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優(yōu)美寫景作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的優(yōu)美寫景作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美寫景作文 篇1
我的母校是新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學(xué)習(xí)三年啦！
站在學(xué)校門口，看見(jiàn)校門上刻著七個(gè)大字“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校園，首先看到紅綠相間的大操場(chǎng)，我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái)，每逢節(jié)日時(shí)，我們會(huì)穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)想念那些美好的`時(shí)光。舞臺(tái)旁邊是升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，一起升國(guó)旗。
大操場(chǎng)的右邊，是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會(huì)結(jié)葫蘆呢，我有時(shí)會(huì)想：葫蘆里會(huì)不會(huì)有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開(kāi)，原來(lái)里邊只有葫蘆籽兒。
穿過(guò)操場(chǎng)往前走，就是六層的教學(xué)樓。走廊上，地面干凈整潔，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)的聲音。每間教室后墻的板報(bào)上都畫(huà)得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”、“安全教育”、“防疫知識(shí)”等不同主題。
教學(xué)樓后面，有兩個(gè)花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我感到無(wú)比幸福！
優(yōu)美寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在福州，這里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的龍?zhí)渡止珗@。
在7月里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸媽媽一起到風(fēng)景優(yōu)美的龍?zhí)渡止珗@游玩。
這里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，有許多奇形怪狀的石頭。放眼望去，這座山好像一片綠色的海洋。大山用綠樹(shù)青草做衣裙，用朵朵白云做頭巾，用清清的溪水洗臉，把自己打扮得漂漂亮亮的。
哇！這里空氣清新，我全身感到無(wú)比舒暢。我們邊走邊聊天。在道路的一側(cè)有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，有些野生魚(yú)在溪水里自由自在地游著。
山上有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。叢林里，小鳥(niǎo)在高興地歌唱著，小猴子在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，小松鼠拖著一條蓬松的大尾巴在樹(shù)上玩游戲。
龍?zhí)渡止珗@不僅有高高的大山、茂盛的花草樹(shù)木、清澈見(jiàn)底的清泉、可愛(ài)的小動(dòng)物，美麗的瀑布更是壯觀，銀白色的瀑布，好像千萬(wàn)縷柔軟的銀紗，飄動(dòng)在山崖上，飛瀑中噴濺出來(lái)的.小水珠細(xì)如煙塵，彌漫在空氣之中，化成了蒙蒙的水霧，給山澗樹(shù)木披上了一層薄薄的輕紗。在瀑布注入水潭的一剎那，一朵朵白云似的小浪花騰空而起，濺玉拋珠一般，真是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美，四季如畫(huà)的龍?zhí)渡止珗@，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)美寫景作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在溫州，溫州的馬鞍池公園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
進(jìn)入馬鞍池公園的大門，走過(guò)彎彎曲曲的小路，清風(fēng)廊就出現(xiàn)在前面，那里到處都是老人，可能是想享受一下這古樸優(yōu)美的環(huán)境吧！這些老人有的在興致勃勃地下棋，不時(shí)引來(lái)旁觀者圍觀；有的`在唱著一些歡快的歌曲，好像已經(jīng)回到了青春時(shí)代；還有的在興高采烈地聊天，不時(shí)品嘗著茶。因?yàn)橛辛怂麄�，清風(fēng)廊才會(huì)變得如此熱鬧。
清風(fēng)廊的對(duì)面就是櫻園，那里花草類型眾多，個(gè)性鮮明。那里的落葉灑了一地，好像給地面鋪了一層鮮艷的地毯，那里的花兒多得像天上的繁星，美得像“淡妝濃抹總相宜”的西施。那里的樹(shù)木十分高大，像正在放哨的士兵呢！而鳥(niǎo)兒呢？它們一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)枝上，好像已經(jīng)陶醉在其中了。
從櫻園往前走，繞一個(gè)彎，就到了步荷堤，陡峭的臺(tái)階，幾分曲折的小路，使它一眼望不到頭。跟寬敞的湖面相比，步荷堤顯得十分窄小。一陣微風(fēng)拂過(guò)，兩岸的蘆葦就沙沙作響，使它增添了幾分詩(shī)意。
走到步荷堤的中間，站在映日亭的前面向前望，馬鞍池的景色大半收在眼底。綠油油的垂柳，散發(fā)著香味的野花，正前面，美麗的噴泉正從水底涌出，仔細(xì)看著水面，隱隱約約的還可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)呢！真可謂是一覽無(wú)余��！
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的馬鞍池公園！
優(yōu)美寫景作文 篇4
春天來(lái)了，一棵棵樹(shù)都發(fā)了芽。像一位穿著淡綠衣裙的仙女。
她那輕飄的衣袖拂去了冬雪的寒冷，將陽(yáng)光和綠色撒給大地，她用寬大的衣袖喚來(lái)一陣陣春雨，使萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天像個(gè)母親哺育著大地，人們都愛(ài)春天。愛(ài)她的.萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的香飄四野。
每當(dāng)人們?nèi)ジ铥湶�，有人�?huì)想那是春天的功勞嗎?是否會(huì)想到那是春天的心血結(jié)成的食物?春天，使人們更加富裕，使農(nóng)民笑口常開(kāi)。
我愛(ài)春天，我愛(ài)她風(fēng)和日麗，更愛(ài)她無(wú)私奉獻(xiàn)。
優(yōu)美寫景作文 篇5
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
我喜歡春天的雨，喜歡那柔弱纖細(xì)的牛毛細(xì)雨。
春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，春雨的到來(lái)為色彩斑斕的春又添上了一筆濃濃的春味。初春的早上，我漫步在幽靜的小道上。突然，從天上掉下一滴水珠，我伸出手，又一滴水珠落在我的手中。漸漸地，更多的水珠落了下來(lái)。我的嘴角微微向上翹了翹，停止走動(dòng)，仰起頭，閉上雙眼，盡情享受春雨落在身上的樂(lè)趣。
我喜歡夏天的雨，喜歡那粗獷豪放的傾盆大雨。
夏天，干燥悶熱，汗流浹背，夏雨的到來(lái)使生性暴躁的夏抹去自己的天性變得平靜�？嵯牡闹形纾叶阍谖葑永锎悼照{(diào)，忽然，電閃雷鳴，烏云聚集，我立刻眉開(kāi)眼笑，關(guān)上空調(diào)，跑到陽(yáng)臺(tái)，盼著早些下雨。過(guò)了一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)傾盆下來(lái)，每滴雨點(diǎn)都好像迫不及待地想要看到人們的笑容，雨后，我的心里舒服極了。
我喜歡秋天的雨，喜歡那凄涼短暫的微涼小雨。
秋天，凄神寒古，悄愴幽邃，秋雨的到來(lái)正為這孤獨(dú)的秋送上萬(wàn)物的安慰使它快樂(lè)。凄秋的傍晚，夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物籠罩著橘紅色，顯得更為凄涼，我站在院子里仰望天穹，霎時(shí)，一滴水珠打在我的臉頰上，那時(shí)，讓我感到有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。真是妙不可言。漸漸地，更多的水珠打在我的'臉上，手上，衣服上，腳上。
我喜歡冬天的雨，喜歡那似雨非雨的雨---雪。
冬天，寒風(fēng)刺骨，滴水成冰，冬雪的到來(lái)代替了雨，它為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。寒冬的晚上，我翻來(lái)覆去睡不著，索性穿上綿睡衣打開(kāi)窗簾呼吸新鮮空氣。頓時(shí)，我楞住了，樓下的地面上蓋了一層白色的東西，定睛一看，是雪。整個(gè)小區(qū)都被雪蓋住了，那景色實(shí)在太棒了，我打了個(gè)哈欠，拉上窗簾，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡雨，更喜歡四季各有不同的雨。因?yàn)橥环N自然現(xiàn)象，在不同的季節(jié)會(huì)用不同的方式向人們展示自己不同的方面。
優(yōu)美寫景作文 篇6
村子不大，卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘�？梢哉f(shuō)，村莊是被池塘包圍著。這些池塘，下雨天蓄水，干旱時(shí)澆地，保證著村莊一年年人畜興旺，五谷豐登。不可想象，村莊要是沒(méi)有這些池塘，那會(huì)是一個(gè)什么樣子?
這五個(gè)池塘，除村西的那個(gè)我知道叫苦竹塘外，其它四個(gè)我都叫不上名字，也沒(méi)有聽(tīng)人們說(shuō)起過(guò)名字。或許，它們根本就沒(méi)有名字。這五口池塘，四口都與我多多少少有些聯(lián)系，唯獨(dú)那口叫得出名字的苦竹塘，與我?guī)缀鯖](méi)有任何關(guān)系。世事總是那么奇怪。
記得村西那口苦竹塘，呈圓形，不大，但水很深，水面幽幽的。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉，周圍還有幾棵高大的樹(shù)，好像有楓楊，也有樟樹(shù)。這幾棵樹(shù)，都很古老，樹(shù)葉也濃。這一切使得這口池塘無(wú)論在什么季節(jié)和日子，看起來(lái)都是陰陰的，有些嚇人。我小時(shí)候極少到這口池塘邊去玩，但因?yàn)檫@池塘的附近長(zhǎng)有一棵梨樹(shù)和一棵橘樹(shù)，水果成熟或?qū)⒁墒斓臅r(shí)候，我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂(lè)，至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里，有一戶人家種的甘蔗，長(zhǎng)得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時(shí)，我們有時(shí)也會(huì)去那里，巴巴地望著人家收蔗，有時(shí)也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘，去得也少。那口塘，比苦竹塘大，但水沒(méi)有苦竹塘那么深，周圍也沒(méi)有灌木、叢竹和大樹(shù)。印象中，那池塘總被水浮蓮蓋著，只有與溪連著的出口處，能看見(jiàn)清水和水底的泥沙。夏天午時(shí)或傍晚，總有在附近田垅做事的大人，在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水，含著一口氣，從清水處一個(gè)猛子潛入水里，閉著眼睛，張開(kāi)手腳亂劃。待憋不住時(shí)，才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著，頭一時(shí)出不了水面，差點(diǎn)閉氣而死。幸虧拼命使勁，頭才掙脫出水浮蓮露了出來(lái)。有了這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我以后再也不敢輕易潛水。當(dāng)然，我也再?zèng)]有在這口池塘里戲過(guò)水。
小時(shí)候夏天洗澡，基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大，水也很清。池塘北邊的淺水處，是婦女們洗衣服的固定場(chǎng)所，池塘東邊有一棵苦楝樹(shù)的地方，那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里，無(wú)師自通學(xué)會(huì)了游泳、潛水。經(jīng)常和小伙伴在這里進(jìn)行游泳比賽，看誰(shuí)游得快、游得久;進(jìn)行潛水比賽，看誰(shuí)在水里潛的時(shí)間長(zhǎng)、潛的距離遠(yuǎn)。我們也時(shí)常拖來(lái)幾根大竹子或大木頭，扎成竹排或木排，在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時(shí)甚至爬上水邊那棵苦楝樹(shù)，學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員，從樹(shù)枝上撲入水中。
村西的那口池塘，比村南的那口小，但比村東和村北的都大。我在這口池塘里，潛水撈過(guò)螺和蚌。不知何故，這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多，一個(gè)猛子扎入水底，雙手隨便一抓，就可收獲滿滿。我記得撈過(guò)很多螺螄和蚌殼，但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時(shí)撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次，當(dāng)我撈了一漁簍回來(lái)時(shí)，被村里的一位建筑工人看到，他提出要買我的螺螄和蚌殼，我便以極低的價(jià)格賣給了他。當(dāng)然，村西這口池塘留給我最深的記憶，絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，和幾位同學(xué)到這里玩水。一位農(nóng)機(jī)廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的.鍛煉，當(dāng)他游到池塘中間時(shí)，突然非常害怕，頓時(shí)喪失繼續(xù)游動(dòng)的勇氣，他拼命地來(lái)亂抓游在他身邊的我，我差點(diǎn)被他抓沉。幸虧幾位農(nóng)村同學(xué)奮力拖著他，游到了岸邊，一場(chǎng)溺水悲劇，才沒(méi)有發(fā)生。
至于村中的那口池塘，就在我家的屋后，水面大概有兩畝地那么大。那時(shí)的村莊，人口沒(méi)有現(xiàn)在這么多，房屋也少，池塘的西邊還是人家的菜地，那里長(zhǎng)著好幾棵大樹(shù)。除我家外，還沒(méi)有挨近池塘的住家。加上池塘東邊，有一條水溝與外面的活水相連，所以盡管在村中，池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺(tái)階石上洗衣服，大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚(yú)，這池塘也一樣。水里不光有草魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、鯰魚(yú)，還有甲魚(yú)、鱔魚(yú)、泥鰍及蝦，等等。春夏水漲的時(shí)候，池塘溢滿，魚(yú)都會(huì)游到岸上來(lái)，我母親就曾在廚房邊捉到過(guò)上岸的魚(yú)。村里有年輕人，夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里，或把小漁網(wǎng)拉在水里，第二天一早去取，經(jīng)�？梢允斋@到很多的鮮魚(yú)。有一年夏天，池塘的水蒸干了很多，各種魚(yú)在水里跳躍，泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘，用漁網(wǎng)、竹罩、竹簍等各種工具，在水里撈魚(yú)。一口小小的池塘，近百人在里面翻江倒海地?cái)噭?dòng)，場(chǎng)面十分熱鬧壯觀，只是對(duì)于水中的魚(yú)們來(lái)說(shuō)，近乎是一次滅頂之災(zāi)。
村里的這些池塘，如一只只清亮的眸子，守護(hù)著村莊的平靜與安寧。這些池塘，滋潤(rùn)著昔日的村莊，給村莊帶來(lái)了福氣和靈氣;也滋潤(rùn)著我的童年，至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險(xiǎn)情況出現(xiàn)，但在那個(gè)年代，對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，根本算不上什么。父母生，天地養(yǎng)，農(nóng)村孩子都是這么長(zhǎng)大的，大人也見(jiàn)怪不怪。如今，隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因，村里的這些池塘，有的已整體不復(fù)存在，有的已劣變成臭水溝，有的雖然規(guī)模還在，但塘里的水早已不能洗菜、洗衣，更不能下塘游泳、洗澡。每次回村，看到這些風(fēng)采不再的池塘，如同看到那些我曾愛(ài)慕的漂亮純樸的村姑，已然變成庸俗不堪的老嫗，我的心里都會(huì)有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前，在那清清的池塘里，像池魚(yú)一樣再淋漓盡致地暢游一次。
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