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    花園寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-01-15 21:00:58 寫(xiě)景作文 我要投稿

    花園寫(xiě)景的作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的花園寫(xiě)景的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    花園寫(xiě)景的作文7篇

    花園寫(xiě)景的作文 篇1

      今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸媽媽一起去美麗的百花園,百花園里有很多花,有正月梅花、二月杏花、三月桃花、四月牡丹、五月榴花、六月荷花。所以人們稱(chēng)它為百花園。

      一走進(jìn)百花園,我看到樹(shù)枝上的樹(shù)葉漸漸落空了,小草也不是那么嫩綠了,但最引人注目的還是九月菊花,給這一個(gè)秋天增添了幾分迷人的色彩。

      走進(jìn)菊花園,首先映入眼簾的是成千上萬(wàn)朵菊花,像給菊花園鋪上了一層五彩斑斕的地毯。菊花的顏色五彩繽紛有紅的、黃的、紫的、白的紅的似火,黃的賽金,白的像雪,粉的如霞。一團(tuán)團(tuán)、一叢叢、一簇簇,五顏六色?吹'人眼花繚亂。

      菊花不但顏色美麗,而且形態(tài)也各種各樣。有的緊緊的簇?fù)碓谝黄穑褚粋(gè)毛絨絨的小絨球;有的花瓣綻開(kāi),像天空中的煙花;有的揮舞腳爪,像一只只海底的章魚(yú);還有的底部微微綻開(kāi),像少女的頭發(fā);一陣風(fēng)吹來(lái),菊花像是在慢慢的跳舞一樣。

      !菊花園真美麗呀!

    花園寫(xiě)景的作文 篇2

      我的家小小的,但是卻有一個(gè)大大的“后花園”——人民公園。

      在我家的“后花園”里,不必說(shuō)高大的摩天輪、青青的竹園、姹紫嫣紅的鮮花;也不必說(shuō)清澈見(jiàn)底的金魚(yú)池、奇形怪狀的假山、亦或是富有異國(guó)情趣的歐風(fēng)園,單是“手語(yǔ)島”,就給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!笆终Z(yǔ)島”四面環(huán)水,桃樹(shù)林邊的石拱橋是去手語(yǔ)島的必經(jīng)之路。站在石拱橋上可以看到郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木、別具一格的小亭子,還有沿岸那些高大的垂柳,它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,好像在歡迎我的到來(lái)。走過(guò)小橋,首先映入眼簾的是那塊刻著“手語(yǔ)島”三個(gè)大字的石碑,它默默地站在那里,好像在告訴你:“手語(yǔ)島”是專(zhuān)門(mén)為聾啞人設(shè)立的一塊純凈的天地,無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到了這里都要放慢腳步,不要大聲喧嘩。小路兩旁的草地上擺放著許多刻著手語(yǔ)的、形狀各異的'大石頭,吸引著每一個(gè)游人的目光,令人不由自主地彎下腰,細(xì)細(xì)地欣賞一番:愛(ài)、圖書(shū)館、鄭州、再見(jiàn)、家、力量……每一個(gè)詞語(yǔ)都是那么生動(dòng)形象,讓我們感受到了手語(yǔ)的奇妙和魅力。

      每逢周末,許多聾啞人就會(huì)從四面八方聚攏來(lái),柳樹(shù)下、湖水邊、彎彎曲曲的小路上到處是他們的身影,他們用一雙靈巧的手,互相聊天,談?wù)、傾訴。他們時(shí)而憂傷,時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒,當(dāng)然,最令我難忘的還是他們那迷人的微笑和純靜的目光,時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我,讓我也忍不住想伸出手“走”到他們的世界里去。

      夏天的早晨,我常常會(huì)坐在湖邊聚精會(huì)神地看書(shū)。湖里的那幾只大白鵝看見(jiàn)了,就會(huì)笨拙地爬上岸來(lái),“嘎嘎”地叫著,向我要食物,我假裝不理它們,它們就站在我面前沒(méi)完沒(méi)了地梳理那一身潔白的羽毛,或者在我周?chē)粝乱淮畻魅~一樣的腳印,直到我扔給它們一些食物,才會(huì)心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。有時(shí)我也會(huì)站在湖邊,看它們?cè)诒叹G的湖水中盡情地洗澡,淘氣地追逐、嬉鬧;最有趣的是,它們還會(huì)在湖面上來(lái)個(gè)輕功表演“水上漂”,只見(jiàn)它們扇動(dòng)著發(fā)動(dòng)機(jī)一樣的翅膀,瘋狂地向前“沖”,吸引來(lái)許多游人駐足觀望,一個(gè)靜悄悄的“手語(yǔ)島”頃刻間變成了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界。

      “手語(yǔ)島”,我的樂(lè)園,我要像愛(ài)家一樣愛(ài)護(hù)它。春天,我用木牌提示人們:請(qǐng)不要踐踏草坪、不要攀折花木;夏天,我不厭其煩地勸說(shuō)小伙伴們不去捕捉河里的小魚(yú)苗,告訴他們那些小魚(yú)苗可以?xún)艋|(zhì),可以讓湖水變得更加清澈、明亮;秋天,我?guī)椭崋T阿姨清掃地上的落葉;到了冬天啊!我會(huì)把厚厚的積雪堆在一棵棵大樹(shù)旁,堆在草地上、花壇里,讓它們不會(huì)受到嚴(yán)寒的侵襲,在春天里可以長(zhǎng)得更加茂盛。美麗的人民公園,迷人的“手語(yǔ)島”,我家的“后花園”,我們大家的樂(lè)園,你喜歡它嗎?

    花園寫(xiě)景的作文 篇3

      校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗兄缭?shī)如畫(huà)的美景。

      一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認(rèn)真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著季節(jié)的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的.黃衣裳。但有小部分的小草可能是還未適應(yīng)或是對(duì)那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調(diào)的草地帶來(lái)了更多的色彩。

      草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過(guò),催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細(xì)膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏得了同學(xué)們的歡心,當(dāng)你漫步在草地上不時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒(méi)走遠(yuǎn),可能還會(huì)聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢!

    花園寫(xiě)景的作文 篇4

      這一天,我懷著優(yōu)雅的心情,輕輕地邁著步子,細(xì)致而又溫柔地走近這個(gè)令人向往的、名為“地球”的玫瑰花園。我輕輕地推開(kāi)那道淺綠色的柵欄,一鼓粉紅色的可愛(ài)光芒撲面而來(lái),如癡如醉,一幅富有生命力的溫馨畫(huà)面瞬間印入了我的眼簾……

      早晨,我坐在了清澈的河邊,青草為椅,溪流為曲,把我的內(nèi)心填滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我目送著那一片流動(dòng)的水晶逝去,我感受著那一縷金色的陽(yáng)光涌來(lái)。溪水調(diào)皮的炸開(kāi)了,濺了沉睡的花骨朵兒一臉。玫瑰花園,生氣盎然的花園。

      中午,玫瑰迎著熱情的太陽(yáng),逐個(gè)盛開(kāi)了,一朵朵生命的玫瑰紅滲入了空氣,仿佛一張張迷人的笑臉。蝴蝶舞動(dòng)著翅膀在花上輕點(diǎn),給花園鍍上了一層神秘的色彩。玫瑰花園,朝氣蓬勃的花園。

      下午,正當(dāng)花園里的居民載歌載舞的時(shí)候,一鼓黑色的濁流侵入這個(gè)花園的'血液——小溪。那,那是人類(lèi)的工廠里排出的廢水!然而,這里的生物都沒(méi)有察覺(jué)到這突如其來(lái)的威脅,它們都涿漸被這毒液給麻醉了。煙霧也彌漫進(jìn)來(lái),漸漸腐蝕了花園里粉色的玫瑰香氣。玫瑰花園,黯然失色的花園。

      晚上,每一朵玫瑰花都在吸收了濁流之后變?yōu)榱税档暮谧仙磳⒖菸。烏云像魔鬼一般籠罩了整個(gè)花園,瞬間下起了傾盆大雨!風(fēng)雨在怒吼,花園在呻吟,花瓣在凋零。玫瑰露出了白色的枯枝,我失望地離開(kāi)這里。地球,可悲可泣的玫瑰花園。

      后記:保護(hù)環(huán)境,我們要把地球變成一個(gè)耀眼的、富麗堂皇的玫瑰花園。

    花園寫(xiě)景的作文 篇5

      悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐,攜帶著五彩的小花籃來(lái)了,她將神奇的魔法撒向正在酣睡的花園,這時(shí)…… 瞧,花園竟醒來(lái)了,變得活力四射。

      花園里的一切都是那樣的生機(jī)勃勃;▓@的'四邊春意盎然,滿(mǎn)園春色關(guān)不住。這兒仿佛是人間仙境。≡诨▓@的中央是草地家族,可別小看他們。雖然他們很平凡,但是他們卻依然堅(jiān)守自己的崗位,充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)。小草們一個(gè)個(gè)都是個(gè)急性子,他們都迫不及待地從土里鉆出來(lái),扭扭身體,抖擻抖擻精神,十分地開(kāi)心。

      就在這時(shí),春姑娘也來(lái)了,她親近地靠著小草,不知說(shuō)了什么笑話,可把小草樂(lè)的前仰后合。小草一身綠,風(fēng)兒綿綿吹。在花園的東邊,是大樹(shù)家族。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們就像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們,魁梧的身子加上青色的衣服,難道不給他們?cè)鎏韼追萏厣珕? 在花園的西邊,是玫瑰家族。

      在陽(yáng)光的照耀下,她們是那么的嬌艷。她們競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著迷人的香味,即使你距離她很遙遠(yuǎn),但是總會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),夸張地說(shuō),這種香會(huì)使你忘記煩惱,終身銘記。當(dāng)春雨姑娘經(jīng)過(guò)這里時(shí)花園仿佛洗過(guò)了澡,小草變得茁壯而又發(fā)亮,大樹(shù)的葉子青得刺眼,玫瑰的花朵也變得更艷麗……我愛(ài)這春天的花園,它讓我陶醉!

    花園寫(xiě)景的作文 篇6

      我們學(xué)校的小花園有很多綠色植物,非常美麗,經(jīng)常會(huì)讓我們陶醉在花園中。

      走進(jìn)小花園,第一眼看見(jiàn)的就是兩棵葉子大大的,樹(shù)枝細(xì)細(xì)的雞蛋花樹(shù),小花園里有兩棵雞蛋花樹(shù),它們的中間有一顆又大又圓的“雞蛋”(燈泡)。

      雞蛋花樹(shù)的中間還生長(zhǎng)著一棵樟樹(shù),這棵樟樹(shù)挺著筆直的腰,像一位保衛(wèi)祖國(guó)堅(jiān)守邊疆的軍人,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。

      往后走,還有幾棵盆栽植物,我覺(jué)得最漂亮的就是那棵合歡樹(shù)了,它有小小的葉子,細(xì)細(xì)的樹(shù)枝,它后面還生長(zhǎng)著一位重量級(jí)人物,那就是大王椰子,它的高度有學(xué)校的二層樓那么高,而且樹(shù)桿非常的粗,必須要兩個(gè)人才能把它圍住。

      后面還有兩種竹子,一種是佛肚竹,一種是龜背竹,佛肚竹不像龜背竹一樣細(xì)細(xì)的,而像彌勒佛的肚子一樣又大又圓,佛肚竹已經(jīng)慢慢地長(zhǎng)出竹筍了,可是龜背竹還沒(méi)有長(zhǎng)出竹筍,但

      是龜背竹的.顏色比佛肚竹的顏色鮮亮。

      廣玉蘭已經(jīng)開(kāi)始慢慢的散發(fā)出香味了,使人情不自禁的想在那里多停留一會(huì)兒,跳一支優(yōu)美的舞蹈。

      我愛(ài)我們學(xué)校的小花園,因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美,一年四季綠樹(shù)成蔭,走進(jìn)去使人流連忘返。我們很多同學(xué)幾乎一下課后都要去小花園走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),放松放松自己。

      幾年來(lái),小花園留給了我們很多美好的回憶!

    花園寫(xiě)景的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)在邢臺(tái)縣石西村,小花園在石西村的中央。上星期回家的時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)花園里的花花草草都開(kāi)了,所以我們就決定今天去欣賞那里的花草和樹(shù)木。

      我們走到公園里就看到小花園的里面很漂亮,我一進(jìn)去就看到粉色的花、黃的花等還有很多花,所有的花和樹(shù)哪里的`花都開(kāi)啦有這些,還有那些,我都忘了有什么花了,我走過(guò)去還看了看小草的葉子綠綠的好看極了!我還仔細(xì)觀察了一棵非常粗壯和結(jié)實(shí),樹(shù)上面還有許多小鳥(niǎo)在上面唧唧地叫著,好像在像我們打招呼一樣。燕子也斜著身子在天空中飛著。

      過(guò)了一會(huì)兒我們就到了一個(gè)地方,那個(gè)地方的風(fēng)景很美環(huán)境也很好,還有幾只小鳥(niǎo)停在上面,應(yīng)該是飛累了停在上面休息吧。兩邊還有幾棵樹(shù),那幾棵樹(shù)很粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔,像草原上的哨兵一樣保護(hù)著里面的水和那些好玩的游戲。上面還寫(xiě)著八仙過(guò)海四個(gè)字,那里面有一層很深很深的水,那層水也很清很清,清的都能看見(jiàn)水里的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)片。我都有點(diǎn)記不清有什么游戲了,只記得有一座特備窄的橋。

      這就是我們家鄉(xiāng)的花園。

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