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    寫景的作文

    時(shí)間:2022-07-03 21:50:03 寫景作文 我要投稿

    【精選】寫景的作文合集八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫景的作文8篇,歡迎大家分享。

    【精選】寫景的作文合集八篇

    寫景的作文 篇1

      我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下,它有著悠久的歷史。我們的是一所全國(guó)名校,原國(guó)家婦聯(lián)主席陳慕華,及原國(guó)防部長(zhǎng)張愛萍等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞,譽(yù)滿全國(guó)。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。

      走進(jìn)校園,首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬(wàn)年青簇?fù)碇叽蟮牟讳P鋼希望之星塑像,塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展,它象征我們少年兒童是祖國(guó)的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重任,和激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),天天向上,不辱使命。

      走進(jìn)校園,就會(huì)看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個(gè)大花壇,松柏的中間有一圈美麗的小花朵,松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護(hù)校園里的每一個(gè)人,帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子,在他們手拉手的陪伴和鼓勵(lì)下,走向知識(shí)的.海洋,在這其中盡情遨游,教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

      花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢!“勤學(xué)樓”和“樂(lè)學(xué)樓”像忠誠(chéng)衛(wèi)士守護(hù)操場(chǎng),每天清晨,教室里都會(huì)響起一陣陣?yán)世实淖x書聲。

      操場(chǎng)南邊有一排名人雕像,其中有發(fā)明家愛迪生,萬(wàn)有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,不畏懼困難。下課鈴一響,操場(chǎng)上就熱鬧非凡,有跳繩的;有踢毽子的;有打乒乓球的……操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。

      操場(chǎng)北邊,就是同學(xué)們最喜歡的樟樹林,里面有十二生肖的雕塑,一個(gè)個(gè)惟妙惟肖,栩栩如生,還有三個(gè)小圓桌,一下課,我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去,去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長(zhǎng)廊,里面有遠(yuǎn)近聞名的桂林象鼻山,有高聳入云的泰山,還有紅葉似火的香山……

      這就是我美麗的校園,它不僅景致迷人,而且承載了我們太多的歡樂(lè)和無(wú)盡的奮斗,這里是我人生航行的出發(fā)點(diǎn),我愛您!我美麗的校園!

    寫景的作文 篇2

      “市區(qū)河湖水系蓄水后,我們?cè)S昌大變樣,水韻蓮城,許昌人期盼已久的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。下一步,我們要共同呵護(hù)她,讓水韻蓮城永遠(yuǎn)美如畫。”日前,記者到許昌縣蘇橋鎮(zhèn)祿馬社區(qū)采訪,保潔員張廷珍一邊工作一邊與記者嘮嗑。

      張廷珍所在的社區(qū)北側(cè)就是清潩河,而飲馬河從該社區(qū)緩緩流過(guò)。“祿馬社區(qū)居民較多,配備了6名保潔員!痹S昌縣創(chuàng)建辦第二督導(dǎo)組組長(zhǎng)袁憲立說(shuō)。為了確保社區(qū)環(huán)境整潔,保潔員每天對(duì)社區(qū)主街道進(jìn)行兩次保潔,主街道每隔30米還配備有綠色垃圾桶。很多居民家中有了垃圾不再亂倒,而是倒入垃圾桶中,再由專人進(jìn)行清運(yùn)。

      “我們距離水系近,受益也最大,更應(yīng)該保護(hù)水系周邊環(huán)境。”祿馬社區(qū)居民祿守仁表示,通過(guò)水系周邊環(huán)境整治,河道變美了,社區(qū)變美了,祖祖輩輩居住的環(huán)境變得更加舒適了。

      據(jù)了解,中心城區(qū)水系連通工程試蓄水完成后,散布在許昌大地上的河湖呈現(xiàn)出別樣的美景。為維護(hù)好水系周邊的環(huán)境,更好地提升水系景觀,許昌縣將水系周邊環(huán)境整治納入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,確保實(shí)現(xiàn)“清水繞城”。

      “今年11月初,許昌縣出臺(tái)了方案,開始對(duì)全縣水系連通工程周邊環(huán)境進(jìn)行整治!痹S昌縣創(chuàng)建辦副主任王楊介紹,許昌縣將水系周邊環(huán)境納入全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治后,對(duì)清潩河、清泥河、飲馬河、潁汝總干渠、靈溝渠等河湖許昌縣段,北海公園等主要河湖兩岸及濕地,文峰北路、魏武大道許昌縣段、新元大道、鏡水路、濱河路等15條道路及有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)節(jié)點(diǎn)村莊加大人力、物力、財(cái)力投入,水系周邊的環(huán)境變化很大。

      水系周邊環(huán)境整治開始后,許昌縣針對(duì)河流濕地水體及岸邊綠化建設(shè)區(qū)域、水系觀光路線主要道路、水系周邊及觀光路線沿線村莊等三大區(qū)域建立了一系列量化標(biāo)準(zhǔn),并由該縣創(chuàng)建辦牽頭各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦事處)和職能部門,按照“屬地管理、綜合施策、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、長(zhǎng)效保持”的原則,以全縣水系連通工程建設(shè)區(qū)域整治及周邊村莊、道路環(huán)境綜合整治為重點(diǎn),全面提升水系景觀及周邊環(huán)境質(zhì)量,徹底消除不和諧現(xiàn)象,打造生態(tài)優(yōu)美、和諧統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)繁榮、城鄉(xiāng)一體的環(huán)境綜合整治典范區(qū)域。

      在許昌縣水系周邊環(huán)境整治中,臨河而居的基層群眾和水系管護(hù)部門的`管理人員都熱情參與。大家珍惜來(lái)之不易的水系建設(shè)成果,更珍惜一汪碧水給許昌縣城鄉(xiāng)環(huán)境帶來(lái)的巨大變化。蘇橋鎮(zhèn)曹寨村村民周秀月一家在清潩河沿岸居住,令她沒(méi)有想到的是,水系建設(shè)徹底改變了她和家人居住的環(huán)境。于是,她和姐妹們主動(dòng)參與到清潩河的綠化提升工作中來(lái)。

      “水系周邊環(huán)境整治如今已被納入美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建,整治水系周邊環(huán)境得民心!水系風(fēng)景美如畫,水語(yǔ)花城是我家,水系周邊群眾愛護(hù)環(huán)境、呵護(hù)水系的自覺性明顯提高!蓖鯒畋硎荆ㄟ^(guò)常態(tài)化的水系周邊環(huán)境整治,力爭(zhēng)給碧水一個(gè)美麗的家,為群眾提供干凈、整潔的出行和居住環(huán)境。

    寫景的作文 篇3

      大自然的聲音是多姿多彩,奇妙無(wú)比的,只要你用心去聽,就一定會(huì)聽到的。

      春天到了,我聽到小燕子嘰嘰喳喳的叫聲,那叫聲是那么清脆,美妙。在小燕子的演奏中,我又聽到了微風(fēng)哥哥的伴奏,微風(fēng)哥哥的伴奏是那么輕,她輕輕地吹動(dòng)樹葉,樹葉相互擁擠,發(fā)出,沙沙的聲音,但還是那么的輕。黃昏時(shí),你閉上眼睛,慢慢的躺在青青的小草之上,感受小草的`清香,聆聽太陽(yáng)下山時(shí),那一段莊嚴(yán)而美好的曲子。

      夜晚,你可以看到黑黑天空中的一輪皎潔的明月,也可以聽到知了和青蛙美妙的歌聲,當(dāng)然還有一個(gè)最美的聲音,那就是大家一起打打鬧鬧的聲音。

      大自然美妙的聲音,還有很多,只要你細(xì)細(xì)的去聆聽。

    寫景的作文 篇4

      濱江公園濱臨長(zhǎng)江,在金陵圖書館的西南部。星期天,我和爸爸媽媽去圖書館借書,借完書,我們從圖書館南門走進(jìn)了濱江公園。

      走進(jìn)公園,迎面見到是巨大的花圃,從公園入口一直延伸到公園盡頭;ㄆ詢蛇,挺立著一排排的銀杏樹,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,歡迎游客的到來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃色的銀杏樹葉,像一只只蝴蝶在飛舞,在午后陽(yáng)光的照耀下,美麗極了。

      我一腳踩進(jìn)草叢中,厚厚的草“淹沒(méi)”了我的腳。雖然深秋了,但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了, 有的葉邊有點(diǎn)發(fā)黃,中間還是綠的,就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里,有的還是綠色,有的`是醬紫色,還有的紫中帶綠。一朵朵野花點(diǎn)綴在草叢中,有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然,在銀杏樹葉下,我發(fā)現(xiàn)一種像梅子一樣的果實(shí),撥開果肉,露出一個(gè)外表堅(jiān)硬的種子,原來(lái)它就是銀杏樹的種子——白果。

      秋天的公園不僅讓我享受了美景,還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。

    寫景的作文 篇5

      清涼的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我的臉頰,兩旁的綠葉隨風(fēng)搖曳,仿佛在為這心曠神怡的景色起舞。坐著輕便的小船,從兩旁的綠蔭中穿過(guò),猶如進(jìn)了一個(gè)仙境。船槳?jiǎng)澾^(guò)水面,原本平靜的水面漾起一圈圈波紋,把倒映在水面上那青翠挺拔的綠樹給弄得七倒八歪。岸上的樹都紛紛抱怨:“怎么把我那高大的倒影弄成這樣的呢?”但當(dāng)它們聽見人們的贊嘆聲時(shí),一切都煙消云散了:“哇,在岸上看那些樹都是那樣挺拔,原來(lái)在這清澈的水面上竟是這樣的婀娜多姿啊!”

      細(xì)看,一個(gè)看似年歲過(guò)百的石橋屹立在前方。滿處的綠已悄悄爬上了石橋厚實(shí)的背,趴在上面,凝望著水中美好的一切。又像個(gè)好奇的孩子,和石橋在嬉笑。人們不禁感嘆:“這就是大自然它那獨(dú)有的魅力啊!”是啊!大自然那獨(dú)有的魅力像那和煦的春風(fēng),不知不覺,吹進(jìn)了我們的心里。

      “滴答,滴答……”如針一般細(xì)小的雨點(diǎn)接踵而來(lái)。滴在樹兒那嫩綠的枝葉上,原本那已經(jīng)生機(jī)勃勃的綠葉,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,竟多添了幾絲生機(jī),在我們的眼中,格外的可愛。多看幾眼,竟忍不住想伸手去輕輕碰觸一下?烧l(shuí)知,它似乎害羞了,竟把頭給向一邊,裝作生氣的.樣子,不理我們了。我們看這情景,不禁笑了起來(lái)。

      向遠(yuǎn)處眺望,映入眼簾的就是那一片的綠,看在眼里格外的舒服。它雖不似桂林的山水那樣的綠,但在我心中,卻足以與桂林的山水媲美爭(zhēng)輝。因?yàn)樗仟?dú)有的美,給我一種別樣的感覺,不知施了什么魔法,令我不由的陶醉此中……

      四周一片的靜,連湖水那歡快的歌兒也聽得一清二楚。小鳥被剛才突如其來(lái)的雨水打濕了翅膀,停靠在樹枝上,配合湖水的旋律,輕輕地唱起歌兒來(lái)。但其實(shí)小鳥們的內(nèi)心還在怪著雨水:“真是的,下來(lái)玩也不先打個(gè)招呼,害得我全身都濕了,還不能欣賞這美麗的景色!倍B皮的小雨點(diǎn)卻也不甘示弱,在鳥兒們的旁邊嬉笑。

      雨停了,我們的小船靠了岸,我們走上一條小路,回頭觀望,看見一條淡淡的彩虹橫跨在這青山綠水中間。清澈的湖水,優(yōu)美的旋律,樹木的蒼翠挺拔,和那七彩的彩虹融合在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一副美麗的山水圖,引來(lái)不少人駐足癡望。我們也被這美輪美奐的景象吸引住,感慨萬(wàn)千,陶醉此中……

    寫景的作文 篇6

      我喜歡四季的雨,春雨是綿綿的,秋雨是疏疏朗朗的,冬雨是冷漠的,但我更喜歡夏天涼絲絲的雨。

      夏雨是氣勢(shì)不凡的,他帶著風(fēng),夾著雷,發(fā)出“噼啪-噼啪-的聲音,像炸鍋的豆子,打得房屋瓦片”

      啪啪”的響。瞬時(shí)間,一張巨大的雨網(wǎng)從天邊蓋了下來(lái)。

      夏雨是茫茫的,下得遠(yuǎn)處的山迷迷茫茫的,若隱若現(xiàn),隱隱約約的,富有神秘的.氣息。

      夏雨是涼爽的,它沖走了塵埃,沖走酷暑,蕩滌了污穢,刷新了大地,帶來(lái)了愜意與清涼。

      夏雨是歡快的,它落在池塘里發(fā)出滴答的聲音,小螃蟹爬出了水面。用鉗子打節(jié)奏,小雨躍出水面,聆聽這歡快的交響曲。

      夏雨是......

    寫景的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在重慶,那里一年四季都很美,是個(gè)美麗的地方。

      春天,天空中飄著小雨,人們撐著一把雨傘走在大街上,"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的淺水溝上,那清脆的.聲音真好聽。過(guò)了一會(huì)兒,雨慢慢地停下來(lái)了,那溫暖的陽(yáng)光正向人們照來(lái),春風(fēng)輕輕地吹著,真舒服。

      夏天,太陽(yáng)陽(yáng)光普照,整個(gè)重慶都被陽(yáng)光照著,大家都要吃冰棍兒、開空調(diào)、扇扇子……有一次,我從冰箱里拿了一個(gè)雪糕,過(guò)了一會(huì)兒,雪糕吃完了,我去垃圾桶丟棍子,我路過(guò)鏡子才看到,我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長(zhǎng)了"白胡子"一樣,逗得我們?nèi)夜笮Α?/p>

      秋天,馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),葉子掉了下來(lái),有的像蝴蝶一樣,飄過(guò)去、飄過(guò)來(lái);有的像一張張黃黃的紙,慢慢從天空中掉下來(lái)。如果你路過(guò)水果店,就會(huì)發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果,梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。

      冬天,這里雖然不像仙女山可以下雪,但是這里經(jīng)常都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨。有時(shí)候早晨出門會(huì)看見濃霧,遠(yuǎn)處什么也看不清,只能看清近處的東西,整個(gè)城市浸在乳白色的濃霧里,顯得更加朦朧美。

      這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶!

      點(diǎn)評(píng):以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng),是我沒(méi)有想到的,雖然缺乏對(duì)重慶主要特點(diǎn)的描寫,但創(chuàng)意不錯(cuò),并且開始使用修辭手法。

    寫景的作文 篇8

      春天悄悄地來(lái)了,暖暖的春風(fēng)伴著春雨淅瀝瀝地落在我家門囗的小花園。小花園悄悄發(fā)生了些變化……

      小花園邊上,沉睡著的'人參果樹讓一陣春雷聲給吵醒了。它伸伸懶腰,抖抖身體,張開嘴巴貪婪地喝著甘甜的春雨,一片片嫩綠的新葉長(zhǎng)出來(lái)了。

      這時(shí),幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛來(lái)了,它們開心地在人參果樹上追逐著,好像在捉迷藏,又好像在迎接春天的到來(lái)!春雨淅瀝瀝地一直下著……

      蚯蚓也醒來(lái)了,它在濕潤(rùn)肥沃的土壤里鉆來(lái)穿去,勤勞地幫助花園里的小花、小草松土。漸漸地,圍墻邊的小草變綠了,窗臺(tái)下的小花也變紅了……

      我坐在家門口,靜靜地看著、聽著春雨淅瀝瀝地一直下著……

      春天真的來(lái)到我家的小花園了!