【推薦】中學(xué)寫景作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的中學(xué)寫景作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)寫景作文 篇1
清晨,一縷陽光從窗口射入;鬧鐘清脆的“叮!甭曧懫穑抑缻湫碌囊惶扉_始了。一陣花香,把我從夢境拉回了現(xiàn)實。注視著鏡子中的自已,我對心中的幻影鼓勵著:“不錯,今天電力不足!”
隨手關(guān)上房門,沐浴在溫暖的晨光中。淡淡的霧氣,讓世界變得朦朧迷幻。一切看起來都不這么真實。
邁開步子,走向熟悉的小路,走向熟悉的公園。一路上,我低著頭,回想著昨日讀入迷的書又好像身入其境。睜眼,來到了這里----一個我熟悉卻叫不出名字的公園。踱步進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)柔和的晨光,被密密的樹葉所遮蓋,透下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小太陽”。嗅著花香,閉著雙眼,聽著隱隱約約的琴聲,我第一次發(fā)現(xiàn)美,自然的美。
緩緩的睜開雙眼,仰望天空,愈發(fā)現(xiàn),那細(xì)微的云朵的變化。那淡淡的`青草香、陳陳的木香,好似引領(lǐng)者,輕柔地催促著我前進(jìn)。坐在湖邊的椅子上,眼神搖晃不定。鳥兒在天空長鳴了一聲,看著它,發(fā)現(xiàn)著屬于它們的和諧,聽見船槳破水的聲音,余光中,望望水中的波紋,尋找著美麗的化身。遠(yuǎn)處飄來歡快的舞曲,好像是一個個的音符如小精靈般跳躍在心頭。這時,一尾銀魚騰空而起,打碎了寂靜的鏡面。人多了起來,只見一條小船航行于碧波之間,游人銀鈴般的笑聲充斥在我的耳旁,孩子們身穿橙黃色的衣衫將他們變成這綠毯中的鮮花,不錯,他們是祖國的鮮花!
忽然,天空飄下了幾絲雨露灑落在身上,我不禁地喃喃私語:是晨的洗禮嗎?身旁的老人不經(jīng)意地聽見了,慈祥地微笑著,道:“正是。”嫣然一笑,相對一眼,時間的洗禮也在老人的身上徘徊。
撐開一把傘,淡黃色的裙擺在風(fēng)中搖曳,在雨中顯得格外的耀眼,奶奶看著我笑了,笑得如此的燦爛,時間的印跡在她的臉上化成了一朵薔薇,“真可愛!”她說
走在回家的路上,小草上晶瑩剔透的雨露讓我浮想翩翩,有時,它看起來像一滴淚珠;有時看起來像一顆雨花石;有時它像個希望;有時它像個夢;有時……
中學(xué)寫景作文 篇2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,那些快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去。然而,那期盼已久的中學(xué)生活正漸漸向我迎面走來。
不久后的一天,我將走進(jìn)這樣一所中學(xué),走進(jìn)校門眼前就驚現(xiàn)出一座以書為造型的教學(xué)樓,它周圍綠樹成陰,鳥語花香,空氣清新。同學(xué)們一個個都穿著干凈的,留著整齊的頭發(fā),肩上少了往日沉重的書包,臉上蕩漾燦爛的笑容
我信步走向教室,一眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板、干凈的桌椅、發(fā)亮的地板……教室后面整齊的排列著引人入勝的圖書。老師和藹可親卻又不失嚴(yán)厲。他們和學(xué)生之間沒有任何隔閡,可以和學(xué)生無所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動場上盡情地?fù)]灑汗水。當(dāng)然,他們也很愿意傾聽學(xué)生傾訴自己的煩惱。
老師的課堂生動有趣,讓我們在知識的.海洋里遨游,讓我們在書籍的世界里盡情飛翔。
課后我和同學(xué)們一起來到“課間十分鐘游樂園”——學(xué)校的操場。這里的各種運(yùn)動器械應(yīng)有盡有,我們可以在這里舒展筋骨,抖擻精神,放松身心,去除疲憊。如此美好的校園,如此精彩的生活,我們還在等什么呢?讓我們張開雙臂迎上前去吧!
中學(xué)寫景作文 篇3
第一次看流星雨在我們?nèi)松牡缆飞希S多的第一次如同像一只只彩色的小船,它記載著我們的酸甜苦辣,它使我們成熟了、大膽了、有經(jīng)驗了……歲月匆匆而過,驀然回首,回憶起那“第一次”,就如同波濤蕩漾在心頭。這就是我最難以忘懷的第一次看流星雨。
夏夜的樓頂是晴朗無風(fēng)的,十分涼快,那樓頂上的日光燈在涼爽的微風(fēng)下,輕擺著。它一會兒把我的影子拉長,一會兒拉短,似乎在我等待流星雨的.時間逗樂,我穿上一件外套,耐心等待著。
不久,鄰居也上來了。我們都安靜等待著流星雨。蟋蟀的叫聲和這靜謐的環(huán)境伴著我急切地想要看到流星雨的意愿,等到十一點(diǎn)多鐘,有人指向天空的西北角,說道:“流星雨來了!”只見一顆明亮的星星拖著一條長長的尾巴,劃過天邊,璀璨極了!疤,真漂亮,漂亮極了!”我連說了三句。
接下來,一顆顆流星都像寶石一樣劃過天邊。媽媽趕緊對我說:“快許個愿。”我想,如果這樣,世上也不有煩惱了。于是,我裝著樣子,也像媽媽樣子許了個愿。忽然又有幾個流星劃過了天邊,我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
從看過流星雨后,我的心里對那璀璨的流星雨充滿了懷念,也喜歡在課余時間看點(diǎn)天文的書籍。生命的每個第一次,我們都要珍惜。也要多試幾個“第一次”,因為它能鞭策我,挑戰(zhàn)我,我們一定要珍惜每個第一次。
中學(xué)寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在郴州,郴州東江湖的景色可美了,春夏秋冬各有千秋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,萬物從沉睡中蘇醒過來,東江湖大壩上的小草抽出嫩綠的小芽,迎春花也吐出一片片翠綠色的小葉,那柔軟的枝條兒在春風(fēng)中搖曳,像少女在甩動柔美的秀發(fā),又像海底鮮嫩的紫菜,隨著海水的動向隨意飄逸。東江的湖水清澈而寧靜,藍(lán)如寶石,綠如翡翠,柔和的陽光照在東江湖上,湖面銀光閃閃,波光粼粼,恍如在夢幻中。聽東江湖的.人說,在這個季節(jié)里,早上6、7點(diǎn)是東江湖最有特色、最浪漫的時候了。那時,整個湖上都是白蒙蒙的霧,走在湖邊,都被霧氣圍繞,仿佛置身仙境。
夏天到了,東江湖兩岸景色迷人,小草長得異常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片綠盈盈的風(fēng)景婉如一塊塊青純的碧玉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天的湖水清澈見底,運(yùn)氣好的話能看見魚兒在水中快樂的游走,水草在水中愜意的舞動,讓你不得不驚嘆大自然的神奇與美妙。在東江湖上偶爾還能看到美麗的荷花,那又大又圓的荷葉浮在水面上,如一個個碧綠的大圓盤。在這個炎熱的季節(jié)里,最讓人們歡騰的就數(shù)聞名天下的天下第一漂東江漂流了,在這里您可以親身體驗國內(nèi)目前最具特色的歷險、探幽、獵奇、拾趣為一體的漂流感受,驚險刺激、安全有趣。
秋天的東江湖多了一絲嫵媚,整個東江湖換上了迷人的秋裝,碧綠而又火紅的東江湖宛若一條多色的帶子在漂浮,蕩在山水之間。特別是被譽(yù)為中華奇景、宇宙奇觀的小東江水霧,湖面上遮著一層霧,宛如披了一層薄薄的紗,山上到處都是霧,像一頂白色絨帽;像一條白色玉帶;又像是一團(tuán)棉花糖;還像是巨大的天幕。。。。。。陣陣秋風(fēng)吹過,黃葉兒打著璇兒落下來,好像給山間的小路唱著動聽的歌兒,讓人陶醉不已。
冬天,如遇到下雪天,山上的樹木都白茫茫的,整個東江湖就像一個白雪王國,這時漁民們不再去捕魚了,勤勞的漁民們把網(wǎng)具從湖里拉起來,去修補(bǔ),以備來年豐實的收獲。這時湖面上的水很靜,仿佛在沉睡,湖水安寧得清澈見底,水底下的鵝卵石清晰可見,使人心曠神怡,流連忘返。
!東江湖的一年四季都是那么美,它如詩、如畫、如歌,樸實而壯美。讓我們?nèi)ケWo(hù)東江湖,珍惜東江湖吧!
中學(xué)寫景作文 篇5
期盼著,期盼著,朔風(fēng)來了,冬爺爺?shù)哪_步近了
一切都像要睡了似的,。禾镆敖o自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里,就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬,它雖不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。
天空一陣陰沉,鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個小時。你可別惱,瞧,不一會兒,樓頂就都是一片白色,好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球,我滾一個大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護(hù),摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚(yáng)。
冬季,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。
冬季的夜晚,可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態(tài)各異。小孩子們在冰燈的'陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。
冬季,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬季,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬季,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!
中學(xué)寫景作文 篇6
期盼著,期盼著,北風(fēng)來了,冬季的腳步近了。
一切都顯得那么冷清,樹葉凋零,山川寂靜,街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了,黃黃的,禿禿的林子里,土坡上,瞧去一大片,一大片滿是的。路上的行人,行色匆匆,跑幾步,招招手,打個的。趕快找個餐館,喝杯豆?jié){暖暖身,風(fēng)呼呼地吹著,草樹無力的喘息著。
公園里,廣場上,被能工巧匠雕刻的五彩繽紛,這一座,那一座的冰雕,都爭先展示著自己的風(fēng)采。古典的.,現(xiàn)代的,卡通的,令你目眩,閉上眼,仿佛置身一個藝術(shù)的世界,童話的王國。有純潔善良的白雪公主,頑皮可愛的米老鼠,勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅,那看看撒歡地鬧著,游客川流不息。彩燈高懸到處都是:單色的,五彩的;見過的,沒見過的;或掛在枝頭,或嵌在腳下,像七色的彩虹,像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的,一下就是小半天,可別惱,像柳絮,像玉蝶,橡棉團(tuán),大片大片地飄撒著。放眼望去,宛若一張巨大的銀毯,雪花晶瑩剔透,陽光出來,刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些,人們紛紛走出家門,享受這短暫的陽光。街市里,馬路上,人們小心地行走著,還有許多年邁的老者,穿著棉衣,相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多,孩子也多起來,樓上樓下,男男女女,老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪,年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬季來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?"
冬季象頑皮的孩子,跑著,跳著,鬧著向我走來。
冬季像清純的少女唱著,笑著,舞著向我走來。
冬季像沉穩(wěn)的老者,引領(lǐng)我不斷思索,引領(lǐng)我闊步向前!
中學(xué)寫景作文 篇7
冬此刻的月光和陽光差不多冷暖,墨黑的天空中飄著一層濃厚的紗衣,在紗衣里有一個時隱時現(xiàn)的東西在閃動,這就是冬,。
好久都沒有用筆來言狀過冬了,今天,我倒想借此機(jī)會感受一下它。冬日的晨曦,如裙帶飄舞的小雨點(diǎn),時時在大地和天空之間徘徊。偶時,它很飛颮,飄到了人們的臉上,人們的臉變得紅撲撲的;落到大樹上,大樹便尷尬的藏起了臉,有些不見人意。后來,小雨點(diǎn)又牽來了風(fēng)姐姐,她倒是特別溫柔,有時她靦腆的浮過我臉;有時,她和小草們玩游戲。她卻很灑脫,當(dāng)馬路旁的樹在喘息的時候,她悄然無聲的走到樹背后,為樹祈禱來年的星辰;當(dāng)天邊的冬爺爺蹣跚的走到這兒時,她坦然、豁達(dá)的來到冬爺爺身旁,她用那雙真情似水的手扶著冬爺爺一步一步走來。
冬天的夜,來得格外急切,它就像琴上的鍵,調(diào)子越來越高。夜古樸典雅、栩栩如生。它帶過來的風(fēng),比白天的更為清爽;它帶過來的雨,比白天更為清徹。令人愜意的是,它總會帶上一點(diǎn)瘋狂,讓大家更能夠感受到它的'氣息。半夜里,它會鬼哭神豪。論氣勢,什么百丈峽,什么一線天,對它而言根本就是個小不點(diǎn),人們也不會感覺到那些東西很驚悚。
論膽大,什么獅、熊、虎、豹,它一律不放在眼里,它想闖就闖,想撞就撞,好不威風(fēng)。今夜的‘啟明星’來得格外的“!。它不停地在閃耀著,好似在跟我說話呢。有時它穿過一層‘紗衣’照射到水面上,那微波輕輕流動,在和月光一起翻滾。月光很調(diào)皮,它在微波里時明時暗、若隱若現(xiàn)。余輝里,留連著人們的身影,這個憧憬的冬天,如何不讓大家去眷戀。
冬天的氣息,深深地在我的心上雕鏤了一個奇麗畫圖,讓我終生難忘。
中學(xué)寫景作文 篇8
迎著故鄉(xiāng)的落日,邁著輕快的步伐,走進(jìn)這片熟悉的土地。
依然是野花芬芳,只是彎彎曲曲的羊腸小道早已挺直了它飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀,小橋邊的古老木屋無人居住,也只是空景一處,踏著屋后的青石臺階,慢慢走進(jìn)這片曾經(jīng)的樂土,我躺在柔軟的青草上,嗅著早已隨著晨霧消失的露珠的余香,風(fēng)吹過一靡又一靡的山崗,由青轉(zhuǎn)黃的玉米地蕩起層層波浪,我聽見大地在低唱,天空中的白云悠閑地從我眼前飄過,天邊的紅霞不斷變幻著臉龐,慢慢坐起身,任風(fēng)兒輕撫發(fā)絲,夕陽透過發(fā)絲的縫隙浸入我的思緒,思緒隨著風(fēng)兒越飄越遠(yuǎn)……
遠(yuǎn)處的房屋錯落有致地鑲嵌在大地的衣襟上,電線桿子上的大喇叭還在不厭其煩地播放著一首又一首的經(jīng)典老歌,村頭傳來一陣嬉笑。我突然想到閣樓上的那幾個裝滿了我回憶的大箱子,它們現(xiàn)在一定正待在某個黑暗的角落,身體上一定落滿了塵土,太陽快落山了。 我卻沒等到它最后一絲余暉,我爬上了一座更高的山,借著夕陽的余暉,看見了城鎮(zhèn)上的一片嘈雜。原來,這里的凈土與那喧囂的凡世只隔一重山而已,我仿佛聽見大山崩塌的聲音,耳畔一片機(jī)械轟鳴,我背過身去,遙望小小村落,小河靜靜流淌,房屋上冒出縷縷炊煙。一個大大的'“家”字浮現(xiàn)在我眼前,我想,這是我唯一的家園,唯一的樂土,絕不可能任人搶奪。
山的一邊是寧靜,山的另一邊是喧囂,許久才發(fā)現(xiàn),我愛的是太陽落山后的記憶,而不是太陽落山那一瞬間的美麗。我把故鄉(xiāng)的落日融入我的心里,而故鄉(xiāng)卻把我的身影映在它落日的余暉里……
中學(xué)寫景作文 篇9
七月的一天,我們?nèi)襾淼搅私彙K州,開始了為期兩天的蘇州園林之旅。
蘇州有四大園林——拙政園、留園、網(wǎng)師園和獅子林。其中,獅子林給我留下了深刻的印象。走進(jìn)獅子林,繞過燕愈堂,呈現(xiàn)在眼前的就是獅子林的鎮(zhèn)園之石——九獅石。這是一組巨大的太湖石,據(jù)爸爸說上面有九頭石獅子,不過由于風(fēng)化作用,每五百年就會消失一頭。我使勁地睜大雙眼,看來看去只看出五頭獅子,形態(tài)各異,大自然造就了如此奇妙的'景觀真是讓我贊嘆不已。
進(jìn)入獅子林,就不得不說這里的假山了。這里的假山構(gòu)思巧妙,道路迂回曲折,進(jìn)入其中,如置身迷宮一般。我和爸爸在這座迷宮里盡情地玩耍,留戀忘返。順著假山的石階攀爬而上,映入眼簾的是一幅盛夏時節(jié)江南美景——荷花盛開圖。滿池的荷花亭亭玉立,婀娜多姿,遠(yuǎn)處的畫舫,近處的亭臺、浮橋,我不得不為古人的精妙構(gòu)思再次折服。難怪建筑大師貝聿銘先生由于自小在獅子林中玩耍,受到江南水鄉(xiāng)建筑特色的熏陶,設(shè)計了他的封筆之作——蘇州博物館,白墻、灰瓦的建筑格調(diào)很有水鄉(xiāng)民居的特色。
短短的蘇州之旅結(jié)束了,我終于明白為什么“上有天堂,下有蘇杭”了。
中學(xué)寫景作文 篇10
換車時間已是晚上九點(diǎn)了,在換車的間隙還可以呼吸一下西寧的空氣。雖說正值夏季,高原上的氣溫還是大有不同的,用冰冷形容空氣是毫不夸張的,至少要穿上深秋時的衣物才能適應(yīng)。此列火車上,臥鋪床頭,走廊墻壁上均有供氧口,出現(xiàn)不適時可以使用。不久后便熄燈了,可惜此時已是深夜,只可在一片漆黑中駛過青海湖,難一睹她的風(fēng)采了。一覺醒來,高原上的太陽還未完全升起,可周圍的景象讓我眼前一亮。眼前就是白茫茫一片,地是白的,山也是白的,想必是在寒冷的昨夜留下的雪吧,估計要到上午才可見到這片高原的真實面貌了。我們途徑車站,站牌上寫著“可可西里”,這是全國聞名的地方。
原上的雪還未化,我便看到了在鐵路附近的藏羚羊。那兩只藏羚羊,看上去很小,稍小的`一只低著頭似乎在吃雪下的植物,另一只抬起頭,環(huán)顧四周,不時看看眼前飛馳而過的綠色長龍,對著載滿乘客的巨獸與所帶來的震動早已習(xí)以為常。行至中午太陽高照,眼前的景象也從雪原成為草原。不時可以在平坦的草地上,遠(yuǎn)處的青青山坡上看見成群的牦牛與羊。濕漉的灘涂邊流淌著一條條小溪,均是從千米之外的雪山上流下的,那兒常有三兩成群的馬匹駐足休憩。以北方草原的“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”也不為過。隨車而行的流動著的景,是難以言說的,唯有親自見證才可以感受那神奇的魅力與神秘的魄力。后來我得知,我的太外公曾在這片土地待了8年,就是為了修筑這條鐵路。根據(jù)他的講述,生活上有足夠的補(bǔ)給不成問題,而常有人在此逝去。有的人前一分鐘還在干活,下一秒已經(jīng)倒下,再也起不來;有的人勞累一天后睡下,第二天早上發(fā)現(xiàn),他已一睡不起……逝去者無處埋葬,只好埋在鐵軌枕木下的碎石堆中。我的太外公是小隊長,隊內(nèi)共11人,8年后,從高原活著出來的只有2人。我贊嘆這鐵路沿線的美麗,贊嘆這條鐵路的偉大,更贊嘆建設(shè)者的力量。
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