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    寫景校園的作文

    時(shí)間:2024-04-26 12:38:57 寫景作文 我要投稿

    寫景校園的作文合集[9篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的寫景校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    寫景校園的作文合集[9篇]

    寫景校園的作文 篇1

      我們的校園坐落于巨峰路旁,校門口不朝向馬路,而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大,擁有一個(gè)足球場、一個(gè)籃球場、一個(gè)排球場和一個(gè)室內(nèi)體育館。

      我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物,也充滿著歡樂。

      春天,迎春花先長出花苞,擺動(dòng)著柔長的枝條,一長串微笑的小黃花向人們報(bào)告春天的來到。

      夏天,天氣炎熱,但我們更喜歡出去踢球而不是在樹蔭下乘涼。于是,在夏季的校園里,往往在體育課上,我們的身影隨著足球跑動(dòng)。在夏天,我們流出的汗水和熱風(fēng)混在一起,人們一嗅就會(huì)玩出我們的活躍。

      秋天,楓樹葉火紅火紅的,古人云:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”可見楓葉紅得多么艷麗,多么吸引人。

      冬天,梅花盛開。能在冬天盛開的花是屈指可數(shù)的,梅花正是其中的一種。俗話說:“梅花香自苦寒來”,可見梅花擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神。

      冬天,也是歡樂的季節(jié),在一場大雪過后,我們的身影頻頻出現(xiàn)于操場,草坪上。我們?cè)谀抢锒蜒┤,打雪仗。?dāng)然,大部分男生經(jīng)常出沒于“戰(zhàn)場”上。在打雪仗的過程中,不僅是需要技術(shù),還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中,我們都擁有著快樂。

      我們的校園不僅因花兒和植物美麗,更因?yàn)槲覀兌利悾≈挥袑W(xué)生們的`活動(dòng),加上花兒的艷麗,再加上我們的努力,才能使我們的校園更加美麗!

      我愛我們美麗的校園!

    寫景校園的作文 篇2

      我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚,有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

      池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。

      春天到了,池塘清澈見底,游魚時(shí)而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時(shí)而深藏水底,相互追逐。不論誰看見了都會(huì)忍不住贊美池塘的美麗。

      夏天是賞花的好季節(jié),柳樹下更是賞花的好地方,因?yàn)榱鴺湎碌年帥龅厥翘栒詹恢牡胤,再加上吹過池塘的清風(fēng),這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非?蓯。

      如果說春天和夏天是校園最美麗的季節(jié),那么夏天一過,校園就迎來了一場危機(jī)。

      秋天來了,花兒凋謝了,樹也枯萎了,池塘雖然秋風(fēng)送爽,沒有了夏天的悶熱,但卻死氣沉沉的`,毫無半點(diǎn)生機(jī)。

      冬天來臨,池塘的水面結(jié)冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

      這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?

    寫景校園的作文 篇3

      我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

      春天,梧桐樹綻出了嫩芽,白楊樹長出了嫩綠的細(xì)葉;小草偷偷的從泥土里鉆出來,望著光明的世界。同學(xué)們?cè)谶@樣好的春天里學(xué)習(xí)著。你看!他們的手里拿著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!從教室里傳出朗朗的讀書聲,這讀書聲,也是同學(xué)們想未來前進(jìn)的“腳步”聲!

      夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場旁邊還有高大的白楊,就像許多撐開的大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……

      秋天,樹葉漸漸黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),在空中飛舞,飄飄悠悠地落在了地上,地上像鋪了一層層厚厚的毯子,我們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠!?/p>

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的'是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出了耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪堡,還有的在連廊上滑冰。上課鈴一響,滑冰的同學(xué),個(gè)個(gè)頭上冒著汗,渾身濕淋淋的回到教室。

      !好美呀,這就是我們充滿歡聲笑語的學(xué)校。

    寫景校園的作文 篇4

      秋姑娘舞著彩袖,吟著長詩,駕著云馬,越過千山萬水來到了我們的校園,請(qǐng)隨我一起欣賞校園的秋天。

      進(jìn)入校園,首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男洌G葉把它們倆圈起來,像是守護(hù)兩棵小樹的使者,襯得小樹更加秀氣。再往里走,便是那棵法國梧桐了,灰白的樹干,碧綠的樹葉,也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料,

      看啊,一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場中心是一棵古柏,古柏是四季常青的`,它終年挺立著脊梁,每天清晨與學(xué)生們招手問好;看著看著,古柏像是一位慈祥的老人,微笑著聆聽我們的朗朗書聲,露出了慈愛的笑容,連臉上的皺紋也舒展開了。操場左側(cè)便是葡萄架了,葡萄藤從前方垂下來,上面掛著綠葉,像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢,還是那么生機(jī)勃勃,像一個(gè)小娃娃開心地笑著。叢中幾株小花還在盛開著,粉紅的花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠,顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃,綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。

      學(xué)校后方是一片竹林和文化長廊。文化長廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天,像一個(gè)小棚子,既可以遮陽又可以遮雨,豈不是個(gè)休閑的理想境界?前方還有一棵橄欖樹,深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧,從地底下冒出的一點(diǎn)樹根,伸出了一米高的橄欖枝,盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭,直沖云霄,彎著腰的小竹鞭在儲(chǔ)備能量,似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。

      秋雨下了之后的場景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的,沒有夏雨的粗獷,也沒有春雨的細(xì)膩,反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來,打在梧桐葉上,打在葡萄葉上,打在青翠的竹葉上,雨是很輕的,又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小,是密是疏,它總讓人感覺,它可以讓這片大地變得更凈美開闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了,也有些凄冷,在校園里只能聽見朗朗書聲和滴答的雨聲。

      一陣秋風(fēng)吹來,送來了涼爽,我們沐浴在校園濃濃的秋意里……

    寫景校園的作文 篇5

      新學(xué)期到了,我的學(xué)校搬家了,搬到了一個(gè)又大又漂亮的'校園里。學(xué)校位于九峰路上,他的旁邊是黃巖體育館。

      上學(xué)了,我走到大門口,看見門口寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我走進(jìn)校園一看,有一塊石頭上面寫著“童心自在”。還有一個(gè)荷花池,上面寫了“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿過去”。因?yàn)槟抢镞沒有完工。荷花池里還有好多荷花,河面上還飄著好多泙。

      學(xué)校還有一個(gè)大操場,我每次做操都在這里做,那兒還有好多大樹和小草。操場有300米,下課了,操場就變成了小朋友的游樂場。再去教室一看,教室里又明亮又寬敞,嶄新的桌子椅子又干凈又整齊。還有一張講臺(tái)桌,上面放著粉筆……

      我好喜歡這個(gè)新校園。

    寫景校園的作文 篇6

      我們的校園美麗極了!校園里有漂亮的銀杏樹,設(shè)計(jì)別致的教學(xué)樓,寬闊的足球場和標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。走進(jìn)校園給人一種清新,舒爽的感覺,我好喜歡這美麗的校園。

      走進(jìn)校園,正面是高高的升旗臺(tái),旗臺(tái)的.周圍是精致的護(hù)欄,旗臺(tái)的中央是筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到周一,全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式,作為國旗班的一員,每一次我都心潮澎湃,久久不能平靜。校園的左邊是一排銀杏樹,銀杏樹長得生機(jī)勃勃,屹立在那里一動(dòng)不動(dòng),像軍人一樣筆直的站在那里,像邊疆的哨兵時(shí)刻保衛(wèi)著我們的安全,給我們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),快快長大。校園的右邊是寬闊的操場,我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新,我和同學(xué)揮汗如雨的場景,瘋狂的啦啦隊(duì),每一個(gè)精彩的瞬間都被時(shí)間定格成為美好的回憶。走進(jìn)教室,同學(xué)們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。

      我喜歡這校園,我喜歡走在這美麗校園的感覺,我喜歡這里的一草一木,我喜歡陶醉在這朗朗的讀書聲中。

    寫景校園的作文 篇7

      當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)呢?這就是我第一次走進(jìn)這所可愛的新校園的感覺。憑著這種感覺,我一下子把這座校園看了個(gè)遍?粗粗,我不由得喜愛上了這座校園。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我慢慢地融進(jìn)了這座新校園,融進(jìn)了新校園的生活。

      我們的新校園坐落在芙蓉大道南面,花山以北,花山路以東,北潮河以西。占地62畝的新校園宏偉壯觀,是由四樓、一館、一園加一片操場組成的。整個(gè)校園是如何布局的,下面就讓我慢慢向大家介紹。

      從新校園的南大門進(jìn)入,你會(huì)看見門口鮮紅的大理石上刻著“江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)”九個(gè)蒼勁有力的大字。進(jìn)門是一片廣場,正中是一個(gè)大正方形的花壇,花壇中綠樹茵茵,花壇四周擺滿了千姿百態(tài)的'菊花,菊花開得正艷,鵝黃的、墨綠的、玫紅的……大正方形花壇的兩邊還點(diǎn)綴著十多個(gè)小正方花壇,進(jìn)門就給人以美的享受。

      正對(duì)著大門的是四幢縱向排列的大樓連為一體,最前面的是鐘樓,鐘樓是整個(gè)校園中最高的建筑,尖尖的寶塔形頂,下面是四個(gè)鐘面。她時(shí)刻在提醒我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯又俏臏Y樓、要學(xué)樓和啟知樓。文淵樓左邊是行政辦公室,右邊是一些專用教室,電腦室就在四樓的左邊。要學(xué)樓和啟知樓是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)大樓,想看看我們的教室嗎?那就快跟我來。我們的教室就在要學(xué)樓的三樓。走進(jìn)教室,你就能看見嶄新的課桌椅,北面靠窗的一面是一排柜,各類作業(yè)本、大家通用的教學(xué)用書、清衛(wèi)工具等都能放在里面,所以整個(gè)教室就顯得非常整潔。教室里還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,電腦、實(shí)物投影儀都藏在前面的講臺(tái)里,黑板的左側(cè)有大屏幕,老師隨時(shí)通過大屏幕向我們傳授各類知識(shí)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在才只有16個(gè)班級(jí),所以整幢啟知樓目前還空著。聽老師說,我們的新校園最多可以容納60個(gè)班級(jí)。

      教學(xué)樓的西側(cè)是操場, 250米 的環(huán)形跑道,中間是碧綠的人工草坪。每天我們就在這軟軟的人工草坪上舉行升旗儀式、做操、上體育課,那感覺真是棒極了。操場的西北角還有許多的健身器材,有單杠、雙杠、秋千等。操場的南側(cè)有籃球場、網(wǎng)球場。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場的南面有一幢造型獨(dú)特的大樓叫健樂館。她分上下兩層,底層大廳有六張乒乓球桌,四周有舞蹈房、音樂教室。二樓是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)籃球場,如果遇到下雨天,我們就在這里上體育課,這里還能舉行一些大型的聚會(huì)活動(dòng)。

      教學(xué)樓的東側(cè)還有一幢大樓,她與要學(xué)樓和啟知樓有走廊相連,她還有一個(gè)很好聽的名字叫要香園。要香園其實(shí)就是學(xué)校的食堂。每天中午,全校師生都在這里用餐,那場面可真算得上是熱鬧非凡。要香園的下面還有一個(gè)地下停車場。

      這就是我們可愛美麗的新校園的整體布局,當(dāng)然,在樓與樓之間還點(diǎn)綴著很多草地、綠樹紅花、假山石凳,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)勃勃。

      我愛我那可愛美麗的新校園。

    寫景校園的作文 篇8

      昨天下了一夜的雨,今天一大早天就晴了。我來到學(xué)校,慢慢地走到操場上:啊!明媚的陽光照在大地上,此時(shí)我覺得身上很溫暖!

      操場兩邊的大樹隨著微風(fēng)好像輕輕搖晃著,在這暖和的天氣中,似乎還夾雜著一絲清涼,我又來到草地邊,彎下腰看到這時(shí)草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠,真好看!

      我又來到了操場外,看到大地已經(jīng)被太陽公公的笑臉全部照射干透了,這時(shí)幾只歡快的`小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來,像是給我打招呼,不一會(huì)兒,它們一個(gè)緊接一個(gè)地就飛走了。

      我快步走向教室,心里有說不出的愜意。我感覺雨后的校園更加美麗!更加生機(jī)勃勃!

    寫景校園的作文 篇9

      我們學(xué)校有許多亮麗的風(fēng)景線,比如那高大的教學(xué)樓,那寬闊的操場,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗……但是我最喜愛的是校園里的花壇,一年四季都充滿了生機(jī),充滿了朝氣。

      春天,花壇里百花齊放,姹紫嫣紅,老遠(yuǎn)就能聞到陣陣花香。小鳥在枝頭嬉戲歌唱,蜜蜂忙著在花叢中采蜜,時(shí)不時(shí)的飛來幾只花蝴蝶,告訴大家春天真的來了!

      夏天,樹兒枝葉茂密;▔锏男〔萦珠L高了許多,風(fēng)兒一吹就像一片綠色的海洋。這樣的藍(lán)天映著這樣的綠草,簡直就像畫里仙境一樣。

      秋天,花壇里的綠草叢中長出了一些不知名的`果實(shí),小巧玲瓏。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)摘取這些果實(shí)細(xì)細(xì)品嘗,酸酸甜甜的滋味總是讓人難以忘懷。

      冬天到了,樹葉落了,雪也下了,花壇里白皚皚的一片。同學(xué)們下課了會(huì)到花壇旁堆雪人,打雪仗,玩得小手和臉都通紅通紅的,給花壇增添了許多生機(jī)。

      校園里的花壇總是這樣生機(jī)勃勃,充滿歡樂,我們都喜愛校園的花壇!

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