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精選高中寫景作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的高中寫景作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中寫景作文 篇1
秋天的校園真美麗！
走到校園有一條長長的柏油馬路，左邊是香樟樹，春天的時(shí)候樹是綠色的，一到秋天樹上有些葉子變紅了，像一個(gè)個(gè)要出嫁的小姑娘，害羞的躲在樹葉后呢！右邊是廣玉蘭，樹上有一個(gè)個(gè)不知名的果實(shí)像手榴彈一樣，小種子就一顆顆的長在上面。
教學(xué)樓的周圍有一棵棵桂花樹，走近看，桂花們?nèi)宄扇合褚粋�(gè)個(gè)小精靈在開大會(huì)呢！突然一陣秋風(fēng)吹過桂花們紛紛飄落下來，好像在下桂花雨，到處都是桂花的飄香。
綜合樓前的小花園有月季花、菊花和合歡樹；楓樹上的楓葉紅紅的像我們的小手掌，又像一枚枚郵票；銀杏樹的葉子像一把小扇子扇走了夏天的炎熱；松樹一年四季都是筆直的站在那，葉子綠油油的，像一位位守衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。
啊！秋天的校園真美啊！我愛秋天的'校園！
美麗的秋天
秋姑娘來了，她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的，給大家?guī)砹丝鞓�。秋姑娘來了，她來到了小溪里、森林里、田野里，還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩，美麗極了。
秋姑娘來到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色，小溪里有各種各樣的魚兒在歡快地游來游去。
秋姑娘來到了田野里。她給了田野金色，金燦燦的水稻笑彎了腰，農(nóng)民伯伯樂開了花。
秋姑娘來到了果園里。他給了果園彩色，紅紅的蘋果，黃黃的梨……果園里有許許多多豐收的味道，蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……
大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里，度過這寒冷的冬天，準(zhǔn)備明年春天長出新的樹葉來。
秋天來了，秋天的美麗，什么也
比不上。秋天真美！
高中寫景作文 篇2
家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我難以忘懷的是我們曾到了黃山觀看日出的情景。
還記得在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們乘坐飛機(jī)到黃山游玩。在飛機(jī)上，我們有說有笑，一家人都十分期待我們的旅程。
到達(dá)了黃山山腳時(shí)，我抬頭看看天空，還是灰茫茫的，時(shí)間還早。一路上，我們游覽了「迎客松」、「云�！沟赛S山著名的景點(diǎn)，我深深的被大自然的雄偉所震撼，上帝真是別具匠心啊!
不知道過了多久后，我們終于到達(dá)黃山山頂了!站在那里，我忽然明白了「一覽眾山小」的感覺。
周圍靜悄悄的.，靜得連一根針掉在地上的聲音也聽得見，我想小動(dòng)物們還在睡覺吧!過了一會(huì)，天空漸漸亮了起來。太陽也慢慢地一小邊臉。可是，太陽還沒有發(fā)亮，暗紅色的。又過了一會(huì)，太陽漸漸升起，也開始發(fā)光。四周的云彩被染上了豐富的色彩，有紅色，有金色，有紫色……紅得像火，白的如雪，黑則似炭。啊!多美啊!
太陽好像很沉重的，一點(diǎn)一點(diǎn)地升上來。可是，大約十分鐘后，太陽忽然「蹦」的一下子跳出來，發(fā)出燦爛奪目的金光，周圍的云彩也變成金色的了。我們也聽到了小鳥「吱吱喳喳」的叫聲，一切都是生機(jī)勃勃的樣子。
一日之計(jì)在于晨，這次游黃山的經(jīng)驗(yàn)，令我深深地感到上帝的創(chuàng)造是多么的奇妙，多么的美麗，真是巧奪天工。
這次黃山之旅，真令我畢生難忘。
高中寫景作文 篇3
對(duì)于一個(gè)住在大陸的人，是很難見到海的。今天，我終于有機(jī)會(huì)目睹大海姐姐的芳容美貌。
平靜的大�？梢宰屇隳筒蛔⌒宰樱叵拇蠛s又讓你膽顫心驚。這是我對(duì)浪花弟弟的評(píng)價(jià)。正如我所說。平靜的浪花可以讓海面紋絲不動(dòng)，即使有風(fēng)吹草動(dòng)，也不過眼前浮云罷了。而發(fā)起威的浪花卻又大的一個(gè)接一個(gè)，把海里的人弄得東倒西歪，把岸上沙灘洗刷的干凈發(fā)亮。有時(shí)，我又覺得大海并不是一個(gè)整體。假如東面的海浪大，西面則可以做到紋絲不動(dòng)。
海水和海浪則是兩個(gè)不同的“人”。海水妹妹清澈無底。涼涼的海水透著寶石般的藍(lán)色，有時(shí)又如一顆美麗的珍珠在太陽的照耀下瑩瑩光無盡。在海水的.旁邊鑲上了一圈銀白色的花邊，如果在月光的照射下會(huì)顯得十分美麗。海水妹妹總是打扮的花枝招展，引得海鷗紛紛前來。細(xì)細(xì)觀看，在純凈的海水上還有一些白色的小精靈，她們就是保護(hù)海水妹妹的重要功臣——鹽。要是你不幸嗆了一口海水，那你可就倒霉咯！
沙灘也是海的親戚。但越靠海岸的沙灘越受海的欺負(fù)。這是為什么呢？原來是調(diào)皮的海浪弟弟推了海水妹妹一下，海水妹妹一個(gè)踉蹌便摔在了沙灘上。不過也正讓熱得發(fā)燙的沙灘有了一絲涼意。說到底，還得感謝海浪弟弟呢！
接近黃昏，太陽好像掉進(jìn)了海里再也看不見了。天邊的余霞為海水撒上了一層金粉。原來是海水妹妹就要參加聚會(huì)了，請(qǐng)求余霞姐姐為她打扮。我也該走了，看著眼前這情景，我想起了普希金的一首詩：
再見吧，大海！
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你莊嚴(yán)的容光，我將長久地，長久地傾聽你在黃昏時(shí)分的轟響。
高中寫景作文 篇4
夏末，大鱒魚告別了上游的水坑，游到了溪河中央，正要順流而下，到大峽谷的深水里過冬。因此，9月的頭兩周，正是垂釣的好時(shí)節(jié)。此地的鱒魚肥壯、滑嫩、亮光光的。幾乎所有的鱒魚都跳著咬鉤。你要是放兩把魚鉤，多半能同時(shí)釣著兩尾鱒魚。要在湍急的溪流中擺弄好上了鉤的魚，那技巧就不能是一般的嫻熟。
夜涼如水。你若在半夜醒來，會(huì)聽見郊狼的嚎聲。白天，你不必過早到溪邊去。一夜的寒風(fēng)吹徹了溪水，太陽要近乎正午才能照到溪河上。只有到那時(shí)，鱒魚才肯出來捕食。
清晨，你可以騎馬到野外遛遛；要不，就坐在小屋前，任陽光照在身上，慵懶得遠(yuǎn)眺河谷對(duì)岸。那兒，飼草割了，草地一片萎黃，在一排顫楊映襯下，平平展展的。這會(huì)兒到了秋天，顫楊也黃了。遠(yuǎn)方，起伏的`群山上，鼠尾草一片銀灰色。
河的上游，聳立著兩座山峰：引航峰和二指峰。月底，我們可以到那兒去獵山羊。你坐在陽光里，心里驚嘆著，群山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竟有如此端正的形狀：線條清晰，輪廓分明。于是，你記得了從遙遠(yuǎn)的地方望到山影。這情景不同于你停車地方的嶙峋的山崖，不同于你跨過的起伏不平的滑巖，也不同于那突出的狹長的石塊。你汗涔涔地從這塊通到山峰后面的石頭上摸行著，不敢朝下望一眼；你繞過線條圓滑而規(guī)則的山峰，來到一片空地上，下邊，山腰上有一片綠草如茵的凹地。一只老公羊正帶著三只小公羊在凹地上野檜林里吃草。
老公羊一身紫灰，只有臀部是白色的。它抬起頭時(shí)，你能看到它頭上的那對(duì)犄角又大又厚實(shí)。你躺在三里外的一塊背風(fēng)的巖石后面，用一副蔡斯望遠(yuǎn)鏡細(xì)細(xì)搜尋著這高地上的每一寸風(fēng)光。當(dāng)你望著碧油油的野檜叢時(shí)，老公羊暴露在你的視線里的，正是它臀部的那撮白毛。
這會(huì)，你坐在小屋前面，你還記得朝山下射去的子彈。小公羊們直起身子，轉(zhuǎn)過頭來注視著老公羊，等著它站起來。它們看不見高處的你，也沒有嗅出你的氣味。槍聲沒有驚動(dòng)它們，它們以為只是又滾下去了的一塊卵石。
曾記當(dāng)年，我們在林溪的源頭蓋了一間木屋。我們每次外出，大灰熊總是撞開了屋門。那年的雪姍姍來遲，這頭熊因此不肯冬眠。整個(gè)秋天，它不是扯開木屋的門，就是毀壞陷阱。它精明絕頂，白天，你不斷會(huì)見到它。你還記得，后來，小錘溪溪頭的高地上，來了三頭大灰熊。你聽到木頭斷裂的聲音，以為是母麋在奔跑。跟著，它們出現(xiàn)在眼前，在零零碎碎的日影里，偷偷地、輕悠悠地跑著，太陽照在它們身上，短而硬的鬃毛閃爍著柔和的銀光。
你記得，秋天，麋鹿一天天肥胖起來；公牛離你那么近，它抬頭時(shí)，你能看到它胸脯肌肉的起伏。但是，你仍看不到它藏在密林中的頭。你聽到了深沉而高亢的叫聲，聽見了山谷那邊的應(yīng)和聲。你想起了你放棄的一只只畜牲的頭。你沒有朝它們開槍。它們?nèi)钅阈臅缟疋?/p>
你記得那些初學(xué)騎馬的孩子們，不同的馬，不同的騎法。他們是那么熱愛那片鄉(xiāng)土。你記得最初踏上這塊土地時(shí)的情形。那年，你開著新買的平生第一輛車來這兒，一下呆了四個(gè)多月，因?yàn)�，你得等沼澤地上的路凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，車子才能開出去。你該沒有忘記，一次次狩獵，一次次垂釣；該沒有忘記烈日下的策馬揚(yáng)鞭，還有灰蒙蒙的貨車車廂。在寒意襲人的深秋，你騎著馬，默默地在牛群的后面朝高坡上走去。你發(fā)覺，它們像野鹿一樣，既狂蹦亂竄，又溫順恬靜；只是它們?nèi)季蹟n在一起，朝山下低矮的田野趕去的時(shí)候，才高聲嘶喊咆哮起來。
然后，就到了冬天。樹枝上光禿禿的。大雪漫天飛揚(yáng)，你看不見路。馬鞍濕了，結(jié)了一層冰，你照樣在雪地上踏出一條道兒，不停地挪動(dòng)著雙腳，朝山下走去。你到了牧場，一邊品嘗著撩人的、熱乎乎的威士忌，一邊在旺烈的爐火旁換上干凈衣服。鄉(xiāng)村真美。
高中寫景作文 篇5
“蒙蒙細(xì)雨，月落烏啼，那是我一生最美麗的回憶。幽幽曲笛聲，應(yīng)著竊竊琵琶語。”一首《姑蘇行》道出了那蘊(yùn)含著淡淡哀愁的江南景色。
搖舟的船夫一身古裝打扮，竟有點(diǎn)兒古人風(fēng)韻。那烏篷船更是歷經(jīng)滄桑，修修補(bǔ)補(bǔ)不知幾何。清澈綿長的河水，在船槳的晃動(dòng)中一步步地后退。兩岸人家以及飛檐之間不時(shí)穿梭的鳥兒，顯得安靜祥和……
到了岸上，觸到那斑駁的楓橋，更似穿越了千年。臺(tái)階很低，一步步地踏著，竟體驗(yàn)到古人的.悠閑與自在，心情也莫名地跟著悠揚(yáng)起來，似楊柳，似清風(fēng)……耳邊又響起了清幽的鐘聲，寒山寺的那口古鐘已有千年，敲鐘的游客絡(luò)繹不絕。仔細(xì)聆聽，便會(huì)發(fā)現(xiàn)每次的鐘聲總是連續(xù)三下，這三聲象征著“福、祿、壽”，傳聞“聞鐘聲，煩惱輕，智慧長，菩提增”。
信步來到距寒山寺僅一墻之隔的陳列館，一進(jìn)去便望見了那高大的銅像——詩人張繼。他坐在黑色的大理石基座上，頭額微揚(yáng)，側(cè)臉作傾聽狀，左臂擱于書篋，右手就膝計(jì)數(shù)，一副怡然自得之狀。張繼塑像通體呈銅黃色，卻唯獨(dú)右手食指閃閃發(fā)光，不知為何。一番詢問后才知道原來是游人為沾得詩人靈氣，便摸一下他的手指，這其中有即將考試的學(xué)子，有為子女祈福的父母，也有耄耋之年的老人……站在銅像前，我在片刻之間，仿佛走近了千年前的張繼。
望著同窗好友各個(gè)榜上有名，唯獨(dú)自己名落孫山在憂傷難耐中來到蘇州的張繼，本想借這姑蘇美景散心，誰知游了一天園林之后，非但沒有減輕愁苦，卻更是增添了幾分。
小舟在微風(fēng)中輕搖，湖水蕩起陣陣漣漪，張繼本想閉目休息，忘了這憂，解了這愁。可一閉上眼睛，往事便一幕幕涌上腦際：十年的寒窗苦讀，家人的殷切盼望……他長嘆一聲，走出船篷，一片靜寂無聲……
江畔漁火點(diǎn)點(diǎn)，每一處漁火就是一戶人家，一直延伸到很遠(yuǎn)。月亮此時(shí)漸漸西沉，最終在樹梢上隱去，獨(dú)留那寒鴉在枝頭兀自啼鳴著，在寂靜的夜中顯得格外凄涼。“烏鴉啊烏鴉！你為什么在深夜中獨(dú)自鳴叫？你是否與我一樣有著百般愁腸？”張繼在心中念道，忽然一陣陣格外純凈、悠然的鐘聲，似從天邊傳來，繚繞于耳，久久不散。此時(shí)一股說不清的思緒涌上張繼心頭，他不禁吟道：
月落烏啼霜滿天，
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
鐘聲將我從神游中喚醒，如今幾歲小兒都能背誦這首《楓橋夜泊》，但又有幾人能憶起惆悵失落的張繼呢？
那景，美到沁人心脾，幽幽曲巷，柳下瑤琴；那人，憂到百般惆悵，無人解識(shí)，獨(dú)自徘徊；那詩，意蘊(yùn)猶存，恰似一潭湖水，圈圈氤氳而出。
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