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描寫景色的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫景色的初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景色的初中作文1
我們中國是一個(gè)文明古國，有著壯麗的河山，有著傳統(tǒng)的地域文化。而在我們的農(nóng)村里也有美麗的文化。
我的家鄉(xiāng)是金墅村，那里風(fēng)景秀麗，是個(gè)好所在。但是我們村以前經(jīng)濟(jì)還不怎么發(fā)達(dá)，一直是個(gè)落后的小村鎮(zhèn)。就在去年“鬼子”來我們村進(jìn)行了一次“大掃蕩”之后，我們村變了一個(gè)樣，架起了一座大橋，有了這座大橋，整個(gè)村里都得煥然一新。我們村的經(jīng)濟(jì)也就發(fā)達(dá)起來了，那座大橋也成了一條靚麗的風(fēng)景線。
人漫步于大橋之中，仿佛置身于一個(gè)花花世界。夕陽一片紅，映照得河水散發(fā)出一道道橙紅色的光芒。微風(fēng)吹來水面上漾起了層層波紋，天上的云好像被火燒了似的變得火紅火紅。晚風(fēng)就像一個(gè)小姑娘輕輕地?fù)崦业念^。更美的是，一到夏天這里幾乎都站滿了人，大家都拿著扇子在橋上有說有笑，真美。大橋流水是我們金橫的標(biāo)志我們心中的美麗風(fēng)景。
我愛金橫，愛金橫的大橋，愛那道靚麗的風(fēng)景線！
冬爺爺?shù)亩Y物_400字
冬爺爺來了！冬爺爺來了！他給我們帶來了許多禮物：有漫天飛舞的`雪花，有“呼呼”的北風(fēng)，有金燦燦的蠟梅花……
我喜歡北風(fēng)。冬爺爺“呼”的一口，銀杏樹上金黃的小扇子搖啊搖，梧桐樹下飛下一只只美麗的蝴蝶。冬爺爺“呼”的一口吹向小河，小河立即結(jié)冰了，小魚在冰下可暖和啦！我們幾個(gè)小朋友更開心了，在冰上盡情地溜起來。
我喜歡冰花。早晨醒來，我看見玻璃上結(jié)了一朵朵冰花，像奔跑的小兔，像五角形的海星，像寬大的樹葉，晶亮、潔白。
我喜歡雪花。一片片雪花就像美麗的白雪公主，雪花姑娘，你為什么這么白呢？雪花姑娘，你為什么這么輕呢？雪花姑娘，你為什么是六個(gè)瓣呢？
我喜歡歲寒三友，它們不怕冷，蒼松更綠了，翠竹站得更挺了，蠟梅開得正旺。解放軍叔叔不怕冷，守衛(wèi)著祖國的邊彊。我們小朋友也不怕冷，跳繩，踢毽子，玩得滿頭大汗。
冬爺爺?shù)亩Y物，我好喜歡！
描寫景色的初中作文2
我的家鄉(xiāng)在江蘇昆山，她是一個(gè)千年古城。昆山好玩的地方很多，但最有名的地方應(yīng)該是大名鼎鼎的亭林園了。
昆山亭林園建于清朝光緒三十二年，是中國著名的園林之一。距現(xiàn)在要有近一百年，歷史夠長了吧！亭林園中有座玉峰山又叫馬鞍山，這是因?yàn)樗男螤詈芟褚粋�(gè)馬鞍。山邊清水環(huán)繞，山上綠樹成蔭。玉峰山雖然不高，但蜿蜒起伏；湖雖然不廣，但清澈見底。
玉峰山的美景歷史非常悠久，南朝梁代就修建有華藏寺，規(guī)模宏大，梵宮森嚴(yán)。傳說，寺廟的名字是梁武帝蕭衍寫的.，寺廟內(nèi)有大畫家張僧繇的畫，唐朝楊惠之的塑像……華藏寺號稱“南朝四百八十寺”之首。到唐宋年間，玉峰山已經(jīng)是古木參天了。
亭林園最珍貴的是昆山三寶：昆石、瓊花、并蒂蓮。
昆石是最高檔的盆景用石，有數(shù)十個(gè)品種。有比黃金還貴的荷葉皺，有樣子像蟻巢的螞蟻峰，有薄得像雞骨的雞骨峰，有結(jié)晶如雪的雪花峰，還有海蜇峰、水晶楊梅……真可謂千姿百態(tài)。
瓊花是中國獨(dú)有的古老珍稀花種。每年開花的四月的第一個(gè)花蕾初開的時(shí)刻到五月中旬，天天都吸引這成百上千的中外游客。當(dāng)年隋煬帝可是千里迢迢地去看瓊花，最終做了亡國之君，可想而知瓊花的魅力有多大！
并蒂蓮是荷花的千瓣蓮類，是花中珍品，它有著荷葉的精華，讓人入迷。從古至今。所有人都把并蒂蓮視為吉祥、美麗、善良的化身。
玉峰山是昆山境內(nèi)唯一一座山。所以，每天早上都會有許許多多的人在山頂上晨練。有天早上我也爬上了玉峰山。爬山時(shí)，石頭路邊的野花郁郁蔥蔥，走在綠蔭叢中聞著花香、洗著濕潤的空氣真是舒服極了！爬上山頂了，往山下眺望，整個(gè)昆山市盡收眼底，整齊的街道、錯(cuò)落有致的樓房、來來往往的人群，整個(gè)昆山呈現(xiàn)出一片生機(jī)。這美景真的無法用語言形容，只由衷的贊嘆：“真美呀”！
古城昆山的歷史、寶物、美景，令我自豪無比、蕩氣回腸！我愛我的家鄉(xiāng)！我愛昆山！
描寫景色的初中作文3
我去過一些地方，也見識了許多美景，最讓我感到好玩的地方還是攀枝花公園，因?yàn)楣珗@離我家近，周末、節(jié)日、假期，一年四季里許多時(shí)候，我都可以去那里走走瞧瞧，十分方便，也常樂在其中。
攀枝花公園座落在市中心，這里依山旁水，綠樹成蔭，環(huán)境清幽，閑暇時(shí)光去公園里走一走，呼吸一些新鮮空氣，總能帶給我清新舒爽的好心情。無數(shù)次去過那里，可她那得天獨(dú)厚的風(fēng)光和魅力卻依然深深吸引著我，藍(lán)天白云，高山綠水，明媚的陽光，怡人的清風(fēng)，無一不烙印在我腦海里。
到了公園，沿著山路四下里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這一帶很美。春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你會聞到一陣清香，那是春天花兒的芬芳。火紅的攀枝花、雪白的'梨花、粉紅的桃花、金黃的迎春花，艷麗奪目，吐露芳香，彩蝶追逐，鳥兒歡唱。到了夏天，悠悠藍(lán)天下，這里漫山遍野郁郁蔥蔥，道路兩旁綠樹成蔭，青果掛滿枝頭，到處是美得只剩下花的鳳凰樹和三角梅，神奇的鐵樹開花在這里比比皆是。即使是雨季，風(fēng)雨過后很快又陽光明透，小孩子們歡快而自由地玩耍其間。國慶過后，唯有菊花在此開得正艷，公園里的樹木換上了秋裝，秋風(fēng)襲來，樹葉紛紛飄落，給大地鋪上金黃的地毯，淘氣地捧起一堆落葉灑向天空，看它飄蕩起伏的樣子也算是登山的一種樂趣吧！進(jìn)入冬天，這里沒有北國的冰天雪地，沒有陰冷嚴(yán)寒，卻隨處可見登山的人們精神正佳地投入鍛煉或是放松心情享受暖和的陽光，登山運(yùn)動沐浴陽光的體驗(yàn)自然帶給你一份好心情。
沿著藍(lán)天白云，沿著悄然而流淌的歲月，一路春夏秋冬，幾番景致，幾番心情，攀枝花公園在我眼里總是那樣美麗，這種感覺我喜歡。
描寫景色的初中作文4
春天來了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來了春天。
堅(jiān)強(qiáng)的小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報(bào)春花，長出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來啦”！
我滿懷喜悅的心情來到田野上，深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓；那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的蒙蒙的春雨如絲般飄落，滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地，一切萬物都好像蘇醒過來，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長出的嫩芽；嫩的仿佛可以捏出水來；我走在河邊上，看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的`草地上；微風(fēng)吹過，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來了辛勤勞動的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)候太陽緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌；播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……。構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
描寫景色的初中作文5
每個(gè)人所居住的環(huán)境都不一樣，但從大體上看，都是差不多的。在最熟悉的環(huán)境里，總有那么幾個(gè)不令人注意的地方�，F(xiàn)在，我來給大家介紹一下，我居住的紅樹灣小區(qū)里鮮為人知的地方。
紅樹灣小區(qū)分為南區(qū)和北區(qū)，南區(qū)有一到十棟樓，北區(qū)有十一到十九棟樓。第一個(gè)鮮為人知的地方是隱藏的小山。它在南區(qū)的中心點(diǎn)，大概只有二十幾米高，但它的石階十分陡峭。站在上面可以瀏覽到將近一半的灣區(qū)景色。曾經(jīng)有個(gè)人從上面摔下來過，在這之后，曾經(jīng)是灣區(qū)景點(diǎn)的它，就變得讓人不敢靠近，最后，也就很少有人知道和注意到它了。
第二個(gè)地方是小道。它在小山的前面，就像山洞一樣。說是小道，但它一點(diǎn)也不矮，就算一位一米八五的男性肩膀上再坐一個(gè)一米二的小孩，也不會碰到頭。它也有缺點(diǎn)。比如，小道有些短，只有大概三十米左右。以前每次想停下來欣賞種在兩旁的槐花樹時(shí)，總會被后面的人催促，不耐煩地讓我走快點(diǎn)。后來因?yàn)楸恢Ψ比~茂的槐樹遮擋住了，它也變得人跡罕至。
第三個(gè)，舊會所。在它被廢棄前，這里是一個(gè)很熱鬧的.地方，曾經(jīng)被用來舉行活動。在廢棄后，它變得陰暗，不被世人所接受。它，這個(gè)曾經(jīng)帶給業(yè)主很多便利的地方，也慢慢地被人遺忘。
第四個(gè)，也是最最荒蕪的地方——魚塘，這個(gè)魚塘以前是什么樣子？以前水面上飄著朵朵荷花，魚群在水中嬉戲，池塘里的水也是滿滿的�，F(xiàn)在，它的水已經(jīng)干涸，魚群也都消失了，它變成了一個(gè)“垃圾桶”，被人遺忘，不被注意。
我認(rèn)為，人們習(xí)慣了都市的繁華，所以不再去注意這些樸素的景色。而這些被遺忘的景色，也有著不一樣的故事和不為人所知的美。
描寫景色的初中作文6
久盼的冬爺爺終于來了！
帶著幸福，帶著快樂，還帶來了他對我們最真摯的祝福!
瞧，那裝點(diǎn)著世間萬物的雪，不正是冬爺爺給我們最好的禮物嗎？
雪是美麗的。它們一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。不一會兒，就給大地披上了銀色的盛裝。樹梢白了，房頂白了，蒼山白了，整個(gè)世界都白了！就連小朋友們的`手心里，也落下了潔白的雪花。這可給了攝影師們一個(gè)絕好的機(jī)會，他們站在山峰上，拍下了一張張美麗的雪景。
雪是快樂的。你看，在學(xué)校的操場上，同學(xué)們堆雪人、打雪仗、滑雪，玩兒的多開心!有的小朋友全身都是雪，也顧不上管，拿起一個(gè)雪球就向同伴扔去……
那邊的同學(xué)也不甘示弱，拍拍身上的雪，從地上撿起那個(gè)早已準(zhǔn)備好的大雪球就向?qū)Ψ竭�擊，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在視野中……大家玩啊、笑啊、到處都撒下了他們的腳步，撒滿了他們的歡笑。
雪是珍貴的。對于我們六年級的同學(xué)們來說，這個(gè)跨年度的冬天將是我們在小學(xué)里度過的最后一個(gè)冬天。我們馬上就要離開母校了，要離開的其實(shí)也不只是母校，還有老師、同學(xué)、朋友和這個(gè)學(xué)期的最后一場雪。大家很珍惜這場雪，因此我們要把這場雪留一個(gè)印記，印在腦海里，印在心田里。我和朋友們一起，認(rèn)真的在雪地上寫下：感謝你，冬爺爺，感謝你，親愛的雪，正是因?yàn)橛辛四悖覀兊氖澜绮湃绱嗣利�；正是因�(yàn)橛辛四�，我們的生活才更有意義！我們一定會珍惜你，把你永遠(yuǎn)放在我們的記憶里！
雪帶給人們的，不僅僅是寒冷、災(zāi)難和危害，它還帶給了我們美麗和快樂。認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)雪吧，我相信，它會給你帶來的更多……更多！
描寫景色的初中作文7
夏天的太陽像個(gè)大火球，連日炙烤著大地，即使傍晚也十分悶熱。
悶在家中難受，我信步來到小區(qū)旁邊的公園漫步，期待一陣狂風(fēng)，卷走這揮之不去的溽熱。
一路上，只見螞蟻帶著家當(dāng)，急匆匆地四處搬遷。蜻蜓低飛盤旋，似乎在尋覓著什么。知了在樹上不停地叫喊，聲音此起彼伏。園中小湖里，魚兒不時(shí)浮出水面，在接天蓮葉下吐著泡泡。我意識到一場暴風(fēng)雨就要來臨。
剎那間，烏云如海浪般從天邊涌來，閃電在天際撕開了一個(gè)大口子。隨著“轟隆隆”一聲落地炸雷，傾盆大雨劈頭蓋臉撲打而來。我急步閃入湖邊的涼亭避雨。
雨下得太急了，小湖上水霧蒸騰。大雨裹挾著落葉砸向湖面，激起朵朵銀花。湖邊的綠柳像一群浪漫的.少女，飄曳著長發(fā)像是在彎腰奔跑，知了也不知何時(shí)藏入濃密的枝葉間失聲了，魚兒遁形，荷花擺弄著婀娜身姿，隨風(fēng)起舞;雨點(diǎn)在荷葉的嘣床上歡蹦，雨滴在樹葉的琴鍵上彈跳，好像一位出色的鋼琴家在演奏著動人心弦的妙曲。
"卷地風(fēng)來忽吹散"。疾風(fēng)驟雨來也匆匆去也匆匆，一切重歸了寧靜，空氣中充滿了清涼與濕潤。
斜陽從云縫里放射出余輝，照得世界金燦燦的。繞湖的香樟、銀杏、烏桕、櫸樹等，經(jīng)洗刷樹葉更鮮亮了，在夕陽的余照下，仿佛鑲上了一道道金邊。青蛙又得意洋洋地發(fā)出了"呱呱"聲。幾片落下的樹葉，飄蕩在小水洼里，宛如湖中的扁舟，隨波起伏。周邊高聳入云的樓宇，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，仿佛海市蜃樓一般。雨后的清涼世界既美麗又神秘。
一群群休暑假的紅男綠女從高樓深宅中翩翩而出，談笑著、追逐著、嬉鬧著，像一群群快樂的小喜鵲嘰嘰喳喳地匯集到小公園來，他們是被這雨后的清爽空氣和清新美景所吸引，乘著暮色未至，出來放飛一下心情的吧!
園外的大道上車來車往，川流不息。交警叔叔身著亮綠的雨衣，有條不紊地指揮著交通。街道兩旁，環(huán)衛(wèi)工人正細(xì)心地掃除著吹落的樹枝雜物，使馬路更加潔凈靚麗。
一切是那么的靜謐安詳，人與大自然是那么地親切和諧!啊，我忽然意識到，眼前的一幅幅美景，原來是人們的殷勤共創(chuàng)!
描寫景色的初中作文8
鳥語花香的春天剛剛戀戀不舍地離去，紅紅火火的夏天就邁著輕盈的腳步走來了。
你看，清晨，太陽公公就早早地起了床，給大地披上了一件金燦燦的衣裳�；ú輼淠驹陉柟獾恼找拢@得格外生機(jī)勃勃，散發(fā)出陣陣清香。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌。小區(qū)的健身場上，總有一群老爺爺老奶奶，趁著難得的清涼在晨練。
到了中午，紅通通的太陽像火球似的炙烤著大地，門前的水泥路也顯得格外刺眼，柏油馬路也被火辣辣的太陽曬化了，發(fā)出刺鼻的氣味。風(fēng)都躲起來了，只有知了在 樹上拼命地叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”。狗趴在樹陰下，伸出舌頭“呵呵”地喘著粗氣，就像剛跑了個(gè)馬拉松。人們都躲在家里，吹著電扇，開著空 調(diào)，吃著可口的西瓜。
傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子終于坐不住了，央求著父母一起去游泳。不一會兒，泳池就成了歡樂的海洋。只聽“撲通”“撲通”，我們就像一只 只活潑可愛的小鴨子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、學(xué)游泳……在水中，我們是最開心的'。記得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做著“劃小船”的游戲， 別提有多舒服了。
我更喜歡夏天的夜晚。吃過晚飯，我和媽媽到附近的公園散步。風(fēng)吹在身上，有了絲絲涼意，感覺整個(gè)大地也平靜了許多。風(fēng)兒吹拂著人工湖邊的柳枝，柳條隨風(fēng)蕩 漾。湖里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，依稀可見幾朵荷花亭亭玉立地開在湖面上。一陣微風(fēng)吹過，好像能聞到傳來的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫著，在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相約歌唱。
我喜歡這熱情的夏天，雖然有點(diǎn)熱得可怕，但又是那么親切，就像是我們生活中一個(gè)不可缺少的陽光伙伴!
描寫景色的初中作文9
暑假，媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮，碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒，真像翡翠上撒了一層金粉，瑰麗無比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號”游船，才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底，兩岸青山倒映在水中，好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨，江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境，我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”，游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。
晚上返回時(shí)，已是夜幕降臨，岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中，就像一塊大
墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年；下午雨后的清江則是害羞的少女；晚上的'清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年，讓我不由贊嘆它的多變，這么美麗的清江，真是讓我留連忘返�。�
描寫景色的初中作文10
一陣習(xí)習(xí)的秋雨，光臨了大地，四周頓時(shí)被一陣雨霧籠罩了。這雨真美，簌然而落。不像般害羞、收斂，不乏穩(wěn)重;不像夏雨般滂沱、野蠻，不失幽雅卻也不乏霸氣，秋妹妹的設(shè)計(jì)，真是獨(dú)具匠心……天更高了，云更淡了，那越發(fā)深邃的天空，更令人心馳神往了。雨后的斜陽，似乎還沒有從美麗的雨幕中蘇醒，臉上還泛著一絲紅暈。落日的余輝，在縷縷白云的烘托下，顯示了獨(dú)樹一幟的秋的雨后秀景。
秋，不僅美得自然，而且美得意味深長，美得發(fā)人深省。
它擁有春的嫵媚，卻不像春般拘泥;它擁有夏的豪放與激情，卻不像夏般放蕩不羈……美而豪放，豪放卻又不乏穩(wěn)重，這就是秋，成熟的秋。
我獨(dú)自一人漫步在鄉(xiāng)間小路，那凹凸不平的田埂，記錄著歲月的.腳步。路旁的小草僅剩下一絲殘余的綠意，但就是這微不足道的一丁點(diǎn)兒，卻透露著盎然的生機(jī)，似乎在告訴我：“看著吧，明年，我會更綠!”光禿禿的梧桐依舊站著魁梧的軍姿，即將歸根的梧桐樹葉，邁著華麗的舞步，投向大地的懷抱，絲毫沒有對死亡的恐懼，那泰然自若的神情，堅(jiān)毅地告訴我：“明年，我依舊是樹上的一片最綠的葉!”這，也許就是秋的精神吧!
一望無垠的田野，泛著金黃的漣漪，這金黃的地毯上閃耀著刺眼的光輝。成熟的稻穗了彎了腰;飽滿的橘子調(diào)皮的將樹伯伯壓地佝僂著腰，又如一盞盞精致的燈籠，顯露了豐收的喜慶;田中的棉花，經(jīng)歷了一年風(fēng)雨的洗禮，已是滿目創(chuàng)痍，油盡燈枯的身體頑強(qiáng)支撐著充滿信念的大腦，看見這喜人的豐收之景，他欣慰地笑了，露出了潔白的牙齒……
這美麗的秋之美韻，讓我頓生詩意，不禁自吟了一首小詩：
秋韻
大雁南飛春暖歸，落葉歸根化花肥。
秋風(fēng)蕭瑟金菊俏，桂花芳香十里飛。
千畝農(nóng)園桔似火，萬頃良田稻若金。
問君清紗為何物?卻是秋郎蟬翼服。
描寫景色的初中作文11
故鄉(xiāng)在安徽，安徽的小村子。村子里柳暗花明處，一方掛滿令人饞涎欲滴的柿子的角落里，那是我爺爺生長的地方，一個(gè)偏僻的地方。
這里的風(fēng)景，這里的人，沒有燈火輝煌的情調(diào)，卻也別有一番值得咀嚼的滋味。
俗話說：一方水土養(yǎng)一方人。小村子里只有兩排房屋，對峙著，中間被一條南北貫通的河流脈脈地分開了一座小橋的距離。置身于此，自然讓人想起馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的意境來。去歲返鄉(xiāng)，幾個(gè)看似五十開外的婦女一邊在河邊搓著衣服，一邊隔了十幾米的距離拉家常。一見到我爸，其中一個(gè)頭上裹著花頭巾的，便用充斥著鄉(xiāng)土味的方言熱情地寒暄道：“豐收，你家來了�！比缓螅饾窳芰苷礉M泡沫的手臂，指著我，“這是你娃娃不？”豐收，是我爸的乳名，奶奶給起的.，說是討個(gè)吉祥�！柏S收”_我爸_也操著一口流利的安徽方言笑呵呵地回應(yīng)著。這場景，我在一部老電影里倒是見過，沒想到如今它就在眼前上映了。我第一次感受到脫離城市喧囂之后，融入鄉(xiāng)村的寧靜與純樸_那一份難能可貴的熱情與真誠。我視聽中的“多媒體”不是“落后”“破敗”的景象，而是觸動我心靈的質(zhì)樸民風(fēng)。
哦，這里的風(fēng)景，這里的人。
奶奶家不大，樸素得有些簡陋。房子有扇后門通往沒有柵欄的后院和爺爺種植的莊稼地。后院有一顆柿子樹，樹下一群母雞踱著小碎步啄食。樹上的柿子不多，長得也不美觀，地上零零落落地有一些爛掉的染了白霜柿子皮。奶奶說，從來沒打過農(nóng)藥，這柿子啊是村里人共享的，誰愛摘誰就摘，那高處人搞不到的，被麻雀啄了，也是自然的事。的確如此，我因?yàn)樨澇远胝獎e人家樹上那個(gè)搖搖欲墜的大柿子時(shí)，主人知道了，就笑著走出來，說：“你想吃呀，大伯幫你取呀�！庇谑且桓壷W(wǎng)兜的竹竿高高揚(yáng)起來。
稻田的麥稈早已被燒荒的火焰燒得精光，只剩下焦黑的短短的一小段。站在村子稻田梗上，眺望家鄉(xiāng)的小村子，一橋，一河，連著的房子和那黑黃的田野，與那熱情的村民凝成了一幅鄉(xiāng)村水墨畫。
哦，這里的風(fēng)景，這里的人，一定會久遠(yuǎn)地暈染在我記憶的卷軸上。
描寫景色的初中作文12
冬天到了，我穿著厚厚的衣服，來到雪花紛飛的雪地里。我看到了許多美麗的梅花，我趕緊向梅花那兒跑去。
雪地里的梅花已經(jīng)盛開了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿著美麗的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花當(dāng)中露出了小頭。有的`只展開兩三片花瓣，像一個(gè)迷人的小女孩。有的花瓣全都展開了，露出了金黃的小眼珠。有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要露出小頭似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的顏色�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把雪花下的梅花看作一大幅活的畫，那畫家可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿著似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。雪花從天上飄零在大地，我開始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的綢帶在雪花中飄動。樹枝上的其它梅花也想?yún)⒓舆@舞會，也跳起了舞。過了很久，雪花停止了她那優(yōu)美的舞姿，我也停止了舞蹈，靜悄悄的站在那兒。黃梅花姐姐告訴我舞蹈的樂趣。白梅花妹妹告訴我最拿手的歌曲
過來好一會，媽媽說：“該回家了�！蔽也判盐蜻^來，我不是梅花，我是在看梅花呢。
描寫景色的初中作文13
春天的饋贈“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里�！鞭D(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里�？纱禾斓降姿褪裁炊Y物給我們呢使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。
哦，春天的.禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來，好像這是專門為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂的前仰后合。春天是生機(jī)的，我要聽到春天生機(jī)的氣息——聽，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚兒開心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說：“春江和暖，鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語。春天是滋潤的，我要找到滋潤的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤著干旱的土地，更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎沒想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號召力可真大啊!春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里�！焙煤谜湎Т禾欤湎Т禾斓酿佡�，珍惜春的時(shí)光。
描寫景色的初中作文14
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，它雖沒有明亮的街燈，但它卻有著如畫的風(fēng)景，令我陶醉在其中。
我家的對面有一條公路，沒隔多遠(yuǎn)就有一片山，連綿起伏，一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。春天，家鄉(xiāng)的山濕漉漉的，如同一副沒有邊框的水墨畫。在山間行走，（那小路是人走的多了形成的，）路上鋪滿了松針，走在上面軟軟的，空氣中央夾雜著草木和泥土的清香，沁人心脾。枝頭有鳥兒放聲高歌，走在其中十分愜意，走累了可以找塊石頭坐下休息。抬頭遠(yuǎn)望，高大的松柏遮住視線，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，好似沒有盡頭，但大樹是無法遮蔽大山的綠的，那綿延的上仿佛披上了一張綠毯，步行在山間，陶醉在這片無邊的綠中。
不僅家鄉(xiāng)的山讓我陶醉，家鄉(xiāng)的水也讓我陶醉。有一條河，順著山腳蜿蜒而下，水清澈碧藍(lán)，小河沒有大海的澎湃，但它卻有著淑女般的性格，拍打著水中的青石發(fā)出清脆的.聲音，尤其是在春天，整個(gè)山澗便沉浸在歡樂聲中。到了夏天，河水經(jīng)過幾次暴雨的沖洗，顯得格外清澈透亮。這時(shí)的小河便成了孩子們的樂園。河水不深，但卻十分清涼，孩子們在水中嬉戲，他們陶醉在玩耍之中，而我卻陶醉在河水的清涼之中。
家鄉(xiāng)初秋的雨也深深讓我陶醉。秋雨如絲如夢，晚上站在窗口，傾聽沙沙的雨聲，雨聲輕一陣，重一陣，緊一陣，緩一陣。窗外的樹枝，在雨中顫動，小雨變得淅淅瀝瀝時(shí)，聽得見屋檐上、樹上的水珠落在地上發(fā)出的“嗒、嗒”的響聲，透著微弱而昏黃的燈光望去，外面成了另一番景致，窗外的景渾然一體，出現(xiàn)了一副朦朧的圖畫美。陶醉在朦朧的雨聲中，進(jìn)入朦朧的夢鄉(xiāng)，領(lǐng)略“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的意境。
家鄉(xiāng)如墨的山，如帶的河，如夢的雨，深深陶醉著我。我愛家鄉(xiāng)的美景。
描寫景色的初中作文15
這個(gè)假期我去了美麗的青島。青島，簡稱青，別稱膠，又被譽(yù)為琴島和島城，位于我國山東省，是國際濱海旅游度假勝地。一下飛機(jī)，我就感受到了一陣陣潮濕的海風(fēng)，在乘車去往酒店的途中，我看到了一眼望不到邊的大海，向遠(yuǎn)處望去海和天空連在了一起。海上有輪船，還有在空中自由飛翔的海鷗。
當(dāng)天下午，我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界，館內(nèi)擁有白鯨、企鵝、北極熊、北極狼等十余種兩百余只極地動物；還有上千種珍稀海洋魚類。在館內(nèi)最吸引我的是海底觀光隧道和魚類大轉(zhuǎn)盤（這是我自己起的名字），當(dāng)我走在隧道中，我的周圍全都是大小不同、色彩斑斕、形狀各異、各種各樣的魚，讓人仿佛置身于真實(shí)的海洋世界。在另一個(gè)館內(nèi)有精彩的海洋動物大型表演，這是小朋友最喜歡看的節(jié)目，其實(shí)在場的大人也和小朋友一樣看的井井有味。參加表演的動物有聰明伶俐的'海豚，有活潑可愛的海獅，還有走起路來一扭一扭的可愛的企鵝。它們在馴養(yǎng)師精心的調(diào)教下，各個(gè)都多才多藝，它們的表演給在場的每一位觀眾帶來了喜悅和歡樂。
第二天，也是我最期盼的一天，我終于可以到大海里游泳了。到了海濱浴場一眼望去人山人海，沙灘上有的人在堆沙丘，有的人在玩飛碟，還有的人在玩沙子埋人，可真是熱鬧。我換好游泳衣，套上游泳圈，就迫不及待的向大海跑去，誰知一個(gè)大浪像我撲來讓我喝了一口咸咸的海水。媽媽著急地跑過來問我：“小羽，要不要緊，有沒有嗆到��？”我咽下嘴里的海水，瞪著眼睛對媽媽說：“沒事，就是嘴里咸咸的�！蔽液蛬寢屜嘁暥即笮α似饋怼＝酉聛�，媽媽一直帶著我，告訴我當(dāng)海浪過來時(shí)要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳起來，等待著下一個(gè)海浪的到來，然后再跳。我們在海里玩累了就到沙灘上堆沙子，我還撿了一些小貝殼，就這樣不知不覺的玩到了黃昏，媽媽拉著我依依不舍地離開了海濱浴場。
我們的青島之行一共4天，后兩天我們還去了五四廣場、奧林匹克帆船中心、八大關(guān)和著名的嶗山風(fēng)景區(qū)，可是讓我最感興趣和最難忘的就是游覽極地海洋世界和海濱浴場游泳。美麗的青島，我還會再來的。