寫景校園作文精華[3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫景校園作文3篇，歡迎大家分享。

寫景校園作文 篇1

　　我們的校園是一座以國學為主的校園�！爸獣�達禮文翁人”，正是這樣，校門入口，有一座文翁雕像，是那么宏偉、壯觀。“大忠大愛為仁，班級榮辱為義，自強不息為禮，知書達禮為智，一諾千金為信�！边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是：“吟誦《弟子規(guī)》，美德伴我行。”目的是讓我們明白“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”。

　　宏偉的門口，朱紅的大門，郁郁蔥蔥的植物，石碑上那大氣，秀美的草書，令人嘆為觀止。大門進去后，張開眼簾，文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。

　　中學。站在操場上，涼爽而和煦的微風吹來，傾瀉在身上，太陽的余輝輕輕地灑下來，把整個中學映得紅彤彤的，似剛打造出來的金元寶。壯偉的'教學樓，在陽光下，漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中，寂靜無比，偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

　　小學。古色古香，壯觀，大氣的國學講堂迷人得無可挑剔；充滿著書畫氣韻的讀書廊，幾乎每個愛學習的人課余時間都去那里讀書；操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹，是那么高大、粗壯。巍峨的教學樓矗立著。

　　明月當空，閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風了，風輕輕拂過校園，一切是那么的美麗。

　　這就是我的校園，一座來了就不想走的校園。

寫景校園作文 篇2

　　校園的秋天，不知不覺就來到了我們的身邊。那炎炎的夏日也停止了對萬物的炙烤，陣陣的涼意彌漫在我們的校園，那以往的煩躁也已經(jīng)離開了我們的身邊，現(xiàn)在的我們變得平靜下來。我知道秋天來了，她已然光臨我們美麗的校園。

　　漫步校園，柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純凈明晰，千姿百態(tài)的云團裝點著校園上方的那一片蔚藍，光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向，我們想到來自萬米高空的溫暖，陽光溫暖著校園，也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔，無處不在的日光映射在湖面上，泛起粼粼波光，鴨子、鵝，它們靜靜地浮在這水面上，也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下，置于這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機，成群結(jié)隊地翱翔湖水之間，它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進，陶醉于一路上花草的芬香，是的，秋來了，她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下，不知不覺形成了桂花花瓣的小徑，踱著步子，輕輕地踩著飄落的花瓣，低看頭一步一步前行，忽得！一只小山羊從我們面前跑過，邁著小碎步，連成隊的，一只緊接著一只，穿行于校園之間，或許它們也是來享受這濃郁的秋意的，疲憊于夏日大樹下成蔭的日子，它們此刻也正盡情地舒展身軀，閑適心情呢吧。對著這成群的`小山羊，歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們?nèi)炭〔唤�，后面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢！此時此刻的校園，彌漫著的是秋的味道，充滿了勃勃生機。我們似乎留戀于這自然之景。人、獸、花、鳥融于這個畫面之中，溫暖而又和諧，恬靜而又生氣盎然。

　　校園的秋天，有這十分明媚的陽光，迷人的花香，還有熱愛自然，熱愛校園的我們。我愛校園的秋天，也愛我的校園。

寫景校園作文 篇3

　　四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

　　清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香�；ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。

　　上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的`花迎著春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

　　校園里，各色的綠植。發(fā)芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

　　晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。

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