有關(guān)冬日寫(xiě)景作文（通用27篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的冬日寫(xiě)景作文，希望能夠幫助到大家。
冬日寫(xiě)景作文 1
冬天里的陽(yáng)光是最昂貴的，我說(shuō)昂貴并不見(jiàn)得說(shuō)它真的有價(jià)或需要用金錢(qián)去買(mǎi)，而是說(shuō)它相對(duì)稀少，因而顯出昂貴。
在那片灰黃色的枯草地，在有細(xì)沙的河灘，或者就在家里的陽(yáng)臺(tái)和走廊上，讓陽(yáng)光曬著，靜靜的舒適地躺一會(huì)兒或坐一會(huì)兒，那陽(yáng)光無(wú)疑就帶著它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺(jué)到的是陽(yáng)光的香味——暖和、愜意，你就會(huì)真正理解為什么太陽(yáng)那樣的受人熱愛(ài)和崇拜，那時(shí)候你也許就是一棵樹(shù)，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無(wú)疑更加覺(jué)得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽(yáng)所賜予的，你會(huì)告訴自己——醒來(lái)吧，再生吧！
你會(huì)覺(jué)得有一種本能的沖動(dòng)和責(zé)任，需要你延續(xù)下去，以生命的方式，整個(gè)時(shí)空都在延續(xù)之中，延續(xù)你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些時(shí)候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著儲(chǔ)存，像小動(dòng)物朝洞穴里儲(chǔ)存過(guò)冬的食物，將陽(yáng)光儲(chǔ)存起來(lái)，我想用一只木瓢舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)密封箱里，然后，在寒風(fēng)呼嘯的`大雪天倒出來(lái)取暖，我過(guò)去當(dāng)真如此想過(guò)，并為此而感到心滿意足。而母親卻說(shuō)我是個(gè)十足的傻瓜，她笑著說(shuō)：“去呀！
用竹籃給我提一籃水來(lái)呀！”我并不認(rèn)為竹籃打水絕對(duì)不可能，關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒(méi)有用箱子儲(chǔ)存陽(yáng)光，而是因?yàn)闀簳r(shí)找不到合適的箱子，或許在別人眼里，我是個(gè)傻瓜，但我認(rèn)為自己并不傻，認(rèn)為“竹籃打水”式的想像，更能顯出一個(gè)人的聰明才智。
即便在夢(mèng)中，即便在沉醉于某個(gè)想像中，我都能感覺(jué)到陽(yáng)光的慈愛(ài)。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見(jiàn)的都是陽(yáng)光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個(gè)人都能享受它，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的受惠者，冬天里，在尖厲的北風(fēng)裹著而來(lái)的壞天氣的間隙，或許就會(huì)出現(xiàn)三、五個(gè)晴天。在這冬天陽(yáng)光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見(jiàn)了太陽(yáng)和生命的味兒，你就會(huì)感到一種從未有過(guò)的愜意。對(duì)于天空、土地和太陽(yáng)，我們每個(gè)人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著冬天銜接的春天的來(lái)臨！
冬天里的陽(yáng)光是昂貴的，是呵護(hù)新一代生命的神！
冬日寫(xiě)景作文 2
冬日的黃昏，來(lái)匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽(yáng)光的沐浴，也未來(lái)得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無(wú)聲息地到了。
我總是喜歡捧著一聽(tīng)冰可樂(lè)，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹(shù)上偶爾還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時(shí)候，冬日的腳步來(lái)了，楓葉還未飄盡，似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的.影子拉得老長(zhǎng)，人變高了，心變遠(yuǎn)了。
做在公園的長(zhǎng)椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個(gè)人的日子里常常會(huì)孤單，寂寞。為什么呢？一個(gè)人的時(shí)候不孤單，想一個(gè)人的時(shí)候最孤單，有一中莫名的沖動(dòng)，欲哭無(wú)淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會(huì)有幾只孤鷹非過(guò)，只身但影，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀鳴，孤單，無(wú)助，或許過(guò)不了多久便會(huì)化作隕星，從半空中墜落下來(lái)，晚霞散盡，夜與恐怖開(kāi)始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹(shù)，望著那高高的駕馭長(zhǎng)空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。
冬日寫(xiě)景作文 3
早上，我撥開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面飄著鵝毛大雪，像一個(gè)個(gè)穿著白衣的小精靈來(lái)到人間，頓時(shí)來(lái)了興致，請(qǐng)求姐姐讓我出去玩會(huì)雪，她看了看時(shí)間，爽快地答應(yīng)了我。
我興奮地來(lái)到院子里的石桌旁，上面積了好多雪，有滿滿一桌呢！我抓起一小塊朝姐姐扔去，可力氣太小，雪落在她的前面，碎成了幾塊。我又抓起一大塊，放在手里用力擠，把雪擠硬一點(diǎn)，然后瞄準(zhǔn)姐姐用力扔去，她往左一閃，躲過(guò)了我的`攻擊。這次我雙手都拿著雪球，桌上還放著幾個(gè)，心想：這回看你怎么躲。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我把雪球向姐姐扔去，姐姐不知從哪變出一把雨傘，不停地旋轉(zhuǎn)著，把我的雪球甩到一旁，我驚訝地張大了嘴巴，想：還有這種操作？姐姐一臉壞笑，好像在說(shuō)：“看你怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，又抓了兩個(gè)雪球，在扔的時(shí)候跳一下，只見(jiàn)雪球飛過(guò)雨傘，落在姐姐手上，姐姐難以置信地看著我，我正在拼命往手上哈氣取暖呢，媽媽就來(lái)接我們了。我一邊搓手一邊躲進(jìn)了車(chē)?yán)�，這場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣悄無(wú)聲息地告終了。
冬日寫(xiě)景作文 4
冬姑娘穿著白紗裙，帶著鋼琴，踏著“風(fēng)雪輪”悄悄地來(lái)到了人間。
冬天的早晨，我看見(jiàn)玻璃窗上的霜花像一幅奇異的晶瑩剔透的窗簾，玻璃窗上的圖案似乎有自然之神，鬼斧神功般雕刻的童話世界，有的像連綿的群山，有的像奔馳的駿馬，還有的像熱帶雨林的奇花異草。
冬是個(gè)打雪仗的季節(jié)，雪地上到處都是孩子們的歡笑聲，一只只“白蝴蝶”在天空中飛舞，飛著飛著，落到了孩子們身上，孩子們也帶著快樂(lè)的心情反擊。
冬是個(gè)堆雪人的季節(jié)，雪地上孩子們滾著雪球，不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃出來(lái)了，給它們圍上圍巾，它變的更美了，在它臉上畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)出了一個(gè)燦爛的微笑，再給它們加上兩顆黑豆豆，一個(gè)好看的雪人就出來(lái)了。
冬天，矮樹(shù)叢中，楊樹(shù)，柳樹(shù)的葉子落在了地了，又被大雪蓋住了，真像鋪上了一層潔白的地毯。如果一不小心驚動(dòng)了一只小鳥(niǎo)，它會(huì)從樹(shù)叢中飛起，樹(shù)上的積雪便會(huì)簌簌地落下來(lái)。
冬來(lái)到大街上，大街上人們穿著顏六色五的'羽絨服，從高空望去，就像一顆顆五顏六色的“小彩豆”，如果你穿著白色的衣服走在樹(shù)下，樹(shù)上的積雪落在你衣服上，積雪就像在和你衣服上的白比美。
冬天雖然沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒(méi)有秋天的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美！
冬日寫(xiě)景作文 5
前幾天，我剛學(xué)了《四季之美》，對(duì)冬天早晨的美景非常喜愛(ài)。
因?yàn)槎爝@個(gè)季節(jié)雖然寒冷，但卻可以給人帶來(lái)美與快樂(lè)。
今天早上，我感受到一股涼意，于是看了看窗戶上的霧氣才知道到了該取暖的時(shí)節(jié)了，外面一定很冷吧。
我穿上衣服來(lái)到家門(mén)口吸了吸新鮮空氣，但我的.目光卻被門(mén)口的水桶吸引住了。桶中的水面上居然結(jié)了一層薄薄的冰，我和妹妹出于好奇用手觸碰了一下冰，瞬間冰就融化了，真是太神奇了。我和妹妹玩得正起勁的時(shí)候，房中的媽媽見(jiàn)了立馬說(shuō)：“小彤，心語(yǔ)快去添件衣服，我穿這么多，你們小身板哪扛的住�！蔽覀兟�(tīng)了媽媽的話立馬去加了衣服。穿上衣服吃好早飯就與媽媽一起去散步。到了外面道路兩邊的積水也因?yàn)樘鞖獾暮涠Y(jié)了冰。我和妹妹邊走邊踩著玩口中呼著熱氣，熱氣像一朵小白云從口中飛出來(lái)以次來(lái)給我們的手取暖。我們足足在小區(qū)跑三圈后回家了。這時(shí)奶奶做好了飯，爸爸也完成了工作。吃完飯后，我們一起團(tuán)坐在取暖器旁，一邊手端著熱茶一邊聊著天，真是其樂(lè)融融啊!
在冬天，有的人會(huì)因?yàn)樘鞖夂錈o(wú)法出去活動(dòng)而感到無(wú)聊，但我覺(jué)得可以用自己的方式去創(chuàng)造快樂(lè)。
冬日寫(xiě)景作文 6
冬日里，暖暖的太陽(yáng)照在人們的臉上，老師同學(xué)們向著西山公園，出發(fā)嘍！
我們沿著小路，沿著美麗的西塘，興高采烈的走著，今天的西山公園，被太陽(yáng)照得金燦燦的，像一尊金色的佛像，座落在神圣的'教堂旁邊，鄰近時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)老人們蒼勁有力的歌聲，他們沒(méi)有大舞臺(tái)，也沒(méi)有許多的觀眾，在這座城市的角落，他們依然自信得歌唱著，陽(yáng)光映在他們臉上，才知道什么叫作“活力”；沿著彎彎曲曲的小路一路前行，路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起，說(shuō)著“海誓山盟、海枯石爛”，想象著未來(lái)，陽(yáng)光送給他們祝福；小孩子們也放下作業(yè)，在陽(yáng)光的照耀下，他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上，映著陽(yáng)光，望著天空，我們向美麗的希望和未來(lái)招手，陽(yáng)光——是給我們最好的禮物，為我們驅(qū)追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們才沒(méi)有嚴(yán)寒；因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們沒(méi)有病魔纏身；因?yàn)橛嘘?yáng)光，我們常常微笑，對(duì)一切都棄滿希望。
冬日寫(xiě)景作文 7
冬日校園多么美��！到處是銀裝素裹，粉妝玉砌，活像一座水晶宮殿，讓人如癡如醉！
瞧，校園的樹(shù)木美不勝收！大雪后，柳樹(shù)的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根銀條，閃閃發(fā)光；楊樹(shù)枝頭上堆著一小球兒一小球兒的雪，恰似盛開(kāi)的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩(shī)句：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。松樹(shù)呢？脫下了碧綠的“軍裝”，換上了潔白的“禮服”，猶如美麗的“白衣天使”降臨人間；杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)……也都披上銀裝，竟相媲美。這是一幅多么美麗的“樹(shù)木銀裝圖”啊！
校園的體育器材也成了一道亮麗的風(fēng)景。它們仿佛是冬婆婆送給我們的一件件精美的'禮物�？�，單杠、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)、滑梯、鐵格子……多么像大師精雕細(xì)刻的玉石工藝品啊！這不是世界上獨(dú)一無(wú)二的“玉石工藝圖”嗎？
操場(chǎng)上，白雪皚皚。下課了，同學(xué)們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲著玩耍著，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去，簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅歡樂(lè)的“鬧雪圖”！
��！冬日校園，你如此美麗，分外妖嬈，你給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)！我愛(ài)你，冬日校園！
冬日寫(xiě)景作文 8
已入寒冬，加之太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，她收斂起刺眼的光芒，我推開(kāi)門(mén)頓時(shí)感覺(jué)一陣刺骨的寒意，不經(jīng)意抬起頭，看見(jiàn)天邊一抹殷紅的夕陽(yáng)。
冬天的天氣特別的晴朗，天湛藍(lán)得如一泓清泉，幾朵白云在夕陽(yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅，云絮如輕紗般的夢(mèng)，漸漸遠(yuǎn)去。
夕陽(yáng)吻地的輕響，劃分了白天與黑夜。投林的歸鳥(niǎo)，于是載著這夕陽(yáng)的'殷殷血焰，如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿一般去了……
遍野的白雪折射著夕陽(yáng)的光輝，像置身于紅色寶石的世界；遠(yuǎn)處，那一片松樹(shù)，閃著紅綠交雜的幽光；高空中，北風(fēng)恣意地追逐著，撕扯著云朵……
晚霞的紅暈與它那瑰麗似錦的光芒覆蓋了大地，松樹(shù)在風(fēng)中不時(shí)將空氣劃出一道道漣漪。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞漸漸暗淡了下來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，最后一抹晚霞已融進(jìn)冥冥的暮色之中，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。這宛如一首交響曲的尾音，優(yōu)美，但卻漸漸邀歸于岑寂，無(wú)聲，引起人們心中無(wú)盡的感嘆。
夜幕降臨了，但我腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏。我被這美得難以形容的夕陽(yáng)圖所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中，不能自拔。帶著對(duì)夕陽(yáng)無(wú)限的美好回憶……
冬日寫(xiě)景作文 9
一年中有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天有，生機(jī)勃勃的夏天有碩果累累的秋天兒冬天是一顆明珠，是四季中最明亮的那顆我最喜歡冬天，因?yàn)樗屛铱吹揭粋�(gè)不同非凡的世界。
冬天像一位高貴純潔優(yōu)雅的仙子他揮舞著潔白的長(zhǎng)袖揮灑出紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪他舞動(dòng)著輕盈的.面紗送來(lái)領(lǐng)略的寒風(fēng)他是萬(wàn)物凋零狂風(fēng)呼嘯十大的銀裝素裹一片潔白風(fēng)濕樹(shù)葉紛紛落下被雪煙幕一根根光禿禿的樹(shù)枝橡皮邊班在空中抽打著。潔白無(wú)瑕的大地如同打方大屏白色的顏料潑在了這上面蒼翠的輕松奧利在學(xué)海之中顯得耀眼奪目，傲霜斗雪的梅花在風(fēng)雪中顯得不畏嚴(yán)寒超凡脫俗交而不厭的他是學(xué)海中的一座燈塔，散發(fā)出耀眼的光芒好像再告訴人們即使身處逆境也絕不屈服！
下雪時(shí)，大雪紛飛，那松的清香，雪的潔白，無(wú)憂無(wú)慮的漂浮在空中，一切都是那樣晶瑩透亮，那樣優(yōu)雅幽靜。雪后瓊枝玉葉美不勝收，如此雪景，每個(gè)人大叫著奔出去，大家打鬧著、嬉戲著、奔跑著、喊叫著，聲音壓過(guò)一切，壓過(guò)了呼呼的風(fēng)聲，壓過(guò)了遠(yuǎn)處的汽笛聲仿佛這美妙的風(fēng)景是上天特意為我們而打造的。
雪仙子雙手撥動(dòng)著古琴?gòu)椬嘀亩绽锏难�、�?shù)、花、河、山，譜成一曲天籟之音，讓萬(wàn)物都沉醉在其中，不愿打破這如畫(huà)一般的意境。
冬日寫(xiě)景作文 10
冬天，天氣非常寒冷，只要不上學(xué)，我肯定賴(lài)在床上不想起來(lái)。但是，去年寒假的一天，我還賴(lài)在床上，弟弟跑到我房間，大聲說(shuō)：″哥哥，外面下雪了，我們?nèi)ネ饷娑蜒┤税��！逦乙宦?tīng)到下雪了，就立刻來(lái)了精神，趕緊穿上衣服，走出門(mén)外。
外面到處白茫茫的，地上，屋子上，樹(shù)上到處都堆滿了厚厚的雪。我和弟弟來(lái)到地坪里，他在右邊堆，我就在左邊堆。我首先拿個(gè)大掃帚，把雪掃在一堆，然后把它們?nèi)喑梢粋�(gè)大球，當(dāng)做雪人的身子，再有一個(gè)小球，當(dāng)做雪人的頭，我在軒的身子上放了三個(gè)扣子，這樣雪人的.衣服就成了，再放兩顆龍眼當(dāng)做眼睛，拿一個(gè)紅蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子，這樣，我的雪人就做好了�；仡^喊弟弟看，他還沒(méi)有堆好，卻拿著雪塊在吃。我問(wèn)他好吃嗎，他就說(shuō)：″冰冰的，像冰淇淋，可是不甜，沒(méi)有味道�！逦乙哺粤艘粔K，舌頭都凍麻了。
突然，一個(gè)冰冰的東西，跳到我的脖子里，冷的我跳起來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是我老不頑皮的弟弟用雪球砸我呢。接著我們就開(kāi)始了打雪仗，你把雪打到我身上，我把你雪打到你身上，跳著，吵著，鬧著，非常開(kāi)心。
啊，下雪的冬天是我們的天堂。
冬日寫(xiě)景作文 11
我是一個(gè)臨汾人，生在臨汾，長(zhǎng)在臨汾。冬日的臨汾是一幅美麗的圖畫(huà)，雖然花草樹(shù)木都干枯了，但人們那各式各樣的衣服和那形狀各異的樓房創(chuàng)造了一番比夏日更美的景象。
早晨，白茫茫的云霧籠罩了整個(gè)臨汾市，馬路上荒無(wú)人煙，只有那些迫不得以的人們，帶著圍巾，騎著自行車(chē)，穿梭于大街小巷。大地上冒出涼颼颼的寒氣，提醒著人們：冬天來(lái)啦！
中午，家家戶戶的窗戶外結(jié)了一層又厚又結(jié)實(shí)的冰霜。老人們?cè)跇堑览锪奶欤骸敖衲甓爝@么冷，明年收成肯定好！”
傍晚，天上呈現(xiàn)出火燒云，晚霞的光輝遮住了太陽(yáng)公公的面容和云婆婆的臉蛋。孩子們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園里，哪極為開(kāi)心的笑容形成了一朵綻開(kāi)的花兒。
夜晚的霓虹燈五彩繽紛，這恐怕是一天中最美的時(shí)刻。站在山頂眺望著臨汾盆地，好像一伸手就能摸到天上的星星。濱河路上車(chē)來(lái)車(chē)往，熱鬧繁華，冬日的.寒冷好像已被人們的聲音和汽車(chē)的聲音輕輕的拂去了。
冬日的臨汾是可愛(ài)的；冬日的臨汾是美麗的；冬日的臨汾正是因?yàn)橛辛巳藗兊臍g聲笑語(yǔ)而變的溫暖、華麗。
冬日寫(xiě)景作文 12
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來(lái)到我們的校園。放眼望去，后操場(chǎng)已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹(shù)還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹(shù)落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹(shù)瓊枝的，更加?jì)趁牧�。再看！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿詩(shī)情畫(huà)意。
冬日的`校園是充滿活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最?lèi)?ài)。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來(lái)了一場(chǎng)推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來(lái)可是力大無(wú)窮。最終，我們男生敗下陣來(lái)。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園！
冬日寫(xiě)景作文 13
我的學(xué)校坐落在山清水秀的東至縣城，校園里一年四季干凈整潔，美麗迷人，尤其是冬日，更有一番別樣的景致。
沿著寬闊的主干道——敬德大道向前走，最左側(cè)是典雅的孔德園。園內(nèi)正中矗立著高高的孔子雕像，在冬日的寒風(fēng)中，這位偉大的教育家精神抖擻，神情格外莊嚴(yán)肅穆，雙手疊加在一起行禮，仿佛在給至德學(xué)子講學(xué)呢!他身后的柱子上刻著“三人行，必有我?guī)熝伞钡任覀兘?jīng)常背誦的孔子語(yǔ)錄。旁邊是一座簡(jiǎn)潔古樸的亭子，冬雨綿綿，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，毅然挺立在那里，我們會(huì)迅速地躲在亭子下方，這時(shí)它就成了我們溫暖的家。
操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，原來(lái)是校足球隊(duì)的.大哥哥大姐姐們?cè)谟?xùn)練。他們穿著球服，迎著寒風(fēng)在練習(xí)技巧，綠茵場(chǎng)上都是奔跑的身影，他們就是冬日校園里的一股暖陽(yáng)。
要是下點(diǎn)雪，惠德園就更美了�；▔锸㈤_(kāi)著各種花卉，有形似蝴蝶的三色堇，有金黃的小雛菊，還有類(lèi)似卷心菜樣的羽衣甘藍(lán)……這些五顏六色的花兒在白雪的映照下更顯艷麗，給冬日的校園增添了無(wú)窮的生機(jī)。假山旁的小池塘里結(jié)了一層薄薄的冰，冰下游來(lái)游去的小紅魚(yú)清晰可見(jiàn)。迷宮里的枝葉上灑滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的白雪，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!
漫步在冬日的校園，欣賞著別樣的景致，我流連忘返。
冬日寫(xiě)景作文 14
今年的冬天與去年格外不同。在今年的冬季，我珍藏了冬日少有的綠意。
其實(shí)，早在謝老師讓我們制作書(shū)簽之前，我就開(kāi)始尋找冬天僅剩不多的“綠色”，想永久的把它封存下來(lái)。再過(guò)多少年以后，回憶、紀(jì)念這份綠意，會(huì)讓人有一個(gè)美好的向往。謝老師安排的制作書(shū)簽的號(hào)召，更是助我心頭一力。尋找樹(shù)葉的'念頭，使我迫不及待。
校園里的石板地干干凈凈，找了兩三遍，一片樹(shù)的落葉也沒(méi)尋著。我只好在垃圾桶里翻來(lái)翻去，總算找到了四五片紅葉，綠葉，收獲甚微。清潔工阿姨用異樣的眼神瞪著我，我心里暗想道：“阿姨呀，這叫為美而獻(xiàn)身”!
上午的空余時(shí)間，我都在尋找完整、美麗的樹(shù)葉子。我小心翼翼的將它們夾在書(shū)里，生怕有一點(diǎn)破損。
終于到了語(yǔ)文課，謝老師無(wú)比大方的為我們買(mǎi)了一臺(tái)封塑機(jī)，并發(fā)給我們每個(gè)人兩張塑料卡片。我真心的感謝謝老師，為我們每一位同學(xué)，創(chuàng)造了一次自己動(dòng)手，制作書(shū)簽的機(jī)會(huì)。雖然我的樹(shù)葉，并沒(méi)有其他同學(xué)那么色彩斑斕，種類(lèi)繁多，但是，只要?jiǎng)幽X子想一想，肯定會(huì)發(fā)明出新的花樣。
我突發(fā)奇想，將一片紅葉子，放在二片綠葉子上面，紅與綠襯托成一朵美麗的郁金香。真不錯(cuò)!既十分抽象，有十分有新意。于是，一張充滿綠意的書(shū)簽，被我保存了下來(lái)。
一張書(shū)簽留住了冬天最后的“綠意”，它也永遠(yuǎn)封存在我的心底。我為我的創(chuàng)意點(diǎn)贊!
冬日寫(xiě)景作文 15
冷風(fēng)過(guò)境，天空凍結(jié)成冰，茫茫的一片慘白。天是白色的，漫無(wú)邊際的白色，向遠(yuǎn)方蔓延開(kāi)去。死一樣的慘白。
無(wú)情的狂風(fēng)，撕咬著已禿頂?shù)纳�，它喧嘩著，咆哮著，它要向世界宣戰(zhàn)。迷茫的落葉被狂風(fēng)飛快地卷起，圍繞著整個(gè)森林，一圈又一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。
陽(yáng)光一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的太陽(yáng)，已不如夏日般火辣，鮮紅，反而顯得有些蒼白，冷得有些不可思議，似乎太陽(yáng)只能給地球帶來(lái)光明，而溫暖卻不曾存在。路上的行人腳步匆匆，而且很少會(huì)停下來(lái)。偶爾會(huì)駛過(guò)一輛飛馳的汽車(chē)，驚飛走幾只林中的麻雀。動(dòng)物們也是這樣，匆忙來(lái)去，為了冬天的食物而奔波，大雁的都飛到南方去了，螞蟻的都準(zhǔn)備好過(guò)冬的食物了，熊的都挖好冬眠的洞穴了，一切都顯得十分緊張。湖上的'水氣早已凍成了一團(tuán)霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖實(shí)在美麗，但也危機(jī)四伏，因?yàn)樵缟系倪^(guò)路行人也許會(huì)因?yàn)榉植磺搴虾吐飞系男腥硕活^栽進(jìn)冰冷的湖里……
梅花樹(shù)上已綻放了幾朵寒梅，和白雪一樣的白色，難怪會(huì)和白雪混為一談了。久聞梅花傲雪盛開(kāi)，今日一見(jiàn)，驚嘆之余，也覺(jué)得它可憐：在茫茫雪海之中孤芳自賞，難免寂寞難耐，但當(dāng)百花盛開(kāi)之即，卻又悄悄隱去，真是一個(gè)不折不扣的獨(dú)行俠。
一片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來(lái)了，已經(jīng)落下來(lái)了，真的落下來(lái)了，終于落下來(lái)了，跟只有白色的冬天一起落下來(lái)了，世界變的一片慘白。
冬日寫(xiě)景作文 16
轉(zhuǎn)眼之間,寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨,此時(shí)的公園又是一番獨(dú)特的景色,真是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的世界.
冬天的公園沒(méi)有了夏日那熙熙攘攘的人群,沒(méi)有了悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,沒(méi)有了悠揚(yáng)的琴聲和歌聲,整個(gè)公園顯得十分寂靜.樹(shù)上的葉子都已經(jīng)落光了,以往郁郁蔥蔥的樹(shù)林都變得光禿禿的,只能在幾棵松樹(shù)上見(jiàn)到一點(diǎn)綠色.假山上那個(gè)孤形單影的小涼亭,偶爾有幾個(gè)人上去坐坐.幾只麻雀在樹(shù)下的枯草叢中,專(zhuān)心致志地尋找著草籽.刺骨的寒風(fēng)使人們不得不急忙回到家中,冬天的公園讓人感到有些冷清.
然而暫時(shí)的冷清仍然蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)和希望.清晨,仍然有很多人在堅(jiān)持健身、鍛煉,健身器材場(chǎng)地經(jīng)常有人光顧.小樹(shù)林里落葉紛紛,我和其他小朋友來(lái)到小樹(shù)林里做游戲,踩著落葉,我們的腳下不停地發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音,真有意思,我們?cè)谀抢镦覒�、玩�?拋掉了所有的'瑣事、煩惱.此時(shí)的湖面上已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰,我們撿來(lái)一些石子,向冰上拋擲,在湖面上留下了一個(gè)個(gè)小坑,我們歡笑著,互相比試誰(shuí)投得遠(yuǎn)、準(zhǔn),一直玩到傍晚.
站在高處遠(yuǎn)眺此時(shí)的公園,幽靜中蘊(yùn)藏著美,而且冬日的公園在我們小朋友的心中仍然是嬉戲、玩耍的好去處.要是冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?那冰雪消融、花紅柳綠、生機(jī)勃勃的春天很快就會(huì)到來(lái),讓我們滿懷激情地去迎接那嶄新的春天吧!
冬日寫(xiě)景作文 17
我喜歡冬天，我還喜歡冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。瞧，雪花漫天飛舞，像無(wú)數(shù)只銀白色的蝴蝶翩翩起舞。它們鋪天蓋地，像鵝毛，像柳絮，像小傘兵悄無(wú)聲息地來(lái)到人間�？矗嵌涠湫⊙┗ňК撎尥�、小巧玲瓏，不停地飄呀、飄呀······
它為什么總是六個(gè)瓣呢?我真想仔細(xì)地看著它，于是我伸手接住一朵，可是它轉(zhuǎn)眼間消滅在我的手中，變成了一滴小水珠。
雪越下越大，像撕碎的棉，悄悄地飄灑著。它們落在道路上，落在房頂上，落在樹(shù)枝上，落在田野里，不多時(shí)間，整個(gè)天地被它們嚴(yán)嚴(yán)地覆蓋了起來(lái)，變成白茫茫的一片。
我在路上，看沿途的景色。在墻角邊看見(jiàn)了一朵朵梅花綻放著，它在嚴(yán)寒的冬天里是不屈服，將自己嬌嫩的肌膚頂著風(fēng)欺雪壓。一時(shí)間讓我不禁想起王安石的一句古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”多么有意境啊!走著走著，又看見(jiàn)了蒼翠挺拔的松樹(shù)，潔白的雪絨衣給松樹(shù)增添了一件美麗的衣裳。這時(shí)一片片小雪花輕飄飄地落在了我肩上、頭上，甚至睫毛上，都落滿了雪，但我愈發(fā)感到它們是那么親切、那么溫柔，像親密的朋友在和我玩耍，和我交談。我感到這時(shí)的.我也變成了小雪花，在空中盤(pán)旋，在樹(shù)枝上飛舞。我高興地吶喊：“我是自由的小天使!”漸漸地，我驚呆了，我疑惑了，我究竟來(lái)到了什么地方?瞧那珊瑚般的大樹(shù)，看那棉花似的松枝，在這銀白色的世界里，我仿佛是一個(gè)雪孩子，快樂(lè)地走著，身后留下了一串串的腳印······
冬日寫(xiě)景作文 18
在鄉(xiāng)下奶奶家，有一片樹(shù)林，山茶花開(kāi)得正盛，那一朵朵碩大的紅花像潑墨，渲染在高大的梅花樹(shù)下，有一點(diǎn)像紅色的流云。
我被這美景所吸引，沿著林中小路徐徐前進(jìn)。我們南方的冬天不像北方那么蕭條，一片肅殺之氣。楓葉如火，銀杏轉(zhuǎn)黃，小草沒(méi)有枯萎，還帶著綠意。走著走著，我來(lái)到了一片蘆葦灘，雖然已經(jīng)立冬卻不敗，三兩只野鴨在蘆葦叢中嬉戲。我忍不住想走近瞧瞧，卻驚起了一灘鷗鷺。
我不想打擾眼前的靜謐，轉(zhuǎn)身想離開(kāi)。這時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一片星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花。我感到納悶，這個(gè)季節(jié)怎么會(huì)有梨花呢？我加快步伐，想一探究竟。走近一瞧，原來(lái)是烏桕樹(shù)，這和我之前所見(jiàn)到的'全然不同。烏桕樹(shù)在四季有不同的美，春天，烏桕長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉，枝頭冒出了一串串黃色的小花；夏天，葉子密密層層，綠色的果實(shí)掛滿枝頭；秋天，烏桕赤于楓，為這個(gè)季節(jié)增添一抹紅；如今，葉片凋零，果殼脫落，露出了潔白的種子，宛若一朵朵梨花。
烏桕樹(shù)沒(méi)有挺拔筆直的樹(shù)干，沒(méi)有芳香撲鼻的繁華，也沒(méi)有清甜可口的果實(shí)，它長(zhǎng)相普通，卻渾身是寶：它的葉、桿、莖都可以入藥，果實(shí)可以做香皂。在生活中，我們不可以以貌取人，我們要像烏桕學(xué)習(xí)，在平凡中成就不平凡，在平凡中造就精彩人生。
太陽(yáng)落下去了，留下那片泥金般的回光，使天空變成了玫瑰色，我邁著歡快的腳步踏上了回家的路。
冬日寫(xiě)景作文 19
雪伯伯在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的暗夜，灑下了無(wú)數(shù)朵純潔的雪花。這預(yù)示著冬天來(lái)臨了。
冰冷的寒氣一大早就十分活躍，北風(fēng)可調(diào)皮了，它會(huì)在村子里每家每戶的房屋旁逗留，仿佛在說(shuō)：“我來(lái)啦，你們歡迎我嗎？”它的到來(lái)讓我有一種安穩(wěn)舒適的感覺(jué)，仿佛一股暖流在我的體內(nèi)涌動(dòng)……
遠(yuǎn)處的一棵大白樺樹(shù)，在一夜之間換上了一套冬裝：挺拔細(xì)直的樹(shù)干顯得那么亭亭玉立，較粗的枝干上還存留著一點(diǎn)似化未化的殘雪，最有趣的是樹(shù)枝上垂下來(lái)的小冰錐，每個(gè)冰錐都是那樣晶瑩剔透，當(dāng)陽(yáng)光剛灑下一點(diǎn)的時(shí)候，相信它們一定能放射出最耀眼的光芒！
聽(tīng)，那是什么聲音？那是孩子們?cè)谘┑乩镒鲇螒虻臍g笑聲吧！他們?cè)谀抢锎蜓┱�、堆雪人，肯定玩得不亦�?lè)乎。他們的.雙手和臉頰盡管已經(jīng)凍得通紅，可仍然抑制不住他們喜悅的心情。太陽(yáng)出來(lái)了，原本在地上沉默的雪突然富有了生機(jī)，它們通過(guò)陽(yáng)光的折射，變得閃亮起來(lái)，猶如一粒粒閃爍的鉆石一般，給人感覺(jué)那么神秘和高貴。
院子里，平日十分沉默的梅花竟在一夜之間爭(zhēng)相開(kāi)放！有紅的、白的，還有粉的。它們開(kāi)花的原因大概是昨晚喝了純凈的雪水覺(jué)得味道不錯(cuò)，于是想開(kāi)出嬌艷的花朵喝到更多的雪水來(lái)滋養(yǎng)自己吧。這梅花的姿態(tài)頗像一位亭亭玉立的女子��！
俗話說(shuō)得好：瑞雪兆豐年。只有喝過(guò)天然雪水的小麥，才能茁壯成長(zhǎng)，畢竟雪水和自來(lái)水是截然不同的�？梢韵胂衲潜宦裨谘┑紫碌哪垩浚G油油的，充滿了生機(jī)和希望…
冬日的景色是迷人的。風(fēng)、雪、冰、霜都必不可少。冬雪給人的感覺(jué)就是新的一年即將來(lái)臨的喜悅。
冬日寫(xiě)景作文 20
我經(jīng)常走過(guò)凝園，但是很少駐足停留。在一個(gè)寒冷的冬日，我又來(lái)到這里，仔細(xì)觀察之后，才發(fā)現(xiàn)這里別有一番天地。
凝園里有三種樹(shù)，第一種是散發(fā)著蓬勃生機(jī)的綠樹(shù)，第二是葉子都掉光的樹(shù)，顯得特別凄涼，第三是葉子全部掉光，卻蓄勢(shì)待發(fā)、暗藏生機(jī)的樹(shù)。四季常青的當(dāng)然就是云杉了。云杉樹(shù)形狀很獨(dú)特，樹(shù)干像高聳入云的山峰，枝圍繞著樹(shù)干向四周平鋪生長(zhǎng)，像一片片綠色的云圍繞著山峰，我聽(tīng)說(shuō)這叫作“云”杉，真是名副其實(shí)啊。凄涼的樹(shù)要數(shù)紫藤。它的絢爛花朵與碧綠葉子全都掉落，只剩干枯的枝干，顯得特別凄涼。紫藤的樹(shù)干像幾條龍互相纏繞，向上豎直盤(pán)旋，成為一棵粗大的紫藤樹(shù)。干枯的'玉蘭樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，仔細(xì)一看，卻長(zhǎng)滿了毛茸茸的芽苞，既像漫天的小星星掛在枝頭，又像很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，顯出勃勃生機(jī)。我想像著花苞全部綻放，開(kāi)滿整樹(shù)，得有多美好呀！
我往上看，陽(yáng)光從枝杈之間照耀過(guò)來(lái)，影影綽綽，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像小蟲(chóng)子在地上爬著。在這呼氣都能成冰的天氣里，增添了一絲暖意。冬日里的凝園，雖然蕭瑟，但是卻孕育著生命，暗藏著生機(jī)，讓我們對(duì)春天充滿了期待。
冬日寫(xiě)景作文 21
“明天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)回家通知家長(zhǎng)�！卑嘀魅卧诳荚嚭蠼o我們帶來(lái)了噩耗。
“又是家長(zhǎng)會(huì)啊！”看著剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，我真是欲哭無(wú)淚，“唉，回家又要挨說(shuō)了！”
中午，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地瞎逛。心里滿是考砸了的悲傷。沒(méi)有心情去食堂了，便在操場(chǎng)上無(wú)聊地溜達(dá)著。“還有四十分鐘才下課呢�！弊呃哿丝纯幢�，走到操場(chǎng)邊上，坐了下來(lái)。抬頭望望灰蒙蒙的天空，心中泛起一絲苦澀，眼睛也濕潤(rùn)了。有些范冷的寒風(fēng)吹亂了我的短發(fā)，吹過(guò)臉頰帶來(lái)一絲寒冷。這寒冷也吹進(jìn)我的心房，冰冷著我悲傷的.心，帶給我無(wú)盡的傷。
“想哭就哭出來(lái)吧。這樣會(huì)好受些�！币痪漭p輕話語(yǔ)緩緩地飄進(jìn)我的心，帶來(lái)一片陽(yáng)光。我抬起頭觸碰到他那擔(dān)憂的目光，心里暖暖的。一句話想一陣溫暖的微風(fēng)吹散了心中苦澀，吹來(lái)了一些甜蜜。
“誰(shuí)誰(shuí)想哭了，沒(méi)有一點(diǎn)也沒(méi)有�！彼粗遥α�。笑得十分爽朗，“原來(lái)我自作多情了。抱歉那我走了！”他假裝要離開(kāi)。
“喂，你回來(lái)，我沒(méi)說(shuō)你自作多情啊！”我喊住他，然后發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。他總是這樣，不管在任何時(shí)候太總能讓我笑出來(lái)。好像一種神奇的魔法帶給我特別的幸福。
冬日不會(huì)永遠(yuǎn)寒冷，有他便會(huì)有溫暖。
冬日寫(xiě)景作文 22
冬天，像一位美麗的，高貴的，矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，給大地送來(lái)陣陣凜列的寒風(fēng)。
難道一次出門(mén)放松放松 ，父親走在去大化公園的小路上 ，路上刺骨的寒風(fēng)似乎將整個(gè)世界吹得都寒冷起來(lái)。粗壯的樹(shù)干一改往日的風(fēng)姿，片片發(fā)黃的枯葉，撒落了一地，仿佛為行路鋪了一層地毯。樹(shù)上只落下光光的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳，像一只只骨瘦嶙峋的.手指朝向天空。我撿起地上的一片落葉，撫摸那精致的紋路，聽(tīng)她訴說(shuō)自己的過(guò)往。我心想，這不是落葉終久歸根嗎？
不知不覺(jué)中，我們走到了小阿邊，河邊垂柳早已失去了嫩綠的顏色，柳枝上掛著幾點(diǎn)枯黃，河邊早已結(jié)成了厚厚的冰層，像是一面鏡子，把冬天的特征表現(xiàn)得淋漓盡致。
河對(duì)岸是池塘。池塘里水已干涸，失去了魚(yú)兒嬉戲的影了一，長(zhǎng)滿了密密麻麻的蘆葦，一邋黃色，留下了黃色波浪。仿佛與寒冬對(duì)抗，正如蘇軾說(shuō)的那樣："菊殘猶有傲霜枝。"
遠(yuǎn)處，幾只大雁遲到地往南飛去，為天空增加了一道美麗的風(fēng)景線。
冬日的到來(lái)，使秋天的夕陽(yáng)不知何去，萬(wàn)物凋零，但，在這樣的冬天，是奮斗努力冬藏的季節(jié)，寒冬中的殘菊，不起眼的小花，會(huì)讓我更加努力刻苦學(xué)習(xí)。
冬日寫(xiě)景作文 23
北半球不被太陽(yáng)眷顧的日子，是冬日。
這時(shí)候樹(shù)木化著銀色的妝容，枯舊的樹(shù)根牢牢插在凍土里。葉子待在水晶般的冰層里一動(dòng)不動(dòng)，好像呵一口氣過(guò)去，它就從冰里化出來(lái)。草兒早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤，它們是怕冷的家伙。大白菜栽在田里發(fā)抖，像極了綠色的.羅蘭。植物在的地方，連風(fēng)也吹不動(dòng)鍍了銀子的它們，已經(jīng)安靜得不像話了。
但是動(dòng)物們也許沒(méi)有在睡覺(jué)。老婆婆養(yǎng)的大狼狗總是忠心地守在瓦房的前面，它們呵著白氣，有時(shí)還打幾個(gè)噴嚏，用顫抖的目光望著來(lái)來(lái)回回的行人。雞也許就在雪地里印著腳印，眼睛里映著銀白色的活躍，它從來(lái)都不累。
又一陣寒風(fēng)過(guò)境，大地都打了幾個(gè)噴嚏。天空前所未有地陰霾著，天上好像有幾個(gè)人撕破了鵝絨的枕頭一般，大雪瘋狂地降落在世界，使勁地壓在了樹(shù)枝上，山白了整個(gè)身子。山間的房子已經(jīng)喘不過(guò)氣，屋頂上蓋著雪被，屋腳下埋著冰枕，房檐溯下來(lái)的水滴已經(jīng)被雕刻成鋒利的冰錐掛著。屋外還有臉凍得通紅的孩子在奮力地奔跑跳躍著，即使是凍得如同紫芽姜一般，他們也決不感到寒冷。
只有雪人在享受冬日，它曬著徐徐透射出來(lái)的陽(yáng)光，在那冰天雪地的地方欣賞遲來(lái)的冬日。
冬日寫(xiě)景作文 24
初到一年五班時(shí)，班主任趙老師告訴我們，我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)為我們留下來(lái)的。他們說(shuō)，教室里有了窗簾，才更象個(gè)“大家庭”。
這個(gè)星期四，我們投桃報(bào)李，趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物－－－白色擋板，來(lái)到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠，初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去，第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。
二年五班教室的空間不算大，但非常安靜。講臺(tái)旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，還有一些我們叫不出名字的植物，這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒，他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們，并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。
雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆，但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩�，生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)！
我熱愛(ài)我們的.學(xué)校，我們的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花、一株草，時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù)，我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日寫(xiě)景作文 25
漸漸地，漸漸地，冬天悄然而至，雪花漫天飛舞，寒風(fēng)呼嘯。雪，鋪了整整一地，大約兩公分，最薄的，也有一公分。雪，潔白如玉，這正是我想要的樣子。
沖出家門(mén)，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的、松軟且純白的雪。雪花，仰起頭，無(wú)數(shù)冰點(diǎn)飄飄灑灑地往下墜落。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，在空中稍稍一掠，雪花便似煙霧，漫天飛舞，在天空中跳著夢(mèng)的舞蹈，凜冽的寒風(fēng)慢了一些，力度還是一樣，似乎在給翩翩起舞的雪花做與眾不同、獨(dú)樹(shù)一幟的`伴奏。
走著走著，我無(wú)意中看到了幾棵臘梅，已經(jīng)冒出了許多嬌小的花骨朵，它們，將要綻放。或許，再等幾個(gè)月，或者幾個(gè)周，它們就會(huì)綻放滿樹(shù)。想到這里，以前學(xué)的一首詩(shī)也出現(xiàn)腦海里：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅花，不僅是冬日顯著代表、顯著標(biāo)志，還代表著一種精神，一個(gè)情懷。四年級(jí)學(xué)的《梅花魂》就講明了這個(gè)道理：一位能書(shū)善畫(huà)的老人，有一幅珍貴的梅花圖，作者一天去老人書(shū)房里玩，不小心把梅花圖弄臟了，老人非常生氣……直到作者和她母親要回國(guó)時(shí)，老人把這幅畫(huà)包好，連同一個(gè)梅花手絹，一同給了作者。讀到這里我才明白，老人身在他鄉(xiāng)，是多么地眷戀祖國(guó)啊。
冬天，來(lái)得早，去得也早，它包含的還有一去不復(fù)返的時(shí)間……
冬日寫(xiě)景作文 26
入冬以來(lái)，每夜擁衾倚枕閑翻書(shū)，滿屋子的寂寂然，如潮的心緒也難免不被夜愈深露氣漸重而打濕。想起遠(yuǎn)方的友人，是否此刻也同我一樣，靜靜地?cái)?shù)著待重逢之期，但我卻有著與納蘭君一樣的心事：只恐重逢，明明相視更無(wú)語(yǔ)。
今年的冬天依舊蕭索如翌年，舊年的蒼翠一山，清水寒日，拂不去的滿目新愁。較往年的往年，和暖的風(fēng)氣催開(kāi)了幾朵紫荊花蕊，稀稀疏疏地綴著這干枯的枝椏。就如這灰沉沉的天，沒(méi)有一絲流云，暗合當(dāng)下如黛玉葬花般的凄然心境。憶起去年的春初庭院，后院的短墻擺滿了各色花木盆栽，唯有紫荊花紫郁郁地開(kāi)了一樹(shù)，似乎在與漸次初暖的天氣同享著靜寂中的生命歡喜。不似初冬的無(wú)聲冷露，寒寂了纖纖草莖。那時(shí)如舊的片片輕寒，朦朦朧朧的場(chǎng)場(chǎng)春事，在我的眼眸里盛出如妍如云錦的`風(fēng)月濃情。
冬日的黃昏短促得如千年前一個(gè)王朝的人間，憔悴了幾許，我還未曾朗吟李商隱的夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，我早已是滿斛的憂愁。西斜的日色斜斜地織著橫斜的疏影。我一個(gè)人靜靜地看著日影緩移，沒(méi)有笑語(yǔ)喧嘩，沒(méi)有人聲嘈雜，只是還輕嗅著菊香，采著東籬的霜菊，靜凝著這北飛的傳信鴻雁。
冬日寫(xiě)景作文 27
“咚”，桌上的鬧鐘驚醒了我的美夢(mèng)。我不小心下了床，輕輕拉開(kāi)窗簾，進(jìn)入了雪的世界。鵝毛大的雪在空中飛舞，淘氣的小精靈身上覆蓋著層層銀絲。我的心里充滿了喜悅，但也有點(diǎn)感謝罕見(jiàn)的雪。
我知道冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)的很慢，它告訴我這是冬天送的.禮物。昨天的荒涼，時(shí)間的傷痕，都付之于飛升的雪，天、地、雪都在一起，格外晶瑩。而這漫天飛舞的雪花，是多么需要驕傲和自豪地展現(xiàn)在人們面前�。滋�，幾周，幾個(gè)月，甚至幾年。而我也知道，是天空和云彩成就了這部杰作，是它經(jīng)歷了多少坎坷才偷到它，是它克服了多少失敗和痛苦才創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
雪花飄飄，人們想在無(wú)聊的冬天享受它，我們的棋盤(pán)不會(huì)被忘記�，F(xiàn)在，不是只有我們享受它帶給我的樂(lè)趣嗎？雪會(huì)在短時(shí)間內(nèi)融化消失，但只是一瞬間。付出的是一生，是慢慢形成積累，然后把生命獻(xiàn)給地球，取決于新生命的到來(lái)。雪的品質(zhì)總是那么潔白無(wú)私。
就像生活一樣，我們的生活會(huì)是一生的奉獻(xiàn)，無(wú)私會(huì)給我們瞬間卻永恒的美！
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