公園里放風(fēng)箏五年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的公園里放風(fēng)箏五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

公園里放風(fēng)箏五年級(jí)作文1

　　春天來了，我又可以放風(fēng)箏了！

　　星期六的中午，我一吃完午飯，就急急忙忙央求媽媽和我一起到蟠龍公園放風(fēng)箏。

　　我們一來到蟠龍公園，就看見有許許多多各種各樣的風(fēng)箏：有的像飛機(jī)，有的像金魚，有的像動(dòng)畫片里的機(jī)器人，還有的是各種幾何圖形，還有的風(fēng)箏的樣子我從來沒見過，說也說不出來，真是千奇百怪、千姿百態(tài)……這些風(fēng)箏有的在藍(lán)天上驕傲的飛著，有的在小攤販掛的繩子上展開美麗的翅膀靜靜地等著，仿佛在說：“快來買我吧，我要上天我要上天！”

　　我來到小攤販的面前，花5元錢買了一個(gè)三角形的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏由紅、黃、藍(lán)、綠、青、白、紫七種顏色組成，絢麗多彩，好看極了！

　　我開始放風(fēng)箏了！我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，向著逆風(fēng)方向跑的時(shí)候，我就把風(fēng)箏拋向空中，不一會(huì)兒風(fēng)箏就慢慢悠悠的在空中飛呀飛，那神情，比我還要得意多呢！可是我想，你再得意，還是我把你送到天空的'呀，沒有我，你還在哪兒安靜的呆著呢！風(fēng)箏越飛越高，我手中的線慢慢地放的快完了，就在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)小了，一會(huì)兒眼看風(fēng)箏就要落下來了，我把手中的線一收一放，希望風(fēng)箏能夠不掉下來，仍然能在空中自由的翱翔，可是，不管我做出如何的努力，風(fēng)箏最終還是掉了下來。

　　唉！看來想和大自然作斗爭(zhēng)真難�。」植坏谜f，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己呢！

公園里放風(fēng)箏五年級(jí)作文2

　　周末早上吃完早飯，爸爸說今天去公園里放風(fēng)箏，我高興極了，可以去玩咯。

　　當(dāng)我們到達(dá)公園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)公園里有好多人，有些人在吹泡泡，有些人在放風(fēng)箏，我還看見有些大人在打撲克牌。

　　這時(shí)爸爸對(duì)我說道：“走，我們?nèi)ベI風(fēng)箏。”

　　我跟著爸爸去到擺買風(fēng)箏的攤位前，那里擺放著很多大大小小的風(fēng)箏，五顏六色的，讓我看得眼花繚亂，最后我買了一個(gè)粉色的蝴蝶風(fēng)箏，風(fēng)箏薄薄的，上面有細(xì)小的竹子架著，我輕輕地拿著，生怕用力了會(huì)戳出一個(gè)洞來。

　　我和爸爸來到一個(gè)草坪上，這里正好有幾個(gè)人在放風(fēng)箏，我看見藍(lán)藍(lán)的'天空中，放飛著幾只風(fēng)箏，有蜻蜓、有大白、有蝴蝶等等，我看著挺好玩的，急忙對(duì)爸爸說：“爸爸，您快教我放風(fēng)箏吧！”

　　爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“那你順著風(fēng)放，我在旁邊幫你。”

　　我拿起風(fēng)箏順著風(fēng)跑著放，剛開始沒有放飛起來，經(jīng)過了幾次失敗之后，終于飛了起來，為了讓風(fēng)箏飛得更高，爸爸幫忙收拉著風(fēng)箏線，等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在空中的時(shí)候，爸爸就把風(fēng)箏交給了我放。

　　我一直以為放風(fēng)箏會(huì)很容易，沒想到還挺累的，尤其是飛不起來的時(shí)候，跑都用跑到?jīng)]力氣，經(jīng)過這次，我知道放風(fēng)箏要靠技術(shù)，我也從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。

公園里放風(fēng)箏五年級(jí)作文3

　　秋天到了，公園里放風(fēng)箏的人越來越多。小東對(duì)爸爸說：“爸爸，我想要一只風(fēng)箏，給我買一只吧�！卑职植幌胭I，小東費(fèi)了三寸不爛之舌，爸爸總算答應(yīng)了。小東很開心，就約了他的好朋友文文一起去放風(fēng)箏。

　　一個(gè)星期天下午，秋高氣爽，天高云淡。小東和文文一起來到了公園放風(fēng)箏。他們來到公園，發(fā)現(xiàn)那里人山人海的，天空上到處都是各種各樣的風(fēng)箏。一只蝴蝶在那翩翩起舞，一條飛龍搖動(dòng)著尾巴，一只老鷹正在展翅雄飛……

　　文文看到了，想：這些風(fēng)箏飛得好高呀！我一定要把風(fēng)箏放得比他們更高呀！文文用手舉起風(fēng)箏，可是他個(gè)子矮，就高高地踮起了腳尖，使勁往上拋，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。他只好把風(fēng)箏交給小東。

　　小東呢，只見他左手拉著線，右手拿著線圈，飛快地跑了起來。隨著線圈的滾動(dòng)，風(fēng)箏慢慢地飛起來，漸漸地高過樹梢了，在空中翩翩起舞著�！帮w起來了！飛起來了！”文文激動(dòng)地叫著。他跟著小東跑了起來。文文興奮地對(duì)小東說說：“小東，待會(huì)兒風(fēng)箏再借我玩玩好不好呀？”小東愉快地回答：“好”。旁邊的小紅細(xì)心的`學(xué)著，她也多么想放飛手中的風(fēng)箏呀！

　　他們倆度過了一個(gè)難忘的星期天！

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