廣場(chǎng)寫(xiě)景作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的廣場(chǎng)寫(xiě)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇1
我們南寧有一處美麗的地方，那就是在南湖邊上的南湖南廣場(chǎng)。如果你來(lái)到南寧，可千萬(wàn)不要忘記來(lái)到南湖南廣場(chǎng)，欣賞這里的美景。
這里的種著許多名貴的樹(shù)木，所以又叫“名樹(shù)博覽園”。那些名貴的樹(shù)木都是從遠(yuǎn)處運(yùn)來(lái)的，有的樹(shù)木已經(jīng)很老了，它們的樹(shù)皮已經(jīng)有些裂開(kāi)，好象正對(duì)你笑呢！有的樹(shù)根須很多，就象老爺爺?shù)哪且话押�；有的枝干橫臥著，活象一個(gè)睡美人正在甜甜的夢(mèng)里。這些樹(shù)雖然很老了，可是它們都很精神，你看：它們的葉子翠綠翠綠的，枝葉長(zhǎng)得很茂盛，在風(fēng)中得意地?fù)]舞著它們綠色的手掌，在歡迎你呢！
南湖南廣場(chǎng)的草坪很寬很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象一塊綠的'大地毯。走近些看，草兒們都張開(kāi)了它們嫩綠的小手，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們揮舞著小手，跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)，那舞姿多么動(dòng)人。小草的葉子尖尖的細(xì)細(xì)的，就象一根根很細(xì)很小的針，如果你累了，想坐在草地上休息，就會(huì)被小草刺得癢癢的，好象在提醒你：“不要坐在我的頭上，我很疼�！�
晚上的南湖南廣場(chǎng)的噴泉很吸引人，在五彩的霓虹燈下，隨著音樂(lè)的響起，那姿態(tài)萬(wàn)千的噴泉就向人們展示它的魅力：有時(shí)候它象浪花在滾動(dòng)；有時(shí)候象五顏六色的花朵在開(kāi)放；有時(shí)候又象七色的彩虹……
南湖南廣場(chǎng)上還有很多美麗的景色讓你流連忘返，這是一個(gè)美麗的地方，你快來(lái)看吧！
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇2
鳳凰廣場(chǎng)是我最喜歡的一處地方。
晚上，我最喜歡到鳳凰廣場(chǎng)去看“彩虹橋”。橋的臺(tái)階和橋面都是用上好的木料做成的.。橋的兩側(cè)鑲嵌著各色“珍珠”，這些“珍珠”的顏色各種各樣，一閃一閃的，變化多端。每當(dāng)看到這種景色，我就想起小時(shí)候唱的一首歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……”橋上的“珍珠”像天空中的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，放射著七色光芒，橋又是拱型的，所以被稱(chēng)為“彩虹橋”。
我們又不約而同的來(lái)到廣場(chǎng)中心去看噴泉，噴泉馬上要噴水了。美妙的音樂(lè)聲響起，打動(dòng)了每一位觀眾。尤其是那首《長(zhǎng)城長(zhǎng)》，那優(yōu)美的旋律讓觀眾情不自禁的跟著翩翩起舞。水花飛濺，濺得滿地都是水。這水花一會(huì)兒噴向南面，一會(huì)兒噴向北面，噴的東西南北都是水。好像下過(guò)一場(chǎng)雨似的。在這熱鬧非凡的音樂(lè)聲中，一輪噴水終于完成了�？�，水池里面全是水，都成了“泉水池”了。小孩子們沖到池中玩得可高興了！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的鳳凰廣場(chǎng)！
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇3
“一石，一道，一池，一亭，一廊……”讀到這些詞語(yǔ)，你可能會(huì)想到蘇州那精致的園林建筑�？墒墙裉�，我要說(shuō)的，卻是我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)剛剛落成的行知廣場(chǎng)。
走進(jìn)大門(mén)，最先映入眼簾的便是那矗立在真愛(ài)樓前的“博愛(ài)石”：灰色的外衣上，赫然印著兩個(gè)燙金的大字——博愛(ài)。每每看到這兩個(gè)字，我就想起了陶行知先生“愛(ài)滿天下”的教育情懷，想起了黨和社會(huì)給予我們青少年的關(guān)愛(ài)——美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)……難道這一切不是黨和國(guó)家對(duì)我們的無(wú)盡關(guān)懷嗎？
在“博愛(ài)樓”的北邊，有一條寬闊筆直的“銀杏大道”，道路的兩旁各栽種著一排高大的銀杏樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守衛(wèi)著我們。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，密密匝匝地灑進(jìn)來(lái)，再射下去，像給銀杏大道灑上無(wú)數(shù)的碎金片。
“一池”說(shuō)的就是“心草池”。池并不大，水很清，一眼望下去可隱隱約約地看見(jiàn)鮮活的小魚(yú)在游動(dòng)�？吹竭@“心草池”，我仿佛看到了學(xué)校對(duì)我們的期望：學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，不可能一躍而就�！暗嗡馨咽┩浮�，我們只要每天能夠有一點(diǎn)知識(shí)積累，日久天長(zhǎng)，終會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
“銀杏大道”的右邊，就是“行知亭”。在紅色的基石上，陶行知先生的.銅像在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。只見(jiàn)他身子微微前傾，正在對(duì)一位學(xué)生諄諄教誨著�？吹竭@座銅像，我不禁想起《四塊糖的故事》，在那個(gè)故事里，陶行知先生用寬容的方式使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“智慧廊”是一個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的長(zhǎng)廊。中午時(shí)分，坐在長(zhǎng)廊中的座椅上休息一下，看著陽(yáng)光密密地灑進(jìn)來(lái)，愜意極了。
歡迎你來(lái)我們的行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)，歡迎你來(lái)參觀我們的行知廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)寫(xiě)景作文 篇4
星期天的傍晚，天氣悶熱的令人窒息。知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱呀，熱呀”這討厭的寄生蟲(chóng)，從別人身上吸取了營(yíng)養(yǎng)，卻又跑到這兒來(lái)發(fā)牢騷。
就在這時(shí)，爸爸提了個(gè)建議：“咱們晚上去新世紀(jì)廣場(chǎng)滑輪滑怎么樣？”這一建議立刻得到了大家的一致贊同。吃完晚飯，天公公慢慢拉上了嵌有銀色小星星的黑幕布，夜晚來(lái)臨了。我和妹妹緣緣跟著爸爸媽媽來(lái)到了廣場(chǎng)。放眼望去，廣場(chǎng)上人山人海，個(gè)個(gè)摩肩接踵。許多小孩在滑輪滑：有的身輕如燕，飛快的滑著；有的是初學(xué)者，扶著欄桿，趔趔趄趄地向前走著；還有得慢慢向前溜著，一副悠閑自得的樣子……
我和緣緣迫不及待的穿上輪滑鞋換了起來(lái)，我們來(lái)到廣場(chǎng)的東邊，這里有很多的玩具，許多小孩都在這里快樂(lè)地玩耍。突然，妹妹說(shuō)：“快去看看�！北阆蛞粋�(gè)人群滑去。我們來(lái)到那里，原來(lái)有幾個(gè)小姑娘在跳舞，我們正在饒有興致地看著，突然廣場(chǎng)上噴起了噴泉：那巨大的.拱門(mén)形的水柱晶瑩剔透，水花飛濺，再加上五彩繽紛的燈光，顯得更加絢麗多彩……
啊，廣場(chǎng)的夜景真美！
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