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七年級寫景作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的七年級寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
七年級寫景作文1
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，我的腳步又踏入了秋的領(lǐng)域。當(dāng)旭日東升，云清霧散之晨，朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)，天地見赫然一片輝煌的金黃!秋使者姍姍地散撒著籃子里的秋葉，紛紛揚揚，好不壯觀。簌簌簌，秋葉雨繼續(xù)落著，在空中打著旋兒，蕩著秋千，做著滑行，可惹人愛了。
行人走過，披上了葉裝，幾個調(diào)皮的小孩踢踏踢踏，將堆積的秋葉濺起，歡笑聲久遠地，久遠地穿梭在葉舞間。我抬手托住了一片秋葉，它好像不高興了――被我一個不速之客阻礙了他歡樂的游戲。我上下打量著在我手心滴溜溜打轉(zhuǎn)的小家伙，葉脈依舊是那樣清晰，淺黃中泛著褪了色的淡綠，“小家伙，你何必著急著脫落呢?”呵，不久又突然醒悟，秋葉兒怎么會說話呢?真傻!我輕輕呵了口氣，送葉兒飛向天空，和同伴們一起嬉戲。飛吧，飛吧，也許這飛翔的感覺就是你們所想要的。
呆看著這秋葉紛飛的美景，我不禁吟誦起古詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！笔前。锶~兒是在完成著他們重大的`使命，悄然無息地飄落，依偎在百花根部，化作養(yǎng)料，用自己渺小的身子孕育萬物。為了讓明年的春天不再單調(diào)，讓這快畫板上能填充上七彩的顏色。這是多么令人欽佩的犧牲精神。
樹葉兒黃了，要脫落了，它們樂觀去面對，沒有眷戀，沒有恐懼。因為有過了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，此時，已到了生命的頂峰，它們滿足了。歡笑著，翩翩從樹枝上飄落下來，把生命和泥土融為一體。
秋葉兒蝴蝶般飛舞著，要去做一次晚年的旅行。呼啦啦，我們也一起去看看!河塘的秋水泛著不知名的顏色，秋葉來到了河水上，它拯救了正在河里掙扎的小螞蟻，秋葉來到了睡眠中的蟈蟈家，為蟈蟈蓋上了棉被。秋葉，直的回歸到腳下的泥土，它仍在為萬物盡著微薄之力，秋葉遺香。
誰說秋天是蕭條的餓，有秋葉的陪襯，它充滿了生氣。冬雖潔凈而過于寒冷，春雖明艷過于妖嬈，夏雖奔放而過于炎熱，只有秋她是惹人愛的，也許是因為有秋葉這點綴物吧!
我愛秋葉!
七年級寫景作文2
陣晨風(fēng)在空中徘徊著， 等待著好時機降臨人間。樹上，葉子上閃爍著清晨尚未干卻的水珠，隨意地在晨風(fēng)的律動下?lián)]舞著稚嫩手�！斑荨钡穆�，它圓潤但靈活的小身子翻滾到了草叢里，不知去哪里尋樂去了。當(dāng)洪亮的金嗓子在耳邊吟唱，我便會回眸看，它如千萬架織布機發(fā)出的大合奏，又如千萬根銀針直插地縫，垂落大地。接著，映入眼簾的便是它身旁的棵蒼松，石頭在它腳邊覆蓋著，但是如針般尖銳的針葉卻明晃晃地向我們展示著它的頑強，它的拼搏，它的英勇！
接著，映入眼簾的則是在竹林瀑布中串聯(lián)的石橋，小步走到石橋中央，你的鼻尖必定會蕩起陣悠遠的清香，沁人心脾，讓人沉醉其中，它使你的'心更加通透，更加凈明。走過石橋，迎面而來的則是個個小村莊，縷縷炊煙冉冉升起，在空中彌漫著，菜香，酒香都和泥土潮濕的清香融合在起，仿佛更加和諧，更加溫情了。飯后，孩童們手拿紙鳶，踩著點在草地上奔跑，紙鳶也隨著風(fēng)。隨著他們越飛越高，飛向那純真的不樣的新世界中去了。
也許，你們的心中存在著些許的疑問，但是你們猜得沒錯，這就是變化后我的家鄉(xiāng)，我最向往的片天地，也是不樣的個小小世界。
幾年前，我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了些小小的變化，給我的家鄉(xiāng)做了做小手術(shù)，人們開始更加關(guān)注于綠色環(huán)境，大量的垃圾在人們的視野里消失，灌木叢，雜草也漸漸不知去向，修剪植被，保護壞境，每個人的心中都變成了天然的綠色。雖然不是高樓大廈，但是村莊卻有自己的番風(fēng)味，他不冷清，每天清晨，人們總是寒暄，日出而作，日落而息，這里的人們脫離了城市的喧鬧，也把曾經(jīng)破舊的小村莊換上了嶄新的面貌。
我的家鄉(xiāng)，不是什么大城市，不是繁華之地，不是日夜輝煌洋溢，但是人們的努力，把村莊變得不樣了，家具應(yīng)俱全，孩童的歡笑在其中蕩漾。
這仿佛多了點什么，多了點不樣的色彩……
七年級寫景作文3
冬天不像春天百花齊放，不像夏天生機勃勃，也不像秋天瓜果飄香，但是，它有自己獨特的一點，那就是純潔和勤勞。秋天急匆匆地走了，冬妹妹也急匆匆地趕來接班了。
冬天，是一道美麗的風(fēng)景線。她給房屋戴上了棉帽，為大地鋪上了一層地毯，給小草蓋上了棉被，為松樹添了件棉襖，給人類帶來了無限的歡樂。
早晨，冬妹妹給地球媽媽披上了一件白色的紗衣——霧。霧娃娃淘氣的滿大街左沖右撞，到處白茫茫的一片，人影，車影，燈光，都只能模模糊糊地看見。在霧娃娃輕輕悄悄的離開時，向遠處望，只見那山，那樹，都仿佛置身在濃濃云霧中。
厚厚的雪下，是毅力非凡的小草。在積雪下，它依然頑強地堅強地生存了下去。它們，還是如碧玉，如翡翠，還是那樣綠，仿佛積雪只是一床厚厚的棉被而已，仍然在大地下汲取營養(yǎng)，依然堅貞不屈地吸收著太陽的力量，還是那樣挺拔，那樣充滿生命的活力。
在小草的旁邊，挺立著一棵柏樺，它是一位不俱怕寒風(fēng)和濃霧的勇士。冬天，花兒枯萎了，樹葉飄落了，而柏樺卻傲雪挺立。它像一個衛(wèi)士一樣，守護著我們的家園，用那強壯的身軀為我們遮擋了風(fēng)霜雨雪，用寬厚的肩膀撐起了無數(shù)積雪，用翠綠的枝葉閃爍自己的'光輝。
像一群穿白紗的小舞女，從天空中飛落下來。在空中跳著，，舞著轉(zhuǎn)著圈，搖晃著。跳著動人的舞蹈，那么輕盈的舞姿，優(yōu)雅的身姿，隨著那天空中風(fēng)姐姐的歌聲，翩翩起舞。哦，這些小舞女真美麗，真可愛。
嘿，快瞧，小舞女們到大地上來做客了。看，她們親吻著人們的臉頰，撫摸著梅花紅紅的額頭，在大地媽媽的懷了睡著了。她們帶著冬天的美麗；純潔；歡樂；樂趣；熱鬧；和歡喜......
冬天中，沒有嬌艷的百花，沒有滿池塘的荷葉青蛙，沒有夜晚時動物們的大合奏，沒有累累的碩果，也沒有遍野的野菊花，，但是，她有為自己而舞蹈的小舞女——雪花。這就是冬天的獨特，這就是冬天的美。
七年級寫景作文4
暗黑的幕布上繁星點點，給黑暗的世界帶來屢屢光明，雖然渺小，卻有巨大，占據(jù)了整個夜空。一顆一顆，好似那迷途中的指路人，指明了道路，也指明了未來。
“咳…咳”上課鈴還沒打響，老師便走進了教室上課，所有人如同啞巴吃了黃連一般，有苦說不出，課堂鴉雀無聲，所有人都心懷不快，而老師似乎毫無察覺，神采奕奕地講課，半個小時過去了，該講作業(yè)了，看著整潔美觀的作業(yè)本，我心里如同吃了蜜一般甜：這次作業(yè)，可是我花了兩個小時的'時間來寫的，我還檢查了兩遍，打個高等級肯定是萬無一失的。我摸了摸作業(yè)本，探過頭去，看了看同桌的作業(yè)，譏笑道：“哈哈，小王你學(xué)習(xí)還要努力啊，要多向我學(xué)習(xí)！”我翻開作業(yè)本，準(zhǔn)備好接受旁人的羨慕，而紅筆印卻像一道晴天霹靂般劈碎了我的心，本子上最低的等級又讓我增了幾分對好事的厭惡。老師見我悉悉索索的，走了過來，當(dāng)著全班同學(xué)的面，大吼、：“寫得這么差，你還說話，你給我滾出去！”我心里的怒火，仿佛遇見了干柴，熊熊地?zé)似饋怼Ｎ翌^也不回地跑了出去，跑到了操場上。浩瀚的星空像一盆冷水，澆滅了我心中的怒火，使我平靜了下來，我坐在地上，仰望著深藍色的天空中散落著顆顆鉆石，閃耀人心，我被震撼了，是多么大的胸懷，才能裝下這浩瀚的美景，是多么強的氣魄，才能統(tǒng)領(lǐng)繁星，是多么大的擔(dān)當(dāng)，才能撐起這片天！也許，我也應(yīng)該像這片星空一般，心胸寬廣，擔(dān)當(dāng)天地。
于是，我去向老師認錯了，老師讓我跑100圈，我欣然接受了，沒有抱怨，沒有反駁，因為，我成長了，我懂得了寬容，鄭板橋有言：“難得糊涂”不要太計較他人的過錯，寬容他人也是寬容自己。我懂得了擔(dān)當(dāng)：“欲帶王冠，必承其重”，做了什么事，就必須正面面對它所帶來的后果，不是推卻，更不是逃避。
繁星在夜空中閃閃發(fā)亮，為迷途的人民指明方向。
七年級寫景作文5
催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空濛，散發(fā)出淡淡的花香，在這清雅的香氣中，我又想起了一日游紫山的情景。
給大家透漏一個小秘密，當(dāng)時去紫山，并不是光明正大的，那時我仗著自己個子小，直接跑了進去，心里還有一種滑稽的高興。不過，這一來就不枉我這一番的.膽戰(zhàn)心驚。
早就聽說紫山的景色非同一般，走到紫山門口時，就看見陸陸續(xù)續(xù)的人群。紫山分為兩條路，其中一條是人行道，不能算是石子路或石灰路，只能說是石子和泥灰相結(jié)合吧。旁邊的一條車道是自行車道。
我們隨著人流向前走了一會，就看見一個湖，我并不清楚那叫什么湖，只知道湖中的游魚清晰可見，一陣風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣波紋，旁邊還有幾座石拱橋，有的人在橋上欣賞湖的美景，有的人坐在湖邊休息，有的人在拍照。我看著這美麗的景色，頓覺神清氣爽。
離開湖，沿著石徑往上走，步步登高，路兩邊都是挺拔的大松樹及楊樹。走了許久，終于來到一座山腳下，很多人在那里嬉戲。我駐足仰望，覺得山頂比天空還高。山上大片大片的樹葉，格外鮮艷，在燦爛的陽光下，像晚霞在天空漂浮。再向四周觀看，你可以看見在草的周圍，竟然還有幾處臺階，當(dāng)然，這必須仔細去看了。
從這個山腳下出去，就是寬廣的大璐，你再向遠處遙望，山與湖之間是一排高大的銀杏樹，扇形的葉子落了一地，鋪滿了繞湖的小徑，似乎這金黃屏障向四周滲透，無限之間擴寬了循回的道路。湖東側(cè)一片鮮紅映入眼簾，這樣耀眼的紅葉，不是黃櫨，黃櫨的紅較暗；不是楓葉，楓葉的紅較深。這紅葉著了雨，遠看鮮亮極了。近看時，是對稱的長形葉子，地下也有不少，成了一層薄薄的紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間，還有深淺不同的綠，似乎除了眼前的一切，還有別的蘊意。
紫山，絢爛多彩而肅穆莊嚴，似朦朧而實清明，充滿了大徹大悟的味道。
七年級寫景作文6
7月5日早，我們驅(qū)車從張家界經(jīng)芙蓉鎮(zhèn)、古丈、吉首赴湘西著名古城——鳳凰古鎮(zhèn)。歷五個多小時，下午2點左右到達，宿早已預(yù)定好的“千里長河”賓館。
沿沱江兩岸，擠滿了大大小小的客棧飯店，全是五六層的袖珍木樓，木柱木墻木地板，古香古色，面江而立，屋檐高挑，懸掛著一串串紅燈籠。因處于黃金地段，且正是旅游旺季，家家都是“游客滿堂、一室難求”。
出賓館大堂，向下七八個臺階，就是沱江邊。沱江水清澈潔凈，江面不寬，不足百米，水深及胸。不太長的一段江面上，橫跨著“風(fēng)雨橋”、“金水橋”、“鳳凰大橋”、“虹橋”，還有幾座木質(zhì)便橋，更可以沿著江中的兩行水泥墩過江——當(dāng)?shù)厝朔Q之為“跳巖”——過江非常方便。前幾天，鳳凰遭遇特大降雨，沱江洪水沖毀了幾座木橋，如今也已修繕如昔，只是江邊吊腳樓的木柱上、公路橋的水泥橋墩上還能依稀見到洪水肆虐的痕跡。
在賓館睡到近17點，太陽已不那么灼人，我們沿江上便橋到對岸古城區(qū)“逛街”。踏上江岸，就是古城墻，礅厚的墻體、巨大的石塊彰顯出古城堅不可摧的穩(wěn)固。城墻上下所有的通道上，兜售花環(huán)、水果、小工藝品的小販，出租土家族苗族服裝——留影用——的中年婦女，舉著小旗的.導(dǎo)游，帶著紅黃帽子的游客……摩肩接踵，熙熙攘攘，把不太寬的街道擠得水泄不通�？匆娨蝗荷砼迕缱迳倥足y飾的模特迎面走來，沒等我取出傻瓜相機，她們已擦肩而過，走得看不見了。城內(nèi)街巷縱橫，石板路，木板房，白墻黛瓦，挑角飛檐，賣銀飾、姜糖、擂茶、山貨等等的店鋪鱗次櫛比，擠擠挨挨。最搞笑的是看見一個“斗腐倌香豆腐”店，門上一副對聯(lián)曰，“吃香豆腐健康長壽，在此留影升官發(fā)財”，賣的豆腐的確好吃。想來我必定會“健康長壽”的，因為我吃了兩份香豆腐呢;姥姥也在那兒留了影，只不過她老人家已退休多年，本來就已經(jīng)是家里的最高領(lǐng)導(dǎo)了，還能再咋樣“升官發(fā)財”呢?
七年級寫景作文7
校園像一幅還沒上完顏色的畫，它請來了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是，校園一年便有了四個樣貌。
春日，銀針般的細雨打落在校園的每一個角落，把樹葉上的塵埃給沖掉，每一片花瓣，每一根小草都在享受著被春雨滋潤的過程。雨后，校園的地是濕漉漉的，天邊出現(xiàn)一道彩虹，就在這時，春把種子播灑到花壇里，完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音，因為它為有些枯燥的讀書聲增添了幾分情趣，正在“淅瀝，淅瀝”的伴奏。
夏日，樹上的葉子變的更綠，似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹上結(jié)出了一個個小芒果，這些芒果就是夏為了點綴校園而添上去的。到了夏日末尾時，芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長在綠色的樹上變得顯眼，有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的.師生想盡辦法摘樹頂熟透了的芒果，有的有掃把，有的師生兩個疊羅漢，由此，這又成了夏的作品：“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日，風(fēng)兒吹過，樹上已變成金黃色的樹葉發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，之后隨風(fēng)而下，像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞，最后落到地上，交織成一片金地毯。此時，在一旁清理樹葉的值日生是最忙碌的，葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試，誰最有恒心。秋靈機一動，立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日，校園并不是死氣沉沉的白色，而是還透露著一點生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服，活像一只“人形企鵝”，活動起來又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個溫暖窩，有的俯在窗邊聊聊天，看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐，出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起，分享一本漫畫書，時不時傳來一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽，就動筆畫出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季，是一幅生動美麗的畫。是每屆師生都會在這里有過歡笑聲，有過專屬于自己的美好回憶
七年級寫景作文8
早上才五點多鐘，我就被老媽拉上了去往長城的大巴，此時，睡意還如同山上的濃霧一般。迷迷糊糊中，一陣涼風(fēng)吹過，讓我打了一個激靈，頓時睡意全無。原來我們已經(jīng)到達長城的登山口。
站在長城的腳下，仔細打量著長城，一股濃烈的遠古氣息鋪天蓋地的向我涌來。同時，我仿佛回到了秦朝，看到了大將蒙恬率三十萬大軍和匈奴貴族奮勇拼殺，取得赫赫戰(zhàn)功，一舉拿下了黃河兩岸，那血腥的場面，那金戈鐵馬的氣勢讓后人久久難忘，那種歷史的氣息讓人蕩氣回腸。仿佛還看見秦始皇一聲令下，舉國上下出動了百分之二十的勞動力一起動工，秦始皇為了防胡人奪他的天下，不惜動用那么多的財力跟人力。正所謂：“氣勢巍巍絕鳥蹤，曲道龍盤百獸驚，為防胡敵奪天下，不惜萬骨鑄蒼龍�！�
開始攀登長城了，我跟老媽卯足了勁往前沖，登到了高處，走上了烽火臺，望著遠處高低不平的山脈，長城在山上屹立，蜿蜒起伏，如同一條探首天邊的巨龍，一條有生命的巨龍，正在奔騰，雄偉而又瀟灑，莊嚴又不失矯健。望長城內(nèi)外，樹木蔥籠百草豐茂，漫山白霧如紗，如夢似幻。腳下的青磚已被大量的人流踩凹了下去，臺階也是如此，向后傾斜著，所以長城上面加了好多鐵的護欄，那古老的城墻也經(jīng)受了多年風(fēng)雨的洗禮，開始風(fēng)化，有了破損。讓后人又回到那烽火連天，遍地硝煙的年代。
游興未盡，繼續(xù)攀爬，經(jīng)過不懈的.努力，我們到了長城的一道美景，好漢石。這也是登長城必看的風(fēng)景，所謂“不到長城非好漢”好漢石的邊緣，已經(jīng)排起了長長的等待拍照的人群。輪到的都興高采烈，大家擺各式各樣poes，都想彰顯自己好漢的氣勢。一番等待，我興沖沖的跑上去，也當(dāng)一回好漢，感受真正好漢得滋味。回望城下，汽車都如甲蟲般大小，在緩緩地爬行。我們沿著原路返回，下山的更是走的心驚膽顫，讓你體驗一下何為上山容易下山難。
長城，你是中華之驕傲，是中華民族古老文化的豐碑和智慧的結(jié)晶。我為你自豪。
七年級寫景作文9
在老家過的年，今年過了一個暖和的年。
今年冬天下雪很晚很晚，往年冬天最美的或許便是雪景，沒了雪的冬天便是枯燥無味的。過年時，鄉(xiāng)下的人不多，可能又是忙碌了一年還是沒時間回家�？傊@個年是泛著一絲淡淡的憂傷。
出去走走吧，或許能換來輕松點的心情。
走在鄉(xiāng)間的路上，并不感到寒風(fēng)刺骨，而是一絲淡淡的凄涼，那一絲凄涼從何而來呢?我不知道�；蛟S是殘敗的花朵，或許是毫無生機的枯樹，又或許是干燥到干裂的土地。這一切，在我眼中勾勒出了這么一個凄涼的情景。
我漫步走著，走進了一片林地，樹葉在地上鋪了一層厚厚的天然地毯，每走一步，便會從腳下傳出窸窣聲，沒有鳥，沒有綠色的樹葉，沒有五顏六色的野花，什么都沒有，只有一棵棵枯敗的樹，無窮無盡。讓我感覺到了莫名的孤寂。
繼續(xù)漫步，走出了這片樹林，來到了一片湖泊前，或許是鄉(xiāng)下吧，空氣要好的.多，碧綠的湖水托著湛藍的天，太陽也散發(fā)出冬天中少有的溫暖。躺在一片草地上(注解：雖是冬天，但那兒的確有一片草地。)看著天空，嘴里的草根散發(fā)出淡淡的苦澀。頓時在樹林中的那一絲惆悵煙飛云散�；蛟S，每個人都是一只鳥，要想在這藍天翱翔，就要放棄那些拖累你的東西;或許，每個人都是一只野獸，要想野心得到滿足，就不可以對敵人有多余的感情;或許，每個人都是一粒卑微的蒲公英種子。要想扎根，就要在降落的地方生根發(fā)芽，即使是一塊貧瘠的土地。這片藍天又勾起了我的無限遐想。
在草地上躺了很久，嘴中的草根也早已無味，是時候該回去了。在往家走的石子路上，我好像想通了什么，夢想的道路猶如那片林地，你只能孤身一人陷入毫無生機的絕望中掙扎，沒有任何一個人能幫你。如果你失敗了，你害怕了，你投降了，家還是會成為你的庇護�？扇绻叱隽诉@片困惑，便會柳暗花明，見到可以自由翱翔的藍天。那兒充滿了自由，可就算那兒再美，再令人留戀，也比不上家。終歸是要回去的，或許，那兒才是每個完成夢想的人的歸宿。就算你是孤傲的王者，或者冷艷高貴的王妃，也會渴望這樣一個溫暖的家。
七年級寫景作文10
校園的景色令人心曠神怡，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天銀裝素裹!
春天的校園萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，真是美麗極了!
去操場的路上，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，柳樹正搖著它那長長的辮子，好像在和我們招手呢!操場四周，有些不知名的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的如雪……真是個美麗的大花壇!操場上，有一片嫩綠的草坪，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!校園里還長著一片大竹園，竹園里長著參差不齊的竹子，竹子下面還長著一些春筍，每當(dāng)春天來臨，人們還會到竹園里挖春筍呢!春天的校園真美麗啊!
夏天的校園既熱鬧又安靜。
火紅的太陽把樹木烤得更加蒼翠了，知了在樹枝上不停地叫：“知了，知了……”，仿佛在說：“熱死了，熱死了……”，這時的校園是安靜的，同學(xué)們在聚精會神地聽課�？梢坏襟w育課，操場上頓時熱鬧起來，同學(xué)們到操場上玩耍、嬉戲，盡管天氣很炎熱，但是同學(xué)們還玩得那樣開心，雖然他們的額頭上掛滿了豆大的汗珠，可是他們的笑聲卻傳遍了整個校園。夏天的校園真熱鬧啊!
秋天的校園香氣迷人，到處一片金黃，真令人賞心悅目!
校園里的桂花像米粒般大小，一朵挨著一朵，一簇擁著一簇，散發(fā)著淡淡的清香，這些桂花隨處可見，校園仿佛浸在了花的香氣里。銀杏樹不再披著銀裝，換上了金黃色的新裝，銀杏樹葉像一把把小小的扇子。秋天來了，落葉飄到了樹媽媽的`腳下，它們時時刻刻在為過冬做著準(zhǔn)備。秋天的校園真是個黃色的世界!
冬天的校園，最讓我期待的就是下雪了，雖然它不常見，但我還能清楚地記得，有一年冬天，大雪飄飄，不一會兒校園就變成了一個粉妝玉砌的世界，大地上像鋪上了一條白色的地毯，鵝毛般的大雪把樹木變白了，像穿了一件白如雪的衣服。冬天真像個魔術(shù)師!
下課了，同學(xué)們在操場上，有的開心地在打雪仗，有的高興得在堆雪人……同學(xué)們似乎都忘了這個冬天是寒冷的，他們的臉上都洋溢著溫暖的笑容，冬天的校園仍然美麗!
校園的景色令我向往，我愛我的校園，更愛那一派生機勃勃的四季景象，我愿在這兒度過我那歡樂的童年，學(xué)習(xí)豐富的知識!
七年級寫景作文11
我的老家在西溪河，暑假的時候，媽媽會帶著我回老家待上一陣子。我喜歡那里的鄉(xiāng)村美景——那是一種天然的去雕飾的田園美，空氣清新、鳥語花香，和城市里隨處可見的高樓大廈的呆板截然不同。
夏天的早晨，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下的田野里轉(zhuǎn)悠，那兒的空氣特別清新，花兒的香味迎面撲來。我們來到西溪河邊，河水清澈見底，小魚在河里自由自在地游來游去，有很多人坐在河邊釣魚嘞！
吃完飯，中午媽媽帶我來到了一片松林，這里可以說是小動物們的天地，青蛙“呱呱呱”地叫著，小松鼠們在樹上蹦來蹦去，小猴子也在樹上跳來跳去……
下午，媽媽帶我來到了瀑布溝邊，只見一股溪流直沖而下，在陽光的照射下，像懸空的彩練。珠光迸發(fā)，有如巨龍吐珠。瀑流擊在崖邊的巖石上，濺起的.水花隨風(fēng)飄散，像是天上的仙女撒下的花瓣，在山澗濺起一道彩虹。
傍晚的時候，我和媽媽會跑到鄉(xiāng)村樓房的屋頂去玩。那時，夕陽西下，鄉(xiāng)村的景色映入我們的眼簾。一碧如洗的天空下，偶爾有幾只燕子唱著歡快的歌兒飛快地滑過，他們應(yīng)該是趕著回家去吧！遠處的天空下，大片的稻田綿延開去，遠遠地看著那一片片稻谷猶如一條條長長、厚厚的金色地毯。近一些的地方，有些稻谷的根部已經(jīng)變黃了，有些還是深綠色的，有些已經(jīng)完全成熟了。稻穗害羞的低下頭去，掩飾的心中的喜悅。
山村的夜晚靜極了，一輪圓月從東方偷偷地跑出來，像一只銀盤靜靜地掛在天邊。皎潔的月光從這只銀盤抖出，撒在松軟的鄉(xiāng)間小路上，與地上的燈光交相輝映，整個鄉(xiāng)村顯得格外寧靜、清幽。陣陣清風(fēng)，吹動了夏日的綠草，吹過粗糙的樹干，帶來了一股股山林的清香。蟋蟀開始在村道旁的竹叢中細聲吟唱，青蛙也在水田里無休止地打鼓似地鳴叫著……
夏日的鄉(xiāng)村，如詩、如歌，給人一種勃勃的生機。
七年級寫景作文12
金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，明月皎潔，玉露凄清。不同于春的嬌媚，夏的濃烈，冬的素雅。秋，蒼勁有力，濃淡相宜。
我眼中的秋天，洋溢著詩意，充滿了色彩。
算四時，必是清秋�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。白日，斟一杯茶，靠在搖搖椅上，仰望，你能看到極藍極藍的天空，聽到身旁樹上蟬的歡鳴，“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細雨打芭蕉”，秋雨的來臨使秋的涼意更重了些，空氣是潤的，地面是濕的，平添了一份清爽舒適之感。來到江邊，“一江秋水澹寒煙，水船明如練”，秋天的江沒有夏天的湍急。
多了一些平靜和從容，像端莊的.婦人般。賞完江景，夜幕已至，“雨乍晴，月籠明，秋香院落沾杵鳴”�；氐皆鹤樱魂囅阄稉浔嵌鴣�，經(jīng)過一個白天的雨的洗禮后，院落角落的五六簇菊花大有“沖天香陣透長安”之勢，花瓣柔軟鮮嫩，如襁褓嬰兒的粉紅臉龐，我見猶憐。獨步小徑，抬頭就見星月占領(lǐng)夜空，伴著菊香陣陣，蟬鳴樹間，歲月無需雕飾，便是一片安然。
若行走在山川間，則見遠山近樹臨風(fēng)颯爽，秋水盈盈，水光接天，大概便是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”之景。難忘日暮時的林道，酡紅半醉的落日懸在樹梢，黃與綠相間，紅與白相稱，斑駁出一種悠悠韻味;亦難忘如銀如鏡的秋水，映著晚霞，映著新月，秋風(fēng)拂過，蕩出波光粼粼。這又讓人明白了，為什么夸人好看會說，目若秋波。
“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙�！泵尢锇祝咎锵�，紅葉村，蘆花港，最美的秋天，定是藏于那遍地斑斕的豐收色彩中。山野人家里，圓圓的曬匾，長長的麻繩，托起了南瓜、豆角、辣椒等，托起了秋天的小精靈們。一季又一季的輪回，一代又一代人的堅守，上演了一幕幕耕耘便有所得的踏實人生。
秋天，橫臥于冬夏之間，橫跨在各個朝代文人墨客的筆下。秋色，是埋藏在歲月風(fēng)骨里的溫潤與美麗，是繁華盡頭的坦然。秋與秋色，極致詩意多彩又極致樸實無華，這是大自然留給我們的跨越千年的驚艷之美，我們應(yīng)帶著探索美和發(fā)現(xiàn)美的眼，同古人一起浸在秋的美中，沉浸于自然之美中。
七年級寫景作文13
這里有美麗的風(fēng)光，它如一首清新的詩，一幅淡雅的畫，一條歷史的長河，一首圓潤的古曲……集天下奇景于一身的便是這美麗的富春江。
流連忘返
富春江，全長110公里，一頭連著黃山，一頭連著西湖，優(yōu)異的地理位置，使它擁有了“天下獨絕”的山水。
富春江，山是她美麗飄逸的長發(fā)水是她柔滑細嫩的肌膚霧氣是她那輕盈透明的紗衣白云是她那扇動明亮的明眸高樹是她那高立挺拔的鼻子落葉是她那長長卷卷的睫毛。
富春江，那江水猶如綠色的飄帶縈繞在這青翠的群山之間，她上面綴滿了無數(shù)炫目的寶石，使人目不暇接流連忘返。而在這綠帶兩旁的青山，滿目蔥翠，似一位仙女披著翠綠的紗衣，在那里裊娜迎人。
泛舟于富春江上，既是一次旅行，更是一種享受。一葉扁舟隨著將水任意漂流東西，望著清澈如鏡的江水倒映著青山，藍天，白云……沐著襲人的涼意和輕柔的微風(fēng)……感受著富春江帶來的絲絲美意……泛舟于雨中的富春江更有一番情趣，她似一位從水中而來的青衣女子，眨一眨水波似的眼睛，讓人沉醉于他的柔美，揮一揮長長的衣袖，人們都被罩在袖中。這般享受如走進仙境一般，讓人流連忘返。
富春江畔有眾多的飛瀑，雄奇巖峰，古老村落，在這樣的一個山中有水有山的地方，在這樣的一個琉璃世界，你是否感覺走進了一個碧翠的'夢境。
歷史長廊
以“山青，水清史悠，境悠”為特色的富春江，吸引了眾多的文人墨客的眼球，使他們留下千首傳世之作。
這里有“人行千里明鏡中，鳥度屏風(fēng)里”的詩情畫意，這里有“兩岸畫山相對出”的清清幽悠這里有“野曠天低樹，江清月近人�！钡男憬^人寰這里有“山瞑聽猿愁，滄江急夜流�！钡挠朴魄樗肌�
這里“奇山異水，天下獨絕”這里“攬?zhí)煜缕婢坝谝簧磉@里巧奪天工的自然奇景和曠古悠遠的歷史遺跡綴連成一片，相映成暉。
美麗的富春江，誘人的富春江“水碧山青畫不如“的富春江，宛如一幅畫。
七年級寫景作文14
古往今來，無數(shù)文人墨客的筆下，都展現(xiàn)了秋天的畫卷。我家鄉(xiāng)的秋天有哪些特有的景象呢?是那飽滿誘人的果實，還是金黃燦爛的田地?是天邊處的山嶺，還是高遠的藍天?是......
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的。秋天是收獲的季節(jié)。你到秋天，家鄉(xiāng)田野里的稻子便穿上了金燦燦的衣裳，十分耀眼。稻子好像被噴了香水似的，香飄十里。山上的果樹也都一個一個的染上了金黃的頭發(fā)。瓜果的香氣，那就更不要說了。天空為了與這金燦燦的.田野和那金黃的山相媲美，也露出了陽光的笑容。整片大地，整片天空無不是金黃的。這難道還不夠美嗎?
家鄉(xiāng)的秋天是熱鬧的。家家戶戶都忙著收獲，起早貪黑。人們早上一吃完早飯，便拿起農(nóng)具一伙兒走向那金燦燦的稻田和果山。唱著那優(yōu)美而響亮的民歌。在工作的時候，人們有說有笑，似乎忘記了工作時的勞累。傍晚，人們抬著收獲的稻子，瓜果回家，樂呵呵的，大伙有說有笑。在遠處望著他們推的小車，金燦燦的，不知道那是瓜果的話，一定會以為那是金子。晚上人們興致勃勃地到村口的大樹下。女的跳舞，男的有的看跳舞，有的下棋，有的聊天，小孩子們則在一起打打鬧鬧。
家鄉(xiāng)的秋天是凄涼的。傍晚我獨自走到家門口�？绰淙~廢物，心中難免有一絲清涼。回憶往事，想起過去的喜悅悲傷，點點滴滴，眼淚情不自禁的跑出來。風(fēng)吹拂著衣襟，一股刺骨的寒冷。不論是他嘆息過去，還是感慨未來，還是思念親友，心中都難免有一絲悲傷。但我覺得應(yīng)該樂觀一點，傷心，對自己并沒有什么益處，這時讓我想起了劉禹錫詩中的一句話:自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的，家鄉(xiāng)的秋天是熱鬧的，家鄉(xiāng)的秋天是凄涼的。家鄉(xiāng)的秋天是我記憶中的一塊珍寶，它是無窮無盡美的回憶，遐想。
我愛家鄉(xiāng)的秋天!
七年級寫景作文15
暑假里，媽媽一如既往的安排我和好朋友的旅行。這次，我們來到了祖國的西部——敦煌。
來了敦煌,如果你不去敦煌的莫高窟，那可是天大的遺憾。我們一大早便來到莫高窟，欣賞了兩部電影，就帶著耳脈，跟著導(dǎo)游，去參觀這千年洞窟。莫高窟，原名“漠高窟”，意為“沙漠的高處”，又稱千佛洞。
導(dǎo)游馬老師告訴我們，這里有492個洞窟，彩塑兩千多座，壁畫數(shù)以萬計，約有45000平方米。進入第一個洞窟，映入眼簾的便是一尊大佛，他便是釋迦牟尼，在他的兩邊，有他的兩大弟子------迦南、玄業(yè)。大佛的耳朵向下垂，嘴角微微向上揚，顯得舒適、安詳。他的`身上有一個如同希特勒的標(biāo)志。他的手上帶著一串佛珠。怎么看都覺得栩栩如生。在四周的墻壁上，都有惟妙惟肖的壁畫，生動地描繪了佛祖的故事，色彩艷麗。而這，都是唐代人民一步一步做出來的。換句話說，這就是“沙漠中的藝術(shù)館，墻壁上的博物館”！
走出敦煌莫高窟，我們就觀賞了美麗的丹霞風(fēng)貌。一看，如同一位小姑娘害羞的紅著臉，膽怯的向我們打招呼呢！走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了這里除了紅色的山，還有許許多多彩色的山呢！再往上爬，便看到這里最壯觀的景物——眾僧拜佛了。一塊塊大巖石如同一個個僧人禮拜。而眾僧之上，有一個巨大而又栩栩如生的蓮花，蓮花之上便是大佛了。而這都是大自然的杰作。
秦兵馬俑是在我國西安的臨潼出土，它舉世無雙，是享譽世界的珍貴歷史文物，我們當(dāng)然要來看了。
兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，大的有好幾個籃球場那么大。將軍俑昂首挺胸，身材魁梧，手握利刃，身披盔甲，一看就知道他身經(jīng)百戰(zhàn)。
騎兵俑足穿長靴，左手持弓箭，右手持韁繩，如同隨時準(zhǔn)備上馬擊殺敵人，為國除害。
而兵馬俑，個性鮮明。有的目光炯炯有神，神情凝重，好像要為秦國統(tǒng)一天下做出殊死拼搏；有的若有所思，如同在考慮如何戰(zhàn)勝敵人；有的則望向遠方，好像在思念遠方的家人......
看到后面，發(fā)現(xiàn)有一些磚塊，導(dǎo)游解釋道，這是“秦磚漢瓦”，一塊值2500人民幣呢！
這次西部之旅，讓我明白了許多道理，也領(lǐng)略了祖國西部的大好河山！
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