捉迷藏。春天，她躲在樹上，見證著一個又一個生命的誕生。夏天，她躲在湖面上，時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天，她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料，使他們能夠茁壯生長，這其實也是綠的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的.雪中那一抹綠無疑是畫中最美的一筆。
綠她是大自然的本色，是我們心靈的顏色，它代表著青春，代表著生命，她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點(diǎn)綴著我們這個美好的世界。
小學(xué)寫景作文 篇10
陡峭挺拔的黃山，令我向往不已。
今年暑假，我終于和媽媽一起來到了夢寐以求的黃山。首先映入眼簾的是那一瀉千里的瀑布。它像一條銀色的綢帶，抖動不息；又似一幅流動的圖畫，一直流進(jìn)你的心里。我情不自禁將手伸出去，好涼爽。象蠶絲，輕柔絲滑；似春雨，沁人心脾。我和媽媽隨著人流，一步一步地走在上山的路上。不久，我們來到了第一處令我驚嘆的景點(diǎn)——迎客松。只有身臨其境，你才能真正領(lǐng)略到它的與眾不同�？吹竭@棵飽經(jīng)風(fēng)霜的“迎客松”，我不禁肅然起敬。黃山不僅以松柏之茂而聞名，更以石的奇形怪狀而著稱。瞧，仙女彈琴、獅子搶球、仙人指路等，我最喜歡猴子觀海了。猴子彎下腰，俯視那茫茫云海。當(dāng)云涌來，好像群峰在飄移，綠浪在回卷；當(dāng)風(fēng)吹來，好像群峰在吶喊，松濤在低吟。 我走在曲徑通幽的.山路上，云霧已經(jīng)把黃山遮掩得卓越多姿，也將我團(tuán)團(tuán)圍住，我呼吸著云霧的清甜，觸摸著云霧的飄渺。云霧好似促手可及，每當(dāng)我伸出手去，調(diào)皮的云兒又從我的五指間輕輕的溜走，怎么也抓不到它。
黃山，你讓我陶醉！
簡評：詞句優(yōu)美！
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