- 綠寫景的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
綠寫景作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的綠寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠寫景作文1
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我多么希望能看到夏日荷花盛開的美景��！
我來到西湖的斷橋邊，這里有一片荷塘。初夏時節(jié)，荷花還沒有開，映入眼簾的便是大片大片的荷葉。
剛長出來的荷葉是嫩黃色的，葉子的兩邊往中間卷著，好似彎彎的月亮。有的葉子大大的，圓圓的，高高舉著，碧綠碧綠的.，仿佛是女子的綠羅裙。有的葉子小小的，圓圓的，浮在水面上，像是一個個碧玉盤，上面正有晶瑩的水珠呢。
滿池的荷葉有疏有密。有些緊緊地挨在一起，看不到水面；有的稀稀拉拉，露出了亮亮的水面。水很清，可以看到下面的水草，還有小魚在水草中穿梭，嬉戲。忽然，水面上有一片荷葉在向前移動，仔細(xì)一看，原來是一群魚兒在“集會”。
眼前的湖面上，出現(xiàn)了一圈圈漣漪，一只小野鴨的頭從水里探了出來。它長著灰色的羽毛，只有脖上一圈紅色。它在荷葉下穿來穿去，一會兒又潛入水里，濺起的水花落在荷葉上，好似一顆顆珍珠滾來滾去。然后它又在遠(yuǎn)處的水中探出頭來，左顧右盼。
一陣微風(fēng)吹過，荷葉翻了起來，好似一個綠色的海洋里滾過一片白色的浪潮。我感到，有陣陣清香襲來，讓我體驗了周敦頤在《愛蓮說》中所講的“香遠(yuǎn)益清”。
看著滿塘碧荷，我的眼前仿佛出現(xiàn)了夏日荷花盛開的情形�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷胰障�，那鮮艷欲滴的紅荷，亭亭玉立，吐露芬芳……
綠寫景作文2
走進(jìn)教室，眼睛忽然一亮，一抹抹綠色出現(xiàn)在教室的窗外。
只見一枝枝藤條掛在窗口，如同綠色的窗簾，遮住了夏日似火的驕陽，而隨之帶來的，是清新的綠色和絲絲清涼。讓我們在學(xué)習(xí)疲勞之余，讓我們得到放松；讓我們在炎熱之時，感到?jīng)鏊?/p>
一陣夏風(fēng)吹過，從屋頂垂下來的藤條在風(fēng)中自由自在地?fù)u擺著�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”我的耳朵聽見了風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動時的鈴聲；“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小蜜蜂坐在“綠藤秋千”上訴說著快樂。一片片如鴨掌般的葉子爬在墻頭，層層疊疊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛只只蝴蝶在翩翩起舞。��！一根綠色的枝條從窗外探進(jìn)頭來，好像也要聽聽生動有趣的課文，看看同學(xué)們只見鬧出的`笑劇。
望著，望著，我忽然覺得我們也就像那枝枝藤條，有著旺盛的生命力和蓬勃的生機(jī)。但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那無私的奉獻(xiàn)精神。烈日炎炎，藤條擋住了陽光，讓我們在教室里安心的學(xué)習(xí)，而它卻冒著烈日酷暑，當(dāng)著驕陽曝照，寧愿自己葉子照得枯黃，也不愿讓同學(xué)被照到。
它雖然常常被忽略，但我不會忘記窗口那抹綠，那抹為我遮擋烈日的綠……
綠寫景作文3
綠色是自然的顏色。在我心中，那萬物復(fù)蘇的春天也是綠色的。春天的綠呢，綠得很特殊，是那種又鮮艷又亮麗，翠翠嫩嫩的綠，給人一種煥然一新的感覺。
那么，這綠色的春天到底在哪兒呢？我要出去走走，找找春之綠。
噢，原來在這兒！瞧這柳樹上滿眼的綠色，淺淺的，淡淡的，柔柔的，細(xì)細(xì)的。它們一條條，一簇簇，微風(fēng)一吹，這些柳條就像是一群穿著綠色衣服的小朋友在玩“老鷹捉小雞”的游戲。抬頭一望，上千柳枝條迎風(fēng)跳舞，讓人仿佛進(jìn)入了一個綠色的天堂，一個美好的仙境。再加上這陣陣春風(fēng)帶來的絲絲涼意，真是愜意極了！
抬頭時間長了，不免脖子會有些酸，活動活動，卻驀然發(fā)現(xiàn)地上的小草又是一種綠，這種綠，飄揚而灑脫，一點兒也不拘束。與柳樹相比，它雖少了一份優(yōu)雅，但卻多了一份自由。這些小草有的濃，有的.淡，有的深，有的淺，給人一種屬于大自然的和諧美。碧草之中，一些黃色的小野花含苞待放，宛如一位位小仙子害羞地躲在碧草叢中。
踏上通往石亭的臺階，卻又突然看見了長在臺階邊的青苔。這些青苔沒有柳樹優(yōu)雅，沒有小草灑脫，卻有著屬于自己的品質(zhì)美。盡管有那么多人沒注意，一腳踏了過去，但它仍為自己活著，不畏艱苦，反而更加奮力地生長，發(fā)奮圖強。
哦！這迷人的春之綠……
綠寫景作文4
你們見過陪伴我長大的草地嗎？哈哈！沒見過吧，今天我就給你介紹它吧！
那片草地是長方形的，里面居住著一個個可愛的“綠娃娃”。它們的家園非常熱鬧：有高大的松柏姐姐為“綠娃娃”們遮陽，漂亮的千年矮妹妹為它們跳舞，還有頑皮的鄰居小河兄弟為它們唱歌。這里不僅熱鬧，而且美麗，石頭烏龜和石頭海馬站立在水泥地上，很大的一座石橋橫跨在草地的'一角。一條石子路把草地分開了，左邊有石樓梯，右邊有懷屈樓，又名八角亭，里面有一張桌子，四張小椅子和三張大椅子。
春天的時候，“綠娃娃”們換上了大地媽媽送給它們的綠衣服去迎接春姑娘。天氣越來越暖和了，我們來到“綠娃娃”的家園玩耍，老人們也紛紛跟著錄音機(jī)的音樂跳起舞來。
夏天的時候，“綠娃娃”們又長高了很多，因為炎熱，我們都去小河家“做客”，可小河兄弟叫來了風(fēng)，所以有些人覺得很癢，“哈哈哈哈哈哈哈！”傳來了小河兄弟一陣陣笑聲。
秋天，一場風(fēng)雨把它們綠色的衣服沾滿了黃色的泥土，所以它們都躲在屋里洗衣服，誰也不肯出門。
冬天不久就來，“綠娃娃”們想出去，可看見平時最不怕冷的大地媽媽都穿著白色的大衣，就都不敢出門了。
看，多么可愛的“綠娃娃”呀！
綠寫景作文5
“綠”這個字看上去似乎很平凡，但實際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字的使用更是這首詩的畫龍點睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，一股”綠“就悄悄的來了，它傾灑在柳枝上，柳芽紛紛冒出枝頭，像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩綠的柳芽為春天增加了色彩，為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時，翠色欲流的秧苗綠極了，放眼望去，似乎如一張綠毯。當(dāng)陽光射入湖中，湖里的荷花綻開笑臉，湖水更加發(fā)綠了，那種”綠“你是看不到也摸不著，卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)”綠“的世界時，你會發(fā)現(xiàn)，“綠”其實是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美，你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來，陶醉在自然之中。綠，她還是個頑皮的孩子，一年四季總和我們玩著“捉迷藏”。春天，她躲在樹上，見證著一個又一個生命的誕生。夏天，她躲在湖面上，時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天，她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料，使他們能夠茁壯生長，這其實也是“綠”的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹綠無疑是畫中最美的'一筆。
”綠“她是大自然的本色，是我們心靈的顏色，它代表著青春，代表著生命，她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點綴著我們這個美好的世界。
綠寫景作文6
綠色，在我們的眼中十分常見的莫過于植物了，葉子是最可體現(xiàn)綠色之情懷的了。
海南的綠，是清澈動人的。葉片上面沒有絨毛，沒有剪影，也沒有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無痕的'綻開，欣賞它那活躍的波折光曲，幻化出一片片耀眼的金光，它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情！亦真亦幻，平亦無暇。海南的綠之鮮亮。
成都的綠，是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積云下，那模糊落地而不見聲的牛毛細(xì)雨，把思怨情愁幽幽地引入那點滴的綠�；ú灰娚x，葉不婆娑佇立于蒼茫之間。綠山如云霧，一飄而無，溪水如白練，揮灑于盡，一種憂傷悲凄之美，在那雨里綠蔭處。
錦城的綠，是滄桑浮沉的。撥開那一層層暗色的灰塵，觸動那僅有的黯淡的綠，它如同那滄桑的歷史封塵，將純真浸沒。如同長城足下的坎坷，默默地，用青春去迎來那暮時的枯零。奉獻(xiàn)深沉之美，點綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變，是風(fēng)塵之影響，也是自然之輪回，綠色同人間。從小到大，細(xì)致感受綠色，從精神中升華吧！
綠寫景作文7
雨，淅瀝淅瀝的，像牛毛、像細(xì)線、像繡花針，沒完沒了。嗯！終于停了，東風(fēng)拂過，仿佛是媽媽溫和的手撫摸著我的小臉，陽光灑在身上，暖暖的，我脫下棉襖，奔向綠軸公園，啊，春天來了！
綠軸公園的每一處景物，都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。微風(fēng)中帶著清新泥土的氣息，混雜的青草味兒，還有各種花香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。可不，小草從大樹下、墻角里、小河邊，一大片一大片，滿世界都是。它們向我聳了聳肩，晃了晃腦袋，調(diào)皮地吐了吐舌頭，張望著這個可愛的'世界。
五彩的野花，有名的，沒有名的，散落在草叢中，像眼睛、像星星，眨呀眨，這時的你一定會情不自禁地跑過去摸摸它的小臉蛋，聞聞它的花香，還想嘗嘗它的味道，但我知道，你肯定太喜歡它了，不忍心了。
各種各樣的樹，高的矮的，像充滿活力的少年，精神抖擻，片片枝葉像擦過油那么閃亮。舒枝展葉，像一把把撐開的大傘，鳥兒的巢安在繁花嫩葉中，它們高興的時候呼朋引伴，賣弄清脆的歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，與一旁的小河，嘩嘩啦啦地應(yīng)和著。
這小河的水啊，比冬天靈動，比夏天多情，無憂無慮，用自己閃亮的身軀，倒映著綠樹，彩花，還有小朋友們的可愛笑臉。是啊，小朋友們在放風(fēng)箏，跑啊、跳啊、追啊，熱了就去河邊洗臉，累了就在草地上打幾個滾，這里成了大家的繽紛世界。
春天的綠軸公園比畫還要美，比歌還要動聽，比詩還要含蓄，我愛春天的綠軸公園。
綠寫景作文8
”這個字看上去似乎很平凡，但實際上它卻具有一種神奇的力量。正如王安石的《泊船瓜洲》，其中“春風(fēng)又江南岸”的“”字的使用更是這首詩的畫龍點睛之筆。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時，一股”“就悄悄的來了，它傾灑在柳枝上，柳芽紛紛冒出枝頭，像剛出生的嬰兒充滿了活力。嫩的`柳芽為春天增加了色彩，為大地增加了生機(jī)。當(dāng)踏入田野時，翠色欲流的秧苗極了，放眼望去，似乎如一張?zhí)�。�?dāng)陽光射入湖中，湖里的荷花綻開笑臉，湖水更加發(fā)了，那種”“你是看不到也摸不著，卻是需要你用心去感受的。
當(dāng)你走進(jìn)”“的世界時，你會發(fā)現(xiàn)，“”其實是一種很美的顏色。當(dāng)你靜下心來去感受它那種大自然的美，你會發(fā)現(xiàn)你的心靈會完全放松下來，陶醉在自然之中。，她還是個頑皮的孩子，一年四季總和我們玩著“捉迷藏”。春天，她躲在樹上，見證著一個又一個生命的誕生。夏天，她躲在湖面上，時不時享受夏雨的滋養(yǎng)。秋天，她隨著落葉的飄零化為肥料給明年春天的花草樹木增加了養(yǎng)料，使他們能夠茁壯生長，這其實也是“”的使命。冬天，她躲在角落里，漫漫的雪中那一抹無疑是畫中最美的一筆。
“她是大自然的本色，是我們心靈的顏色，它代表著青春，代表著生命，她無處不在。她正用她所擁有的那股神奇的力量點綴著我們這個美好的世界。
【綠寫景作文】相關(guān)文章：
綠寫景的作文06-29
綠初中作文07-01
綠小學(xué)作文09-21
綠蘿小學(xué)作文07-15
小學(xué)綠山墻的安妮作文01-17
綠小學(xué)作文15篇01-27
綠小學(xué)作文(15篇)01-28
我家的綠蘿小學(xué)作文05-16
游綠道小學(xué)作文05-25