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(推薦)寫景春天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫景春天作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫景春天作文 篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦悖袷悄贻p的母親的手。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都是不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的.莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出了優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
寫景春天作文 篇2
冬天悄然逝去,春天如期而至,我和春天有個(gè)約會(huì)。我和春天約會(huì)的時(shí)刻終于來(lái)到了。
知道我有多想你嗎?夏天雖美,有鮮花綠樹相伴,但驕陽(yáng)似火,把人都曬蔫了。秋天雖秀,有香菊相隨,但花兒凋謝,落葉飄零,讓人傷心抑郁。冬天雖靜,有白雪為伍,卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛(ài)!春風(fēng)拂面,令人心曠神怡;看鳥兒在天空自由飛翔,看粉蝶在花間恣意戲舞,一路哼著小曲盡情欣賞美景,甚是愜意!
那約會(huì)的地點(diǎn)選在哪兒呢?就在田野吧!你看:那帶著露珠的小草,在太陽(yáng)的映照下正閃著異彩;那羞澀的'小花,在春風(fēng)的吹拂下正向你招手示意;那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,也在殷勤地為你引路。深呼吸一下,春天的味道潤(rùn)入心田,好似喝了美酒,讓人有些微醉,不知?dú)w路。如果你覺(jué)得這兒不夠好,那我們就改在小河邊好嗎?
快看這兒!嫩綠的柳枝在微風(fēng)中,正擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢,輕歌曼舞;活潑機(jī)靈的小燕子在空中,正高唱春天的贊歌;自由自在的魚兒在水中,暢游嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,遠(yuǎn)處的羊兒,正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時(shí)刻,你愿意和我共享嗎?如果還不合你意,那就跟我來(lái)果園吧!
哇!花兒正在爭(zhēng)春呢!籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎?一朵朵,一簇簇,猶如笑靨如花的少女,讓人心動(dòng);那白色的是梨花吧!潔白的花瓣上竟有點(diǎn)點(diǎn)淚珠,她怎么哭了?噢,是我多心了,看地上濕濕的,原來(lái)昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠,可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景,你不愿同我去漫游嗎?
別猶豫了,如果你一時(shí)間拿不定注意,就讓我?guī)阋惶幰惶幮蕾p吧!可別失約,更不要遲到約!我殷切地等著你的到來(lái)!
寫景春天作文 篇3
早晨,毛毛細(xì)雨將校園籠罩著。我獨(dú)自打傘走在校園的一條林蔭道上,聽(tīng)著鳥兒委婉的鳴叫聲,享有那份難能可貴的恬靜。
視野的正前方,是學(xué)校外附近那披上蒙朧霧天的崎嶇不平的房子,在灰色的天空下,給人一種懶散的覺(jué)得。看一下路面兩側(cè)的樹木,蔥綠的葉子在綿綿細(xì)雨的濯洗下透著明亮。溫馴地垂著著。他們是不是還沉浸在那清靜的睡覺(jué)時(shí)呢?終究,誰(shuí)都不肯從這份幸福的遐思中返回務(wù)必應(yīng)對(duì)的實(shí)際中。在這里有著接近六千名老師學(xué)生的院校里,大家是難以享有到平靜的,樹木自然也一樣。
我撐著傘再次往前走著,再往右,狀況卻發(fā)生變化。人,穿行在人工流產(chǎn)里;或細(xì)尖或雄渾的響聲在灰白色的燈光效果下散播。我已經(jīng)在這兒日常生活了四個(gè)年分了,幾乎全是摻雜在哪快速溜走的群體,然后抱著書返回那謎宮一樣的四合院款式的教學(xué)大樓里。隨后并不是讀之乎者也,只是看那現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的德育教育的.教材。
我是以何時(shí)剛開始觀查校園的呢?大約是在那一次中飯后吧。踏過(guò)飯?zhí)门凿佒嗑G色板磚的小路,無(wú)意間朝右邊用桂花樹圍住的草地中一瞥,便看到了松散的草地中交叉的星光點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)紫色花朵。仰頭將一整片草地收益眼前,就是那無(wú)以名狀的童話般的漂亮。再一看,校園里原先綴滿了紅的、粉的、白的花束。之前總感覺(jué)初春不象大家說(shuō)的那麼幸福,以往的四年也從沒(méi)發(fā)覺(jué)過(guò)春天的校園與其他時(shí)節(jié)的校園有哪些獨(dú)到之處。如今要來(lái),大約是自身粗心大意了吧?之前總是以為院校里僅有那一成不變的綠草,如今才發(fā)覺(jué)他們也被春風(fēng)喚起了一樹的新芽。蔥綠的葉子像著了層蠟一樣,遮蓋了深綠色的老葉。再過(guò)些時(shí)日,老葉也就果斷發(fā)紅直到枯成土黃色和土壤融為一體了,如同如今一樣。
現(xiàn)在是中午,雨早停了,早晨的悠然自得也蕩然無(wú)存。我置身于去上體育課的道上,發(fā)覺(jué)樹木被搖落了一地的枯枝。他們總算徹底換掉了剛裝。我忽然想起人并不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣,不斷地長(zhǎng)新芽,新開花,把去其糟粕去除并不斷地自主創(chuàng)新嗎?
草色愈來(lái)愈濃厚了。一年之計(jì)在于春,我想我該更為愛(ài)惜在這里院校里的歲月,并不斷地翻修自身。
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